1、高中生物第二單元練習(xí)試卷舊人教 選修一、選擇題1、根瘤菌、魚腥藻、念珠藻、顫藻、圓褐固氮菌等固氮生物細(xì)胞的共同點(diǎn)的敘述中不正確的是都有染色A.細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核B .細(xì)胞中都有核糖體C .固氮基因都位于質(zhì)粒上D都有染色質(zhì)2、下列哪項(xiàng)肯定不屬于固氮生物：A.根瘤菌B .圓褐固氮菌 C .某些藍(lán)藻D .豆科植物3、下列說法正確的是A. NH3- H2O可以被豆科植物直接利用B . 土壤中獨(dú)立生活的根瘤菌可以固氮C.圓褐固氮菌除了能夠固氮外，還能夠促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂D.利用不含氮的培養(yǎng)基將自生固氮菌分離出來4、下列生物中吸收土壤中硝酸鹽最少的是D.馬鈴薯A.水稻B.小麥C.大豆D.馬鈴薯5、下圖

2、表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和氮循環(huán)的一部分，A、BA. A類細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型B.進(jìn)行C過程的微生物，有的是自生的，有的是共生的C. A和C的活動(dòng)可增加土壤肥力D.中耕松土可以使 B類微生物活動(dòng)加強(qiáng)【多選】6、右圖為氮循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A、過程中通過生物固定的氮素遠(yuǎn)多于其它途徑固定的氮素日進(jìn)行過程的生物的代謝類型為自養(yǎng)需氧型C進(jìn)行和過程的生物分別主要是生產(chǎn)者和消費(fèi)者D過程能增加土壤的肥力，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)7、在生物固氮過程中，氮?dú)獗淮蠖估玫恼_路徑是：A氮?dú)庖?，大豆B氮?dú)? 根瘤菌- 大豆C氮?dú)飧鰘菌一-硝化細(xì)菌一- 大豆fDOC 版.D氮?dú)庖? 根瘤菌一-硝化細(xì)菌一- 大豆8、中耕

3、松土，有利于提高土壤肥力，是其主要原因是A、根細(xì)胞呼吸作用加強(qiáng)，有利于對礦質(zhì)離子的吸收以土壤通氣狀況改善，有利于硝化細(xì)菌的繁殖，增加土壤中的硝酸鹽含量C 土壤通氣狀況改善，抑制反硝化細(xì)菌的繁殖，減少土壤中氮素的損失D 土壤通氣狀況改善，可以促進(jìn)根瘤菌的固氮能力【多選】9、下列關(guān)于固氮菌的敘述，正確的是A. 一種根瘤菌能侵入所有種類的豆科植物B .豆科植物與其根瘤內(nèi)的根瘤菌互利共生土壤中的根瘤菌不能固氮D.具有根瘤的豆科植物能以氮?dú)鉃榈础径噙x】10、下列關(guān)于根瘤菌的說法中正確的是A.代謝類型為異養(yǎng)需氧型B.可以在無氮培養(yǎng)基上培養(yǎng)C.所含的固氮酶是誘導(dǎo)酶D.在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者【多選】11、列

4、有關(guān)根瘤菌及其生物固氮方面的敘述，不正確的是A制備本即W菌DNA寸需用纖維素酶處理細(xì)胞壁以根瘤菌的固氮基因編碼區(qū)含有內(nèi)含子和外顯子C大豆種子用其破碎的根瘤拌種，不能提高固氮量D根瘤菌固氮量與其侵入植物的生長狀況有關(guān)【多選】12、在土壤中，氧氣充足時(shí)會(huì)加強(qiáng)的是A.硝酸根轉(zhuǎn)化為氮?dú)?B .氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨氣 C.尿素轉(zhuǎn)化為氨氣 D .氨氣轉(zhuǎn)化為硝酸根13、玉米的葉肉細(xì)胞、根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞、維管束鞘細(xì)胞共有的一組細(xì)胞器是A、線粒體和中心體 A、線粒體和中心體 B、葉綠體和線粒體14、小麥和玉米的葉片中含有正常葉綠體的是A.小麥葉片中的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞C.小麥和玉米葉片中的葉肉細(xì)胞D15、下列過程

