1、新課標(biāo)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第7章力單元測(cè)試試卷及答案TOC o 1-5 h z一、單項(xiàng)選擇題1關(guān)于彈力，下列說法正確的是（）不相互接觸的物體之間也會(huì)產(chǎn)生彈力B.拉力不屬于彈力C.壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力D.物體在發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力2托起下列哪一個(gè)物體所用的力最接近1N（）一袋方便面B.張學(xué)生用板凳C.一枚大頭針D.一塊磚3我國(guó)“嫦娥工程”將實(shí)現(xiàn)落月探測(cè)。已知月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)，物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的1/6。在月球上，你認(rèn)為下列情況可能的是（）A利用降落傘降落，以確保安全落月B用指南針確定方向C.聽到月球車行駛發(fā)出的聲音D.輕易地將60kg的物體舉起4關(guān)于力的認(rèn)識(shí)，下列說法中

2、錯(cuò)誤的是（）力是物體對(duì)物體的作用B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用5游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水，于是運(yùn)動(dòng)員就前進(jìn)。下面說法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體B手和腳對(duì)水有一個(gè)推力，方向向后，則水對(duì)手和腳就有一個(gè)方向向前的推力水只是受力物體，不是施力物體手和腳對(duì)水的推力和水對(duì)手和腳的力相互抵銷“以卵擊石”，石頭沒有損傷而雞蛋破了，其中的道理是（）A.雞蛋主動(dòng)碰的石頭B.雞蛋受到的力比石頭受到的力大C.雞蛋受到力的作用，石頭沒受到力的作用D.兩者受到的力大小相等只是雞蛋易碎關(guān)于形變，下列說法正確的是（）A.物體發(fā)生

3、形變，一定受到力的作用B.物體發(fā)生的形變只有彈性形變用力壓桌子，桌子是堅(jiān)硬物體，不會(huì)發(fā)生形變橡皮泥受到擠壓后變形，它的彈性很好在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說法正確的是（）可以沒有物體，既沒有施力物體，也沒有受力物體只要有受力物體就行，可以沒有施力物體只要存在施力物體就行，有沒有受力物體是沒有關(guān)系的定既有受力物體，又有施力物體，離開物體談不上作用，就沒有力了對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是（）A彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理是彈簧的長(zhǎng)度與它受到的拉力成正比B彈簧測(cè)力計(jì)上的最大刻度值就是它的最大測(cè)量值C.彈簧測(cè)力計(jì)的準(zhǔn)確程度可以從刻度盤上所標(biāo)的最小數(shù)值看出來(lái)D以上說法都不對(duì)10.小明對(duì)彈力的認(rèn)識(shí)有以下幾種觀點(diǎn)

4、，其中正確的是（）A彈力僅僅是形變的物體要恢復(fù)原狀時(shí)，對(duì)跟它接觸的物體力吸引力B在彈性限度以內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力就越大C鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后，拉得越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力越小D在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員用的撐桿，利用了撐桿受力時(shí)所產(chǎn)生的彈性形變11仔細(xì)觀察每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可知，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度都是均勻的。自制彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，量得彈簧原長(zhǎng)5cm，當(dāng)彈簧受到5N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)0.5cm,則彈簧受力后長(zhǎng)度變?yōu)?cm時(shí)，所受外力的大小應(yīng)是（）A.70NB.10NC.35ND.20N甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為2:3若甲重40N,g取10N/kg，那么乙的質(zhì)量為（）A.6NB.60NA.6NB

5、.60NC.6kgD.60kg懸掛重物的細(xì)繩，人們叫它重垂線。處于靜止?fàn)顟B(tài)的重垂線一定（）A.與豎直方向重合B.與地面互相垂直C.與重力方向一致一直線上C.與重力方向一致一直線上D.與懸線對(duì)重錘的拉力方向在同）B）B.重力不隨物體的位置變D.空氣中想上飄的氣球沒A.重力的方向總是垂直于物體的支持面化而變化C.粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小有受到重力小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下，使小紅向前滑去，同時(shí)，小明后退，這個(gè)現(xiàn)象不能說明（）B.力的作用效果與力的方DB.力的作用效果與力的方D.物體間力的作用是相互C.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其它三個(gè)

6、不同類，它是（）A.把橡皮泥捏成不同造型B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出人的一根頭發(fā)能承受的力與年齡有關(guān)，其范圍一般在0.8N-2N。為了測(cè)量小華的一根頭發(fā)能承受多大的力，應(yīng)選用的彈簧測(cè)力計(jì)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.量程為1N,分度值為0.05NB.量程為5N,分度值為0.05NC.量程為10N,分度值為3.5ND.以上三種都可以關(guān)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（）GABGABc19如圖所示，某人用力向斜上方拋出一個(gè)小球。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線所示，則下面說法中正確的是（不考慮空氣阻力）（）小球在空中向上運(yùn)動(dòng)時(shí)不受重力，向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力小球在空中始終受重

7、力，重力方向是先向上后向下小球離手后向上運(yùn)動(dòng)，是由于受到重力的作用小球里守候最終落回地面，是由于受到重力的作用20小華在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小時(shí)，歸納一些使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（）所測(cè)的力的大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的刻度的最大值彈簧測(cè)力計(jì)必須水平放置，進(jìn)行物體受力的測(cè)量并避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤、與外殼摩擦使用前，要檢查指針是否在零刻度位置二、填空題跳板跳水是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，水平居世界前列。運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要改TOC o 1-5 h z變了跳板的，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的。如圖所示，灑水瓶有兩個(gè)把手。當(dāng)用灑水瓶提水時(shí)

