1、第 頁班主任衛(wèi)生工作總結(jié)一、堅(jiān)持保教并重 開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健安排，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動，各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、嬉戲活動。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高興奮興回家。 二、嚴(yán)格做好晨檢工作 1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危急品的

2、帶入，剛好向家長了解幼兒在家的健康狀況，發(fā)覺異樣或傳染病做到剛好隔離與治療，限制了傳染病病菌的傳播，把好了平安的第一關(guān)卡。 2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行視察，做好記錄，按時(shí)喂藥；剛好了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺問題剛好匯報(bào)剛好處理，堅(jiān)持晨檢與全日視察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。 3、本學(xué)期，我園還主動協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細(xì)組織幼兒體檢（體檢率達(dá)101%），確保幼兒健康、歡樂地成長。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作 消毒應(yīng)當(dāng)是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是特別必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、

3、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格比照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和限制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。 消毒和削減疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：

4、消毒是幼兒健康的最好愛護(hù)傘。 四、加強(qiáng)幼兒平安工作 在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我園非常重視平安教化，建立了相應(yīng)的平安制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教化，增加幼兒的平安意識。為了扎實(shí)有效地抓好平安工作，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行平安檢查，若發(fā)覺問題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥當(dāng)處理，記錄在冊，杜絕了各種擔(dān)心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行修理保養(yǎng)，確保平安；各班的消毒藥品有專人保管，存放平安，標(biāo)記醒目等。本學(xué)期無一例平安事故發(fā)生。 五、加強(qiáng)家園聯(lián)系 為了讓家長主動協(xié)作學(xué)校做好衛(wèi)生保健及平安工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加

5、強(qiáng)家園合作，使家長駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問及常用衛(wèi)生保健學(xué)問，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能主動協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。 回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信通過我們始終的努力，肯定會做得更好！ 一個(gè)學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持協(xié)作，團(tuán)結(jié)一樣主動工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡潔的總結(jié)： 一、堅(jiān)持保教并重 開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲

6、透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健安排，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動，各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、嬉戲活動。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高興奮興回家。 二、嚴(yán)格做好晨檢工作 1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危急品的帶入，剛好向家長了解幼兒在家的健康狀況，發(fā)覺異樣或傳染病做到剛好隔離與治療，限制了傳染病病菌的傳播，把好了

7、平安的第一關(guān)卡。 2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行視察，做好記錄，按時(shí)喂藥；剛好了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺問題剛好匯報(bào)剛好處理，堅(jiān)持晨檢與全日視察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。 3、本學(xué)期，我園還主動協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細(xì)組織幼兒體檢（體檢率達(dá)101%），確保幼兒健康、歡樂地成長。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作 消毒應(yīng)當(dāng)是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是特別必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清爽

8、干凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格比照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和限制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。 消毒和削減疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：消毒是幼兒健康的最好愛護(hù)傘。 四、加強(qiáng)幼兒平安工作 在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，

9、我園非常重視平安教化，建立了相應(yīng)的平安制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教化，增加幼兒的平安意識。為了扎實(shí)有效地抓好平安工作，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行平安檢查，若發(fā)覺問題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥當(dāng)處理，記錄在冊，杜絕了各種擔(dān)心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行修理保養(yǎng)，確保平安；各班的消毒藥品有專人保管，存放平安，標(biāo)記醒目等。本學(xué)期無一例平安事故發(fā)生。 五、加強(qiáng)家園聯(lián)系 為了讓家長主動協(xié)作學(xué)校做好衛(wèi)生保健及平安工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加強(qiáng)家園合作，使家長駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問及常用衛(wèi)生保健學(xué)問，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工

10、作的重要性，從而能主動協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。 回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信通過我們始終的努力，肯定會做得更好！ 衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)切和注意每個(gè)孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上很多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教化的高度責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，主動提倡“求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，以“面對將來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流

11、的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力和對疾病的反抗力不足，簡單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供應(yīng)幼兒全面合理的養(yǎng)分，加強(qiáng)體格熬煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。 一、在老師方面：依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個(gè)別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間支配做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能

