1、三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字我喜歡漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過程，但最使我感動的是 風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。下面是收集的三年級下 冊放風(fēng)箏的300字，歡送閱讀參考！春暖花開，萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個新奇的 世界，花兒爭奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象！明媚的春 光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門。這天，陽光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個好朋友相約 去公園放風(fēng)箏。公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多?。∪齻€小朋友把風(fēng)箏的線穿好, 等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過，明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來 跑去。不一會兒，他的.風(fēng)箏漸

2、漸飛起來了，明明還時不時使勁拽一 拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏, 紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停 地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來，強(qiáng)強(qiáng)一松手， 他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著，明 明也替兩位朋友感到快樂。放風(fēng)箏的人越來越多了，天上的風(fēng)箏也多起來，瞧，金魚風(fēng)箏, 娛蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時而自由翱翔，時而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣 的一幅畫呀！漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽下山了。三 個好朋友依依不舍地回家了。春回大地，萬物

3、復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華 到山坡上放風(fēng)箏。天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈 活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏五彩繽紛，美麗極了。 遠(yuǎn)處，一個小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線， 笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子, 快樂地笑了。小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。小華托起我的燕子風(fēng)箏， 小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，小明便飛快地向前跑。春 風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空?！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！ 他們快樂地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越 高，時而盤旋幾圈，好似在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好似 在同

4、小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又淘氣地飛了起來。小紅也著急了： “小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地容許了。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一 會放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。早春二月，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和 妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人應(yīng)接不暇: 紅紅的金魚,長長的娛蚣,還有威武的雄鷹五顏六色,美麗極了。 地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還 有的在吹泡泡遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高 高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。明明和妹妹剛想放風(fēng)箏，突然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過 來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏，怎么也飛不起 來。哥哥爽快地容許了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂，哥哥 一邊跑，一邊放線。一陣微風(fēng)吹過，哥哥一聲令下：“放！ ”小男孩趕 緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜 斜地飛上了天空。妹妹快樂得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥 好棒！ ”明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放 飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