8、，應(yīng)該用_把Q手；當(dāng)用灑水瓶灑水時(shí)，應(yīng)該用把手。這說明力的作用效果與力的有關(guān)。V2/23.“跳橡皮筋”和“打陀螺”是小朋友經(jīng)常玩的游戲，其中主要表示了力可以使物體發(fā)生形變，主要表示了力可以使物體的狀態(tài)發(fā)生改變。24.用手拍桌面，手會(huì)感覺疼，這說明物體間力的作用是的。用力捏空易拉罐，易拉罐變癟了，這說明力可以使物體發(fā)生。25.如圖所示，F(xiàn)1=F3=F4F2，拉同一根鋸條，使其發(fā)生圖中A、B、C、D四種形變。（3）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是和能使物改變；能使物選填(a)(b)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生圖主要表示力體發(fā)生形變。（均“（a（3）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是和能使物改變；

9、能使物選填(a)(b)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生圖主要表示力體發(fā)生形變。（均“（a）”或“（b）”）氣球26如圖所示，不計(jì)摩擦，小球靜止于一側(cè)壁和水平地面之間，那么小球與水平地面彈力，與側(cè)壁彈力。（填“有”或“沒有”）有一宇航員重力為588N，他在地球上的質(zhì)量是_kg,在月球上的重力是N，在月球上的質(zhì)量是kg。射擊比賽所用的弓，選用的材料必須具備有良好的_性。如圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中圖主要表示力方，大小為50N的方，大小為50N的30我們?cè)谌粘Ｉ钪杏脕?lái)“測(cè)量質(zhì)量”的臺(tái)秤，它其實(shí)是把托盤放到一個(gè)彈簧上，通過彈簧伸長(zhǎng)量來(lái)計(jì)量物體質(zhì)量的，它上面標(biāo)的刻度單位是kg,根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)

10、為該臺(tái)秤其實(shí)測(cè)量的是物體的，之所以我們可以直接標(biāo)上質(zhì)量的單位是因?yàn)榕c物體的成正比。三、作圖題31車受到與水平方向成30角，斜向右上32站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，如上圖所示。甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)。（1）畫出甲對(duì)乙推力的示意圖。（2）你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說明其中的道理。33如圖33所示，有一鉛球放在水平桌面上。請(qǐng)畫出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫κ疽鈭D。34.水平冰面上有一重為300N的雪橇，受到的拉力為35N，方向與水平面成30角。請(qǐng)?jiān)趫D34中畫出雪橇受到的拉力的示意圖。35懸掛的小球擺動(dòng)到如圖35所示位置，請(qǐng)畫出這時(shí)小球所受重力和拉力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題36在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的

11、關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x做出的F-x圖像如圖所示：（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加IN,彈簧的伸長(zhǎng)量增力口cm；（2）該圖像不過原點(diǎn)的原因是37如圖所示，三個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：圖中彈簧的左端固定在墻上，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為X,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x2，處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧

12、的伸長(zhǎng)量為x3,。則X、X2、X3的大小關(guān)系是：Xx2,x2x3。小明同學(xué)用一個(gè)最大能測(cè)量5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表。鉤碼質(zhì)量m/g100200300400500600彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)1.02.03.04.05.0已無(wú)刻F/N度(1)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方TOC o 1-5 h z是。(2)去掉錯(cuò)誤部分，由表中的數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的關(guān)系是。地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。(1)你(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù)是。N,3(2)如圖甲是他第二

13、次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是N,3分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處。o/z序號(hào)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1344C0.1O.2O3O.4皿/k邑請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量-變化的圖象。由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成。(5)若干年后，小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材(選填“能”或“不能”)完成該探究。40小明家在東北，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?，他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N；將杯子里裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重如圖所示，為_N

14、。將杯子裝滿雪的樣品，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總量為1N。杯中雪的樣品的體積是cm3,雪的樣品的密度是kg/m3。d.若屋頂面積為100m2，雪的厚度為30cm，則屋頂雪的總重力是N。五、綜合計(jì)算題一盒小鐵丸的重量為25N，假如一粒鐵丸的質(zhì)量是0.025kg，那么一盒小鐵丸有多少粒？(g=10N/kg)小張用一只彈簧做研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，具體的記錄數(shù)據(jù)如表：拉力/N12345678910彈簧長(zhǎng)度/cm6.07.0&09.010.011.012.013.114.315.6(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，此彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍為多大的彈簧測(cè)力計(jì)？理由是什么？(2)當(dāng)懸掛某物體時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為8.5cm,求該物體的質(zhì)量(g取10N/kg)。新課標(biāo)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第7章力單元測(cè)試試卷及答案、選擇題1234567891011121314151617181920DAADBDACDDCDCCDBCDB二、填空題21、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)22、AB作用點(diǎn)23、跳橡皮筋打陀螺24、相互形變25、(1)AB(2)AC(3)AD26、有沒有27、58.8kg98N58.8kg28、彈29、ab30、重力質(zhì)量三、作圖題31、33)3939、32、（1）2）現(xiàn)象：兩人同時(shí)向后退；33、34、說明道理：物體間力的作用是相互的35、四、實(shí)驗(yàn)探究題37、3836、（1）0.5（2）彈簧的原長(zhǎng)