12、得到發(fā)展。其次，注意培育老師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中，老師始終把平安工作應(yīng)當(dāng)放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中留意平安，而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行平安教化，增加平安意識，學(xué)會自我愛護(hù)。設(shè)計(jì)了當(dāng)心燙傷、地震怎么辦、水災(zāi)的危害滅火器的運(yùn)用等話題讓幼兒綻開探討，做到人人講平安，事事講平安。平常，老師都注意加強(qiáng)幼兒體育熬煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時(shí)，戶外體育活動不少于一小時(shí)。平常在室內(nèi)留意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清爽干凈。 二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，留意對她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，在

13、此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子競賽，通過競賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培育她們對幼教的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我們堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平常注意隨機(jī)檢查，發(fā)覺問題剛好解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾每天消毒，活動室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我園嚴(yán)格實(shí)行隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。我園不斷增

14、加檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅(jiān)持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上，同時(shí)增加了檢查的密度，特殊是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進(jìn)行評比，讓每一次檢查都成了促進(jìn)老師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí)，我園注意加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把炊事員購買關(guān)，選擇簇新的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)覺不符合衛(wèi)生要求的剛好退換。 三、保健老師方面：在工作中，注意做到以下幾點(diǎn)： 1、開學(xué)初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查，五月份協(xié)作防保組的醫(yī)生對幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢剛好發(fā)覺和處理患病幼兒。特殊是“手足口病”的高發(fā)期間，晨檢老師由原來的兩個(gè)變

15、成了四個(gè)，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個(gè)有幼兒漏檢。 2、常常組織保育員開會學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，剛好解決保育員的工作困難。 3、每天對保育工作進(jìn)行巡察檢查、記載、了解狀況，發(fā)覺問題剛好指出，并作好記錄。 4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。 5、常常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。 6、到各班視察幼兒進(jìn)食狀況，視察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)整菜譜，使之充分滿意幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種養(yǎng)分素的量。 經(jīng)過大家的努力，本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識、班級管

16、理與本班老師協(xié)作默契等方面還沒有過關(guān)，炊事員的操作方法不到位在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓XX幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié) 在這一個(gè)學(xué)期里，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成果，衛(wèi)生保健也做了許多工作，完成了許多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、仔細(xì)、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作都得到順當(dāng)完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡潔小結(jié)： 一、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)細(xì)致做好日常保健工作。 （一）仔細(xì)做好晨檢和全日視察工作 1、仔細(xì)做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱忱的看法，細(xì)致檢查每一位幼兒，發(fā)覺有異樣狀況剛好處理，如有發(fā)熱

17、、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長協(xié)作，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。 2、仔細(xì)做好患病幼兒的視察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班細(xì)致視察幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情改變的幼兒，能剛好與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并剛好做好相關(guān)的狀況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能剛好做好處理。 3、剛好做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。仔細(xì)細(xì)致地填寫好每一份表格。 （二）按要求做好飲食管理工作 1、每周按時(shí)制訂帶量食譜，食譜每次都能剛好公布。 2、每月做好養(yǎng)分分析，全面了解幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入狀況，并依據(jù)分析結(jié)果剛好補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿意維生素的須要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等

18、粗糧；多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學(xué)期幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入基本達(dá)標(biāo)。 （三）嚴(yán)格做好體檢及評價(jià)工作 1、按時(shí)進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并剛好做好各項(xiàng)評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上%，體重均值以上%，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。 2、協(xié)作兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為%，還須要大家共同努力，做好防齲宣揚(yáng)工作。 3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到 %。 （四）培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡察，了解幼兒的進(jìn)食狀況

19、、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)覺問題剛好協(xié)作老師做好教化指導(dǎo)工作。如：隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；留意提示幼兒依據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。 （五）做好健康教化工作 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園健康教化制度，并仔細(xì)落實(shí)。期初有安排，期末有總結(jié)。 2、開展了多種形式的健康教化宣揚(yáng)活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣揚(yáng)板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教化。在我們幼兒園，園外的宣揚(yáng)欄始終是倍受家長關(guān)注的，有每個(gè)班的宣揚(yáng)陣地，有每個(gè)級部的保健宣揚(yáng)欄，要求各宣揚(yáng)欄每月更換12次宣揚(yáng)內(nèi)容，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至四周社區(qū)的居民供應(yīng)豐富的衛(wèi)生常識和育兒學(xué)

20、問。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些詳細(xì)的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒閱歷，也讓我們的健康學(xué)問教化在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。 3、依據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教化，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地熬煉幼兒的體格、培育幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月，我們要求老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教化活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教化活動方案，在全園推廣。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)老師和家長的健康學(xué)問培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，協(xié)作小腳印活動等，分別對老師和家進(jìn)步行健康學(xué)問宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、養(yǎng)分、預(yù)防疾病方面的學(xué)問

