1、校園原創(chuàng)歌曲大賽活動方案校園原創(chuàng)歌曲大賽活動方案一、活動目的為了紀念改革開放40周年，在十九大精神指引下開啟新征程，展現(xiàn)新風貌，xx區(qū)充分發(fā)揮高校云集、充滿活力、創(chuàng)造力強的優(yōu)勢，推動“我愛紅歌賽”品牌活動走進高校，打造校園版“我愛紅歌賽”xx區(qū)首屆新時代校園原創(chuàng)歌曲大賽，從“唱紅歌”到“寫紅歌”，圍繞著歌曲創(chuàng)新設(shè)計比賽環(huán)節(jié)，通過PK“寫紅歌”形式，謳歌新時代、唱響新時代、走進新時代。二、活動主題我的青春正當紅三、內(nèi)容要求首屆新時代校園原創(chuàng)歌曲大賽活動內(nèi)容核心是創(chuàng)造性，經(jīng)典歌曲新唱，注重原創(chuàng)，譜寫新時代主旋律。1.原創(chuàng)歌曲作品要求以十九大精神為引領(lǐng)，發(fā)掘新時代下XX（特別是xx）獨特的精、氣、神

2、，展現(xiàn)一座城市新時代追求和精神文化氣質(zhì)。2.經(jīng)典紅歌追求新意，或詞曲改編，或唱法創(chuàng)新，符合新時代主旋律，更適合大眾傳唱。3.原創(chuàng)紅歌，可對革命詩詞、書信等作品譜曲，創(chuàng)作成歌曲傳唱4.作品必須具有創(chuàng)新性，詞曲優(yōu)美，通俗易懂，瑯瑯上口，富有感染力。5.演唱形式不限，可獨唱或合唱。6.原創(chuàng)作品不得侵犯任何第三方的著作權(quán)。四、活動時間1.啟動階段：10月下旬2.初賽海選：擬于十一月上旬3.電視現(xiàn)場總決賽：時間、地點另行通知五、比賽設(shè)計思路比賽分為初賽海選+電視現(xiàn)場總決賽兩個階段，每所高校即為一個代表戰(zhàn)隊。第一階段：初賽海選每所高校向活動組委會提供不少于三首創(chuàng)新歌曲（或原創(chuàng)或老歌新唱，最好兼有），經(jīng)組委

3、會專家組評審，選出參加決賽的選手。參賽作品原唱歌曲需提供主創(chuàng)人員簡介、作品簡介（500字左右）、歌詞，老歌新唱作品需提供選手姓名、歌曲名，于10月30日前將電子版?zhèn)髦?。第二階段：電視決賽組委會根據(jù)高校參賽曲目情況設(shè)計具體思路和賽制規(guī)則、獎項，組委會將設(shè)置優(yōu)厚的獎品作為獎勵，吸引大學生廣泛參與。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱：校園羽毛球比賽活動策劃方案一比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽二活動主題：團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力三比賽原則：公平、公開、公正四比賽目的：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術(shù)的平臺，充分展現(xiàn)自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼

4、搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。五比賽場地:新疆師范大學體育館六比賽時間：七參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系 中外學生八參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者九參賽人員：每參賽隊領(lǐng)隊 名，隊員 名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。十器材設(shè)備：羽毛球拍、羽毛球，水十一.報名方法：自主報名，各系于 月 日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。十二.比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)十三.比賽內(nèi)容方案及流程：賽制：此次羽毛球比賽模式由男單

5、、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設(shè)置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。十四.裁判人員：十五.宣傳方式：橫幅 展板十六.獎項設(shè)置：冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領(lǐng)隊密切注意隊員的安全。主辦單位： 新疆師范大學國際文化交流學院校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案1活動時間：5月31日下午1:30-4:00活動人員：全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導?；顒訄龅兀赫憬∥渚傟牰Y堂活動分工：總負責：x校長活動協(xié)調(diào)：x負責

6、場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計安全協(xié)調(diào)：x負責當天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查禮儀接待：x負責領(lǐng)導和來賓請?zhí)⒔哟?、招待事項宣傳報道：x負責活動攝影、通訊稿件節(jié)目統(tǒng)籌：x（主持）后勤支持：x負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座場地引導：x負責風起路口、場地學生出入的引導活動程序：一、隊儀式（x）：出旗、唱隊歌、宣誓二、慶祝儀式：1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾2、領(lǐng)導講話：教育局領(lǐng)導六一祝辭3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話三、六一慶祝活動文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）備注：1、二次節(jié)目審核安排：周三中午13年級，3:30分后46年級（請老師做好準備）。2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)

7、場走臺交警聯(lián)系：1、景壇路學校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口x市xx小學20 xx年5月29日x市xx小學六一慶?；顒庸?jié)目單序號節(jié)目名稱姓名班級指導教師1、合唱回來吧可愛的云朵合唱社團x2、印度舞大眼睛一年級x3、民樂隱形的翅膀、陽光下的鳳尾竹4、吉他小組唱x5、集體舞螢火蟲飛呀飛x6、模特秀cosplyx7、舞蹈串燒波斯貓、印度舞xx8、課本劇小紅帽9、表演唱祖國在我心窩里x10、現(xiàn)代舞寶貝x11、相親相愛的一家人-特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x12、歌曲魯冰花x13、歌舞一個干凈的地球x14、動漫秀x15、歌舞馬蘭謠x16、西班牙牛仔舞17、歌舞愛在人間x18、弟子規(guī)誦讀x