5、哪些在光合作用的暗反應(yīng)中進(jìn)行NADP+ ATP CO2 JDOC 版.C、液泡和葉綠體D、線粒體和核糖體B .玉米葉片中的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞.小麥和玉米葉片中的維管束鞘細(xì)胞失去電子的葉綠素JNADPH ADPC6H12O6葉綠素A.B . C .16、下列關(guān)于葉綠體中色素作用的敘述中，正確的是少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素 a可以吸收和傳遞光能葉綠體中的色素均可以吸收、轉(zhuǎn)化和傳遞光能少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a可以吸收和傳化光能大部分葉綠素a、全部葉綠素b和類胡蘿卜素可以吸收和轉(zhuǎn)化光能 大部分葉綠素a、全部口t綠素b和類胡蘿卜素可以吸收和傳遞光能A、B 、 C 、D 、17、在相同光照和溫度條件下，空氣中

6、CO2含量與植物光合產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如下圖所示。理論上某種更有效地利用CO2,使光合產(chǎn)量高于NADPH ADPC6H12O6葉綠素A.B . C .16、下列關(guān)于葉綠體中色素作用的敘述中，正確的是少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素 a可以吸收和傳遞光能葉綠體中的色素均可以吸收、轉(zhuǎn)化和傳遞光能少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a可以吸收和傳化光能大部分葉綠素a、全部葉綠素b和類胡蘿卜素可以吸收和轉(zhuǎn)化光能 大部分葉綠素a、全部口t綠素b和類胡蘿卜素可以吸收和傳遞光能A、B 、 C 、D 、17、在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）的關(guān)系如下圖所示。理論上某種更有效地利用CO2,使光

7、合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是A.a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在b2時(shí)C3植物能B.a點(diǎn)在b點(diǎn)在bl時(shí)C.a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在bl時(shí)線，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A、從圖中可以看出 A代表的是C4植物B B代表的是C3植物，在較高CO2濃度下進(jìn)行光合作用C在高濃度CO2下，光照強(qiáng)度是 C4植物光合速率的限制外界C0井積分和用，因子D C4植物比C3外界C0井積分和用，因子【多選】19、下列有關(guān)植物葉綠體成分和功能的敘述中，不正確的是A.吸收光的色素位于基粒上，轉(zhuǎn)化光能的色素位于基質(zhì)中B.得到電子后的某些葉綠素a即成為強(qiáng)氧化劑，能使 NADPH專變成NADP+C.分解水的部位在基粒，分解 ATP和NADPH勺部位在基質(zhì)D.光能

8、轉(zhuǎn)化為電能后，能使某些葉綠素b不斷得到電子和失去電子20、圖2-20是光合作用過程中光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖，有關(guān)該圖的敘述錯(cuò)誤DOC 版.A.圖中A的主要功能是吸收光能，并將光能轉(zhuǎn)換成電能B.圖中B的主要功能是吸收和傳遞光能C.圖中G D代表傳遞電子的物質(zhì)，E代表H20D.圖中F代表NADPH G代表NADP+21、右圖表示20c時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，對于曲線的下說法最恰當(dāng)?shù)氖茿.b點(diǎn)位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)B. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生 ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體C.當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)右移c點(diǎn)葉片脫色后，用I2液染色，凡是含有葉綠體的細(xì)胞，就會(huì)被染成藍(lán)色的淀粉顆粒22、光照

9、下的正常生長的某綠色植物，其它條件不變，突然停止光照。短時(shí)間內(nèi)葉綠體中 C3合成速率（或合成量）變化示意圖為（橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為速率）C3C3含量變化示23、光照下的正常生長的某綠色植物，其它條件不變，突然停止光照。短時(shí)間內(nèi)葉綠體中意圖為（橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為速率）24、下列葉綠體中發(fā)生的如圖所示化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)敘述中，不正確的是NADP+2e+H+ BNADPHA、該反應(yīng)發(fā)生在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B、該反應(yīng)中e和H+最終來源于水C NADP的C、H Q N四種元素組成 D、NADPHfc要為光合作用下一階段提供還原劑25、在光合作用過程中不含所轉(zhuǎn)化的太陽能的物質(zhì)是A、ATP B 、NA