21、，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高老師、家長的衛(wèi)生保健學(xué)問水平和育兒實(shí)力。 （六）加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理 1、依據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)狀況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)覺一個(gè)建檔一個(gè)，并向家長發(fā)放個(gè)案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等狀況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩養(yǎng)分不良共7人。 2、做好家長工作，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問養(yǎng)分學(xué)問的宣揚(yáng)。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通，通過交談、宣揚(yáng)欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平常在家的狀況，也對家長提出一些幼兒教化和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。 3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員根據(jù)管理

22、細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐性對待幼兒，賜予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)削減米飯攝入量。 4、加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)分衛(wèi)生學(xué)問教化，培育他們不挑食的習(xí)慣，告知他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。 5、每月為肥胖兒、養(yǎng)分不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)覺異樣剛好和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。 二、根據(jù)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)要求，確保保育員工作的質(zhì)量。 1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的閱歷總結(jié)并進(jìn)行溝通，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。 2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作

23、，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并剛好進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，剛好反饋檢查狀況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)覺問題剛好指出，督促保育員剛好改進(jìn)。 3、本學(xué)期，接著做好傳染病的防治工作，我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了具體的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并剛好作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。 4、提示保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，依據(jù)氣候改變增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，賜予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。 5、每周巡察檢查各班幼兒

24、的午睡狀況，提示保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。 三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。 1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問考核。 2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了具體的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時(shí)高效地完成。 3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格根據(jù)食譜選購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并剛好做好進(jìn)貨單位的索證工作。 4、激勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿足，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也

25、得到了保證。 5、隨時(shí)提示食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)覺問題剛好指出，剛好改進(jìn)，使食堂內(nèi)外常常保持衛(wèi)生整齊，比如輪胎區(qū)和知音坊都能常常性地保持整齊，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。 6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作主動性。 四、順當(dāng)完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)2 做班主任工作已經(jīng)兩年有余了，回顧班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，自己感到受益匪淺，深刻體會到班主任工作是一項(xiàng)困難的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈，雕琢人的感情與性格的活動，工作千頭萬緒，任務(wù)艱難。下面就班級日常管理工作中的一個(gè)話題班級衛(wèi)生值日工作，淺談一下自己對其點(diǎn)

26、滴做法和體會。 一個(gè)班級的環(huán)境衛(wèi)生，是班級的門面，是班主任工作的重要組成部分。它的好壞，干脆影響班級的面貌，所以我從做班主任工作起先，就感覺要把班級的衛(wèi)生工作做好并不簡單，因?yàn)閷W(xué)生要么躲避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可，這些現(xiàn)象不只存在于個(gè)別學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)初，由于是我新接手的班級，通過視察和學(xué)生溝通了解到本班的以前的衛(wèi)生值日狀況不是很好，為了改善班級的環(huán)境衛(wèi)生狀況，我在衛(wèi)生值日工作上動了腦筋。 一、根據(jù)學(xué)校對衛(wèi)生值日工作的要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，明確任務(wù)。 現(xiàn)在城市里許多家庭都是獨(dú)生子女，父母對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，許多孩子比較懶散，基本不會做家務(wù)，缺乏最基本的

27、生活料理實(shí)力，相應(yīng)地在學(xué)校做值日時(shí)易偷懶應(yīng)付，掃地時(shí)想著只要把教室各走廊打掃干凈就好了，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)腳下的垃圾很難看到，隨意做做就算了，還有時(shí)黑板隨意一擦，垃圾也不倒，往往只留意表面現(xiàn)象和個(gè)別特征。為此，剛開學(xué)時(shí)在他們掃地拖地時(shí)給他們示范要求，并利用班會課，向全班同學(xué)告知值日完成的標(biāo)準(zhǔn)：即“四凈、四齊”?！八膬簟笔呛诎?、講桌、門窗玻璃擦干凈;教室地面打掃拖干凈;室外衛(wèi)生區(qū)掃干凈;垃圾桶內(nèi)的垃圾要倒干凈?！八凝R”是講臺、課桌椅擺放整齊;教室各種張貼物懸掛整齊;衛(wèi)生工具放整齊;講臺、課桌上的書本物品擺整齊。標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、要求明確，從而使每位學(xué)生做值日時(shí)不再只關(guān)注一方面，而忽視了整體。 二、給學(xué)生細(xì)化職