8、19、口風琴合奏x20、教師歌曲串燒x座位安排：1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)15年級就坐。2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學生坐學校提供的凳子，請見諒）。3、因為座位不夠，所以教師一律坐學校提供的凳子，坐班級學生座位旁的過道上，敬請諒解。4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準備。5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案2一、指導思想：堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生，以

9、普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展?，F(xiàn)決定于2015年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”校園藝術(shù)節(jié)。二、節(jié)目類型：節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫三、活動要求：1、各中隊必須全員參與。2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。四、活動分工：

10、總負責：x領(lǐng)導小組：x評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）攝像：x場地安排：x音響：x主持人：x場務(wù)：x獎狀制作：x五、獎項設(shè)置：1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎若干。2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。六、活動時間安排：1.準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。2.實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。3.正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。七、展演活動安排：1、9月2

11、9日下午1：20開始2、每班選10名家長觀摩。八、注意事項：1.為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。2.比賽、演出需要的物品自備。塔寶路小學“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞1校民樂隊2五（1）“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分標準班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分五（1）“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分五（1）“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式注：1.節(jié)目類型：歌表演、器

12、樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫2.節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義3.家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者4.伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案3一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題奏響青春旋律，打造魅力育才二、活動意義：為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生主動和諧發(fā)展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)

13、新意識和創(chuàng)造能力;學校決定舉辦20 xx年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。三、組織機構(gòu)和職能分工：(一)組織機構(gòu)：1、組委會主任：金永常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪委員：楊漢川等各職能處室主要負責人組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學生處干事2、學生籌備委員會主任：(學生會主席)常務(wù)副主任：文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長委員：文娛部、社團部、學習部、紀檢部干事(二)職能分工：組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負

14、責日常事務(wù)和具體工作。1、宣傳協(xié)調(diào)組：負責人楊漢川、李禹辰職責：策劃、協(xié)調(diào)全校活動，協(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;成員：學生處。2、活動技術(shù)組：負責人江明華職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。成員：信息中心。3、競賽活動組：負責人學生處各副主任職責：具體安排、布置全?；顒?，負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。成員：學生處、藝術(shù)組。4、對外聯(lián)絡(luò)組：負責人陳樹華職責：負責活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò)。成員：辦公室。5、后勤保障組：負責人嚴俊職責：負責校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置

15、;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。成員：總務(wù)處6、安全保衛(wèi)組冷彬職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。成員：保衛(wèi)處、學生會四、活動時間：20 xx年11月12月29日。(一)第一階段：(11月21日12月12日)宣傳發(fā)動。1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。(二)第二階段：(12月13日12月18日)活動準備。1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。(三)第三階段：(12月19日12月30日)活動開展。1、分組落實各

16、項活動及賽事的比賽。2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。(四)第四階段：(20 xx年12月23日29日)總結(jié)表彰1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。五、活動內(nèi)容：1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。3、師生書畫攝影展。4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。5、優(yōu)秀電影展播。6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

17、10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。備注：每天，學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結(jié)束學校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?？Ａ?、活動要求1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。5、嚴格按照學校安

18、排的時間地點，進行準備、演出活動。6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。七、評比獎勵1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。3、設(shè)：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案4一、指導思想為了進一

19、步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的生活更多彩.三、活動時間：20XX年X月XX日X月XX日四、活動對象：xx五、活動內(nèi)容：1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂3、參加對象：26年級全體有才藝的學生。4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。5、活動項目：音樂專場（器樂

20、、聲樂、舞蹈）六、活動安排：1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案5一、指導思想：豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學生提供藝術(shù)實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。二、活動主題：20 xx年元旦前期以班級為單位舉辦“

21、慶元旦，展風采”文藝活動。20 xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展七彩童年”文藝匯演。三、活動形式及內(nèi)容：“慶元旦，展風采”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學生的才能，展現(xiàn)自我風采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）“人人參與健康發(fā)展七彩童年”文藝匯演：（一）集體項目：1“舞動的樂章”；參加年級：一、二年級全體學生形式：群舞

22、類（可采用歌伴舞的形式）2“飛揚的音符”；參加年級：三、四年級全體學生形式：英語嘉年華3“絢麗的生活”；參加年級：五年級全體學生形式：校園劇表演參加年級：六年級每班10-20人左右形式：小品，群口相聲（二）個人項目：聲樂：表演唱、重唱、獨唱。舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。器樂：獨奏。四、活動要求：1加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。2明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好

23、活動整體方案，積極有效地開展工作。3全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。4高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。五、注意事項：1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20 xx年3月上旬報名，20 xx年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20 xx年5月比賽。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案6一、指導思想進一步貫徹落實教育部學校藝術(shù)教育工作規(guī)程、關(guān)于加

