1、第4頁 共4頁2022年老師師德師風工作總結(jié)范文2022年老師師德師風工作總結(jié)范文 一年以來，我政治立場堅決，堅持黨的根本道路，堅持四項根本原那么;遵守老師法、義務(wù)教育法，忠誠黨的教育事業(yè)，以“三個代表”思想為指導開展教育教學工作，認真執(zhí)行黨的教育方針、道路，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作那么，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。下面分幾個方面來說一說： 一、教學教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的成效，我努力學習。由于工作的繁瑣，很少有時間去閱覽室看書，我自己掏錢買書、訂報刊雜志。睡覺前，總要翻閱翻閱。學校給我的學習時機，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀

2、念。對于差生我課余時間對他們進展輔導，不明白的耐心講解，一遍不懂就講兩遍，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)絡(luò)，及時溝通情況，使家長理解情況，以便在家里對孩子進展輔導。 二、常規(guī)常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是我們工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求打破。學期初制定教學方案并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目的。上課時能根據(jù)學生的實際反應(yīng)情況及時調(diào)控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學生的主體性，表達創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計理論性強，盡可能進步學生綜合才能的作業(yè)。

3、三、科研勤于學習和積累，勤于調(diào)查和研究，勤于考慮，并能積極投入到教改中。在學校開展的教改實驗中，我能積極參加，并努力去完成。四、班主任工作作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習;并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時

4、，但凡要求學生做到的，我首先做到。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過工作理論，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)歷。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級言論奠定了根底。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，親密了師生關(guān)系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還非常注重加強班干的隊伍建立。我通過努力，培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事才能的得力班干部。一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和領(lǐng)導的充分肯定。在上期的經(jīng)典誦讀班隊活動中我班獲得了一等獎，杜睿同學在參加江津區(qū)的演講比賽中獲得了三等獎，學生們參加江津區(qū)的抽考數(shù)學獲得了辦事處第一名的好成績;下期，我本人在參加學校組織的老師備課活動獲二等獎;賽課獲一等獎的成績，還被評為辦事處“先進個人”;孩子們自己布置的教室也獲得了二等獎、自編自導的舞蹈獲得了三等獎的成績?以上是我這一年來的主要工作情況。雖然在這期間獲得了一些