28、責(zé)，進(jìn)行明確、合理、科學(xué)的分工。 統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，明確了要求，這只是做好值日工作的一個(gè)前提條件。為了避開做值日時(shí)有的工作值日生搶著干，有的工作無人問津的現(xiàn)象。也為了便于檢查，培育學(xué)生的責(zé)隨意識，班中的全部學(xué)生由我和班委視察商議分工，細(xì)化職責(zé)，讓“事事有人做、事事有人管”。在分工時(shí)，分成值日小組，選出責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生作為值日組長，結(jié)合學(xué)生的特性特點(diǎn)和勞動實(shí)力進(jìn)行合理支配，如請做事仔細(xì)、有力氣的男同學(xué)拖地;請勞動實(shí)力相對弱一些、淘氣的同學(xué)掃地、倒垃圾;請做事細(xì)心仔細(xì)的同學(xué)擦黑板等。每天每位值日生首先各司其職，在完成好自己值日任務(wù)后，主動地幫請假的值日生或還沒完成任務(wù)的值日生勞動，做到既分工又合作，有條不

29、紊地完成值日工作。同時(shí)還支配了一名值日組進(jìn)步行督促檢查。 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)3 一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本狀況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解狀況，開班干部會議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心視察。 二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生閑聊，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深化班級，廣泛接觸學(xué)生。 三、了解班干部的特性與工作實(shí)力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成果，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。 四、開主題班會，教化引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。 五、找后進(jìn)生特殊輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的狀況，找

30、出緣由，耐性勸導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行家訪，爭取家庭的協(xié)作。 六、敬重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生，專心去愛他們 一、基本狀況 高一（1）班共有學(xué)生74人，女生34人，男生40人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師主動協(xié)作，成果整體水平較高，尤其是英語成果在整個(gè)年級較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動主動性高。學(xué)生對自己的將來有肯定的準(zhǔn)備，但也有一部分學(xué)生仍舊缺乏自覺性，不能很好的約束自己，須要老師的時(shí)刻提示與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上狀

31、況，我將在原班主任李偉華老師指導(dǎo)和幫助下，做好她的助手，努力根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級，有安排，有目的的開展活動，教化和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。 在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種劇烈的懼怕感。在擔(dān)當(dāng)高一（1）班實(shí)習(xí)班主任這段的時(shí)間里，我對班主任工作有了重新的相識，擔(dān)當(dāng)班主任可以給我們帶來勞碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的歡樂與欣慰。 一、敬重自己，為人師表 俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。中學(xué)學(xué)生的生理、心

32、理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的推斷實(shí)力，也有了自己肯定的看法。在高一（1）班班主任的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己地理課的同時(shí)，無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)實(shí)力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與敬重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 二、抓住時(shí)機(jī)，增進(jìn)了解 作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有肯定區(qū)分的，因?yàn)槲页说乩碚n時(shí)間，很少有時(shí)間和他們親密接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)狀況

33、。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸，在每天上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟操，了解他們的狀況；在每次學(xué)校實(shí)行大型活動時(shí)，我主動協(xié)作班主任參加組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級協(xié)助管理工作做好了打算。 三、敬重學(xué)生，以誠相待 學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生主動性的調(diào)動，實(shí)力的培育。（班主任工作總結(jié)）在擔(dān)當(dāng)高一（1）班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用年輕這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威

34、信的基礎(chǔ)上，與他們同等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)同等的主體來對待，敬重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無凹凸、尊卑之分。 四、一視同仁，同等相處 影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的看法。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教化中，我們所面對的是幾十個(gè)孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時(shí)，我努力做到一視同仁，就事說事，從不卑視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公允、和解的氣氛下解決問題。我在對待好學(xué)生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持同等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差

35、生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信念，主動地去發(fā)展他們自己。 五、鉆研教學(xué)，提高自己 在這一個(gè)月的擔(dān)當(dāng)高一（1）班實(shí)習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜愛上你教的課，進(jìn)而喜愛你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會接著努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。 實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。在此，我誠心地感謝給了我多數(shù)幫助的老師。在以后的工作中，我將接著學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任