10、DPH C 、CO2 D 、C5DOC 版.【多選】26、下列措施中，能提高光合作用效率的途徑的是A在玉米田里套種花生B.在農(nóng)田里適當(dāng)增施有機(jī)肥C.將水稻一年一季改為一年種植兩季D .將人參等陰生植物種植在遮蔭處二、解答題1、有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民經(jīng)常在玉米的田里間種大豆，試問這樣做有那些意義(至少寫出三項(xiàng))？2、像根瘤菌那樣在常溫常壓下把游離態(tài)氮固定下來供作物吸收，這種方法稱之為生物模擬固氮。近年來國內(nèi)外正在探索這一課題的科學(xué)家，紛紛把目觀集中在根瘤菌上，研究具有非凡固氮功能的固氮酶的組成和結(jié)構(gòu)。固氮酶由二氮酶和二氮還原酶兩種蛋白質(zhì)組成，含有一定數(shù)量的鋁原子、鐵原子和酸溶性的硫原子。由于二氮還原酶在空

11、氣中暴露30秒，活性就會(huì)喪失一半，故至今仍未搞清固氮酶酶的固氮機(jī)理。但使非豆科植物的根部也結(jié)出根瘤的研究卻取得了令人欣喜的突破。請根據(jù)有關(guān)材料分析回答：(1)根據(jù)以上信息可知組成固氮酶的化學(xué)元素有，固氮酶的主要功能是催化的反應(yīng)。(2)根據(jù)二氮還原酶的特性可以推測固氮酶在細(xì)胞內(nèi)所處的微環(huán)境中是否存在氧氣？，而根瘤菌的異化作用類型屬于，根據(jù)對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分析，保證固氮酶的催化作用不受干擾，可能是由細(xì)胞內(nèi)的把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)相對獨(dú)立的小事，而使其內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行著。(3)微生物肥料是一微生物的生命活動(dòng)導(dǎo)致作物得到特定肥料效應(yīng)的一種制品，圓褐固氮菌劑就是其中的一種。試說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用微生物

12、肥料的優(yōu)點(diǎn)？(至少兩點(diǎn))O3、氮元素是構(gòu)成生物體的最主要元素之一，在動(dòng)植物生命活動(dòng)中起著重要作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)氮元素的循環(huán)，維持自然環(huán)境中的氮平衡。下圖是自然界中氮循環(huán)以及有機(jī)物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：(填(1)微生物在氮循環(huán)中有重要作用，例如生活在大豆根部的根瘤菌能參與上圖中的哪個(gè)過程?(填序號(hào))(2)根瘤菌之所以能進(jìn)行固氮作用，其根本原因是它具有獨(dú)特的固氮基因，這種基因位于 TOC o 1-5 h z 上；與根瘤菌相比較，大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是。(3)科學(xué)家正試圖將固氮基因重組到稻、麥等經(jīng)濟(jì)作物的細(xì)胞中，建立“植物的小化肥廠”，

13、讓植物本身根據(jù)所需直接固氮，這樣就可以免施氮肥，減少對土壤結(jié)構(gòu)的破壞。如果這種重組能實(shí)現(xiàn)的話，那么固氮基因最終實(shí)現(xiàn)表達(dá)的遺傳信息轉(zhuǎn)移的途徑是 。(4)參與過程的微生物，其新陳代謝類型為。(5)在人體內(nèi)，發(fā)生在細(xì)胞外的過程是(圖中序號(hào)表示)。(6)如果細(xì)胞內(nèi)H的含量增多，而ATP的含量減少，則很可能是控制合成的基因發(fā)生了突變。4、下圖表示某植物體內(nèi)的部分代謝，請據(jù)圖分析回答：、O、Oo D+E+F表木,。b和e代表的物質(zhì)相同(1)植物光合作用過程中電子的最終供體和受體分別是(2) A過程表示，發(fā)生的場所是發(fā)生的場所是。(3)在a-h物質(zhì)中，代表相同物質(zhì)的代號(hào)包括DOC 版.嗎？。(4)該植物體內(nèi)