24、強和改進中小學藝術(shù)教育活動的意見和全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（XX2020年）精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)。二、內(nèi)容要求充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、參加對象全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。四、時

25、間安排本屆藝術(shù)節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。（一）校園藝術(shù)節(jié)（XX年3月XX年元月）1.成立組織。各校按xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術(shù)社團，組織學生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見xx縣教育局關(guān)于開展中小學生社

26、團建設(shè)的實施意見。2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在XX年3月XX年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。3.總結(jié)提高。XX年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術(shù)社團組建情況、學校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為xx縣學校管理工作考核辦法和縣課外

27、文體工程示范校評選的依據(jù)之一。（二）縣級藝術(shù)節(jié)（XX年5月XX年11月）在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動。縣藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。1.音樂類參賽要求及參賽組別（1）舞蹈參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。參賽組別：中學組、小學組、幼兒組

28、（2）聲樂參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學組、小學組(3)器樂參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。參賽組別：中學組、小學組（4）校園劇或課本劇參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。參賽組別：中學組、小學組（5）曲藝、戲曲參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)28人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。音樂類節(jié)目嚴

29、格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。參賽組別：中學組、小學組2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別（1）參賽內(nèi)容國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）參賽組別：中學組、小學組（2）參賽內(nèi)容兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）參賽組別：小學組、幼兒組命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案7

30、一、指導思想堅持以人為本，面向全體學生，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。二、活動主題：陽光、健康、快樂、文明三、活動對象和時間安排對象：高一、高二、初一、初二師生時間：20 xx年11月16日12月30日四、組織機構(gòu)1、主辦：德育處2、承辦：體育組、美術(shù)組、音樂組、團委學生會3、協(xié)辦：各年級組、教學組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科4、為加強對本次學校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導，成立“興農(nóng)中學第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會：總督導：胡文濤主任：李傳智副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周

31、嘉群、王雪、各年級主任委員：音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員下設(shè)辦公室：主任：譚志維副主任：冉波、王雪成員：團委學生會成員、德育處辦公室人員五、活動實施步驟1、11月1日前成立組織領(lǐng)導機構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。2、11月1日11月10日，進行宣傳動員、組織報名，擬定各類活動方案。3、11月16日12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演（賽）活動。4、12月30日，閉幕式暨匯報演出。六、活動內(nèi)容及分工1、開幕式時間：20 xx年11月16日19：0021：00地點：大操場承辦單位：團委學生會負責人：譚志維、冉波、董娜2、體育競賽、表演類

32、項目時間：20 xx年11月16日20 xx年12月30日承辦單位：體育組負責人：何用晏、王洪星、韋飛飛活動項目：（1）學生田徑比賽（2）教師、學生籃球比賽（3）教師、學生乒乓球比賽（4）教師、學生羽毛球比賽（5）學生跳繩比賽（6）學生拔河比賽（7）足球、排球技能比賽（8）教師、學生棋類比賽（9）師生趣味運動（10）廣播體操比賽3、藝術(shù)競賽、表演類項目時間：20 xx年11月16日20 xx年12月30日承辦單位：美術(shù)組、音樂組負責人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶活動項目：（1）繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計具體負責人：梁藝林、王杰慶、王紅（2）書法具體負責人：梁藝林、王杰慶、王紅（3）聲樂、器

33、樂具體負責人：周德剛、張李君（4）合唱比賽具體負責人：周德剛、張李君（5）舞蹈具體負責人：董娜、呂丹4、閉幕式暨匯報演出時間：20 xx年12月30日地點：大操場承辦單位：團委學生會負責人：譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜5、其他分工（1）宣傳工作：宣教處呂丹（2）紀律管理：德育處趙洋（3）后勤保障：總務(wù)處王建武（4）設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏（5）安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群（6）環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武（7）攝像、照相：信息中心趙俊杰七、要求1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作，提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認識，充分做好組織和動員工作，認真組隊、積極準備，踴躍參加各項活動。2、體育藝術(shù)節(jié)各項活

34、動采用項目化運作方式，誰承辦誰負責，要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃，認真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求，指定詳細的活動細則，做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動順利、高效完成。3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳，擴大活動影響。4、在活動中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。5、活動結(jié)束后各承辦單位要及時認真總結(jié)，于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。八、獎項設(shè)置1、優(yōu)秀組織獎。

35、獎勵對象為年級組、班集體，年級優(yōu)秀組織獎3名，班級優(yōu)秀組織獎7名，由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。2、體育競賽、藝術(shù)展演（賽）獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執(zhí)行。4、各項目獲獎的集體或個人，學校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書，以資鼓勵。校園藝術(shù)節(jié)簡單活動方案8活動目的：通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，

36、以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展?；顒又黝}：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動原則：人人參與，人人受益活動內(nèi)容及要求：一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用開白紙書寫）剪紙尺寸不限。2、作品以設(shè)想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。3、手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。二、讀書知識競賽：1、5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知

37、識競賽。2、5月中下旬學校在35年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）三、征文比賽1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。2、本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。四、演講比賽1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。2、25年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。五、作品展示：1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品。2、同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。六、篝火