36、而努力奮斗 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)4 學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，干脆關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍的清潔衛(wèi)生，建設(shè)一個(gè)良好、整齊、美麗的宿舍環(huán)境，特制定以下措施： 一、學(xué)生宿舍實(shí)行責(zé)任制，開學(xué)一周內(nèi)各宿舍選出組長（或由班主任指定）。組長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負(fù)管理責(zé)任，排出衛(wèi)生值班表；每天督促并檢查值日生進(jìn)行責(zé)任范圍的保潔工作。支配好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整齊。 二、各宿舍應(yīng)當(dāng)于每日晨離開前、下午4點(diǎn)前，將室內(nèi)及門前打掃干凈，并整理內(nèi)務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi)，并負(fù)責(zé)保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計(jì)。 三、

37、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打（踢）球、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾，不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物，不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經(jīng)發(fā)覺，即對當(dāng)事人處理，或懲罰責(zé)任寢室人員。 四、學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)宿舍墻壁的干凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節(jié)賜予懲罰。如未查出干脆責(zé)任人，則該室全部成員衛(wèi)生成果均計(jì)不合格。 五、檢查時(shí)間和方法：每周各班指定人員進(jìn)行檢查。 六、嘉獎和懲罰方法： 1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流淌紅旗，賜予激勵。不合格宿舍按學(xué)生手冊的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分。 2

38、、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達(dá)三次及以上，取消學(xué)期評優(yōu)資格。 3、各宿舍要主動主動協(xié)作檢查人員工作，凡私自換鎖， 致使無法檢查者，當(dāng)日檢查視為“不合格”。 七、每周公布檢查結(jié)果，每月評出文明宿舍。 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)5 衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力和對疾病的反抗力不足，簡單受外界各種疾病因素的干擾，而影響幼兒的身體健康。做好衛(wèi)生消毒工作為幼兒創(chuàng)建一個(gè)清潔美化的生活環(huán)境，是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要內(nèi)容?；仡欉^去的這一學(xué)期，

39、我班衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成果，下面將我班這學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)晨檢，把好疾病防治關(guān) 晨檢，是把好幼兒入園的第一關(guān)。我班堅(jiān)持每天仔細(xì)根據(jù)晨檢要求，做好一摸;二看;三問;四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發(fā)覺傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫(yī)院去確診，晨檢后，具體填寫晨檢記錄，通過每天堅(jiān)持對幼兒的晨檢，不但使我班幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，也大大提高了幼兒的抗病實(shí)力，降低了常見病的發(fā)病率，限制了流行性疾病的發(fā)生，保證了集體兒童身體健康。 在疾病預(yù)防方面，我班仔細(xì)做好常常性的預(yù)防工作，除了依據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還幫助做好各種疫苗的漏種登記

40、、體檢工作，如協(xié)作市婦幼醫(yī)院做好六月體檢工作，做到事先通知，盡量使孩子不漏檢，這次我班的體檢率達(dá)101%。 按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳的登記 二、其它工作： 我班常常保持干凈、美麗的環(huán)境，室內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持做到每日一小掃，每周一大掃;還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清爽，做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒常常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內(nèi)地面每天拖洗12次，常常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。通過強(qiáng)化教化，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養(yǎng)成了寧靜、開心進(jìn)餐的好習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。另外我班嚴(yán)

41、格按消毒制度依次規(guī)范操作，并嚴(yán)格比照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，使我班幼兒健康活潑地成長。 在今后的工作我們將一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好，只有更好! 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)6 本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，堅(jiān)固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化的思想，實(shí)行一系列的有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作安排，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)切和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下： 一、 健康檢查工作： 1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓

42、好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)101%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)101%。 2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注意“看”、“摸”、“問”，發(fā)覺問題，剛好處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。剛好駕馭生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理，保育員剛好反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況，以便做好全日視察。 二、 防病措施： 本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼

43、兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，主動實(shí)行有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、限制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好視察隔離工作，并主動向家長做好說明工作，取得家長的協(xié)作，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的安排免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，剛好做好漏種幼兒的宣揚(yáng)發(fā)動工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證安排內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。 仔細(xì)篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的

44、體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并剛好與家長溝通看法，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點(diǎn)剛好與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)101%。 三、 養(yǎng)分與膳食工作： 1、制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育須要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門看法，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫锸迟M(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。 2、本學(xué)期重點(diǎn)抓