14、，二氧化碳的受體有；物質(zhì)為碳的還原提供了能量。(5)如把某植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則細(xì)胞中e、f及C5的含量分別 將。5、C4植物與C3植物的光合作用能力不同，這與它們的結(jié)構(gòu)、生理有關(guān)。(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C4植物進(jìn)行光合作用時(shí)，葉片中只有葉脈的維管束鞘細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)淀粉粒，葉肉細(xì)胞中沒有淀粉粒；C3植物的情況正好相反。請你完成以下支持該發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)：I .選取天竺葵(C3植物)、玉米(C4植物)為實(shí)驗(yàn)材料，用 作為染色劑。n .實(shí)驗(yàn)前，先讓天竺葵、玉米在光下照射幾小時(shí)。然后分別摘取二者新鮮的正常葉片，經(jīng)退綠處理后再滴加染色劑。用肉眼觀察，其被染色的部位分別是和。(2)植物單個(gè)葉片的光合

15、作用強(qiáng)度可用通氣方式測定。如模式簡圖所示，將葉片置于同化箱中，在適宜的光照、溫度條件下，讓空氣沿箭頭方向流動(dòng)。光合作用光合作用I .當(dāng)B處氣體的C02濃度低于A處氣體的C02濃度時(shí)，說明n.請判斷 A B兩處氣體的C02濃度是否可能相等，并說明原因 ：m.用上述方法，在各自適宜的條件下分別測定天竺葵、玉米的光合作用強(qiáng)度，結(jié)果如曲線圖所示，其中表示玉米的光合作用強(qiáng)度曲線。6、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長在高溫強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，C4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低白C CO2進(jìn)行光合作用，C3植物則不能。(1)現(xiàn)有取自熱帶不同環(huán)境下的甲乙兩種長勢良好，狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是C4植物，已知

16、其光合作用固定CO2的類型。請利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，初步判別乙植物是C3植物還是C4植物。原理：。DOC 版.方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄他方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄他們的生長情況。預(yù)期結(jié)果并分析：。(2)對于以上分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面加以進(jìn)一步驗(yàn)證。方法：制作乙植物葉脈橫切的臨時(shí)切片，用顯微鏡觀察。結(jié)論：如果視野中看到，乙是C3植物：反之，則乙是 C4植物。(3)某同學(xué)為觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置，用碘液對葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下只能看到綠色顆粒，卻看不到淀粉粒

17、。這一操作過程的錯(cuò)誤是7、下圖是用健壯植株設(shè)計(jì)的一個(gè)研究植物生理的裝置。 TOC o 1-5 h z (1)若取葉片檢測發(fā)現(xiàn)，沒有淀粉產(chǎn)生，這可以說明光合作用的重要條件之一是需要。(2)為了結(jié)論的可靠性，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)讓植株在黑暗中放置一晝夜。這是為了 (3)該實(shí)驗(yàn)的對照組是同樣裝置內(nèi)NaO哈液換成。(4)若將玻璃鐘罩全部遮光，并將NaOH液換成澄清的石灰水， 就可以用來驗(yàn)證 (5)若將NaOHf成CO2的緩沖溶液，則可用這一裝置測定。參考答案一、選擇題1、D 2、D 3、D 4、C 5、D6、ABC 7、B 8、B 9、BCD 10、AC 11、ABC12、BD 13、D 14、C 15、C 16

18、、D 17、D 18、D 19、ABD 20、D 21、C22 A 23 B 24 C 25 C 26 BD二、解答題1、(1)玉米和大豆高矮差別大，能夠充分利用光能；(2)玉米和大豆對土壤中的礦質(zhì)元素吸收有選擇性，能夠合理利用土壤中已有的礦質(zhì)元素；(3)大豆固氮菌破裂，能夠?yàn)橛衩滋峁┑兀?4)通風(fēng)性能較好，有助于提高周圍CO琛度2、(1) C H、O N MO S Fe生物固氮(2)否 需氧型 生物膜DOC 版.（3）不環(huán)境污染、防止土壤板結(jié)，降低成本，減少能耗3、（1）（2）質(zhì)粒 編碼區(qū)是間隔、不連續(xù)的（3）固氮基因-mRNA固氮酶（2分）（4）自養(yǎng)需氧型（5）（6）有氧呼吸第三階段的酶4、（1） H2O NADP