45、炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)學(xué)問水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行全部食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。 3、培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問的教化，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。 四、 衛(wèi)生消毒工作 抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，

46、依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)覺問題剛好指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整齊。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室常常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面駕馭消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。 食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了

47、幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。 五、 平安健康教化和檢查 園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期平安檢查，發(fā)覺問題剛好登記匯報(bào)，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊平安這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行平安宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒

48、年齡特點(diǎn)進(jìn)行了平安教化。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品托付記錄”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時(shí)做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。 在這一個(gè)學(xué)期里，我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成果，衛(wèi)生保健也做了許多工作，完成了許多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、仔細(xì)、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使各項(xiàng)工作都得到順當(dāng)完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡潔小結(jié)： 一、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)細(xì)致做好日常保健工作。 (一)仔細(xì)做好晨檢和全日視察工作。 1、仔細(xì)做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用

49、最親切的話語，最熱忱的看法，細(xì)致檢查每一位幼兒，發(fā)覺有異樣狀況剛好處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能 取得家長協(xié)作，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。 2、仔細(xì)做好患病幼兒的視察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班細(xì)致視察幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情改變的幼兒，能剛好與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測量體溫、服藥等，并剛好做好相關(guān)的狀況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能剛好做好處理。 3、剛好做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。仔細(xì)細(xì)致地填寫好每一份表格。 (二)按要求做好飲食管理工作。 1、每周按時(shí)制訂帶量食譜，食譜每次都能剛好公布。 2、每月做好養(yǎng)分分析，全面了解幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入狀況，并依

50、據(jù)分析結(jié)果剛好補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿意維生素的須要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學(xué)期幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入基本達(dá)標(biāo)。 (三)嚴(yán)格做好體檢及評價(jià)工作 1、按時(shí)進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并剛好做好各項(xiàng)評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上73.7%，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。 2、協(xié)作兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%，還須要大家共同努力，做好防齲宣揚(yáng)工作。 3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的努力下，

51、我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到101.9%。 (四)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡察，了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)覺問題剛好協(xié)作老師做好教化指導(dǎo)工作。如：隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒依據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。 (五)做好健康教化工作。 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)，制定幼兒園健康教化制度，并仔細(xì)落實(shí)。期初有安排，期末有總結(jié)。 2、開展了多種形式的健康教化宣揚(yáng)活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣揚(yáng)板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教化。在我們幼兒園，園外的宣揚(yáng)欄始終是倍受家長關(guān)注的，有每個(gè)班的宣揚(yáng)陣地，有每個(gè)級部的保健宣揚(yáng)欄，要求各宣揚(yáng)欄每月更

52、換1-2次宣揚(yáng)內(nèi)容，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至四周社區(qū)的居民供應(yīng)豐富的衛(wèi)生常識和育兒學(xué)問。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些詳細(xì)的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各 位家長能接收到豐富的育兒閱歷，也讓我們的健康學(xué)問教化在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。 3、依據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教化，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地熬煉幼兒的體格、培育幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月，我們要求老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)本班的健康教化活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教化活動方案，在全園推廣。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)老師和家長的健

53、康學(xué)問培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，協(xié)作小腳印活動等，分別對老師和家進(jìn)步行健康學(xué)問宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、養(yǎng)分、預(yù)防疾病方面的學(xué)問，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高老師、家長的衛(wèi)生保健學(xué)問水平和育兒實(shí)力。 (六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。 1、依據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)狀況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)覺一個(gè)建檔一個(gè)，并向家長發(fā)放個(gè)案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運(yùn)動、生活習(xí)慣等狀況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩養(yǎng)分不良共7人。 2、做好家長工作，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問養(yǎng)分學(xué)問的宣揚(yáng)。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通，通過交談、宣揚(yáng)欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到

54、幼兒平常在家的狀況，也對家長提出一些幼兒教化和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。 3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員根據(jù)管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，耐性對待幼兒，賜予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)削減米飯攝入量。 4、加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)分衛(wèi)生學(xué)問教化，培育他們不挑食的習(xí)慣，告知他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。 5、每月為肥胖兒、養(yǎng)分不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)覺異樣剛好和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。 二、根據(jù)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)要求，確保保育員工作的質(zhì)量。 1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的閱歷

55、總結(jié)并進(jìn)行溝通，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。 2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并剛好進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，剛好反饋檢查狀況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)覺問題剛好指出，督促保育員剛好改進(jìn)。 3、本學(xué)期，接著做好傳染病的防治工作，我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了具體的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并剛好作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。 4、提示保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，依據(jù)氣候改變增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下

56、，賜予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。 5、每周巡察檢查各班幼兒的午睡狀況，提示保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。 三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。 1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問考核。 2、加強(qiáng)食堂人員管理，制訂了具體的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每天的工作按時(shí)高效地完成。 3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格根據(jù)食譜選購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并剛好做好進(jìn)貨單位的索證工

57、作。 4、激勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿足，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。 5、隨時(shí)提示食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)覺問題剛好指出，剛好改進(jìn)，使食堂內(nèi)外常常保持衛(wèi)生整齊，比如輪胎區(qū)和知音坊都能常常性地保持整齊，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。 6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作主動性。 四、順當(dāng)完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。 本學(xué)期，總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順當(dāng)進(jìn)行，新梁溪園的A級食堂驗(yàn)收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項(xiàng)檢查評比中都要得到體現(xiàn)，我們能主動

58、協(xié)作幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。 班主任衛(wèi)生工作總結(jié)7 各部門、班級：學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，干脆關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。搞好學(xué)生宿舍衛(wèi)生，建設(shè)一個(gè)良好、整齊、美麗的宿舍環(huán)境，是開展“校風(fēng)建設(shè)年”活動的重要體現(xiàn)。根據(jù)我校“整頓、鞏固、提高”的六字要求，現(xiàn)將學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理考核方法印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。 一、職責(zé)分工與考核方法 (一)、學(xué)工支部全權(quán)負(fù)責(zé)宿舍管理，配備副主任幫助管理，各宿舍樓設(shè)宿舍管理員1-2名，生管員2-3名。宿舍衛(wèi)生區(qū)劃分為管理員衛(wèi)生區(qū)和學(xué)生衛(wèi)生區(qū)兩部分，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)又分為室內(nèi)衛(wèi)生和走廊衛(wèi)生兩部分。管理員衛(wèi)生區(qū)由學(xué)

59、工部負(fù)責(zé)檢查，學(xué)生衛(wèi)生區(qū)由管理員負(fù)責(zé)檢查。 (二)、宿舍管理員對學(xué)生宿舍的文明衛(wèi)生負(fù)總責(zé)。各宿舍選定一名宿舍長，由宿舍長排定值日表并督促落實(shí)本宿舍衛(wèi)生。管理員必需親自對各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生差的宿舍責(zé)令重新打掃直至衛(wèi)生達(dá)標(biāo)為止。衛(wèi)生檢查時(shí)要據(jù)實(shí)打分，并于當(dāng)日公布成果，依據(jù)成果一周一匯總，一月一評比，獎優(yōu)罰劣，評比出文明衛(wèi)生宿舍。 (三)、宿舍樓內(nèi)的廁所為學(xué)校勤工儉學(xué)崗位，由宿舍管理員從應(yīng)聘學(xué)生中選拔出人員進(jìn)行打掃并對打掃狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)工支部依據(jù)廁所衛(wèi)生檢查狀況，確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，于學(xué)期末一次性支付給勤工儉學(xué)學(xué)生。 二、考核標(biāo)準(zhǔn) 文明和衛(wèi)生這兩項(xiàng)考核均按基數(shù)分為101分計(jì)，

60、只扣分不加分。90分以上為優(yōu)秀，89分-80分為良好，79分-70分為中等，69分-60分為合格，60分以下為不合格。詳細(xì)考核項(xiàng)目如下： (一)、文明考核標(biāo)準(zhǔn) (1)、頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、管理員、寢室長。(5分/人/次); (2)、在宿舍樓內(nèi)追逐打鬧(3分/人/次); (3)、往窗外、樓下吐痰、倒水、拋棄雜物等(3分/人/次); (4)、拉幫結(jié)派、欺侮室友或捏造事實(shí)羞辱他人(3分/人/次); (5)、在宿舍進(jìn)行各種聚會(3分/人/次); (6)、損壞公私財(cái)物(3分/人/次); (7)、在宿舍內(nèi)打架、鬧事，進(jìn)行各種賭博活動;情節(jié)嚴(yán)峻的清出宿舍不準(zhǔn)住宿(5分/人/次); (8)、在宿舍內(nèi)、走廊內(nèi)