1、第11頁 共11頁入學教育心得體會集合五篇精選入學教育心得體會集合五篇入學教育心得體會 篇1平安，一直以來都是一個不容無視的問題。在學校，老師們強調得最多的是平安問題；在家里，家長們說得最多的也是平安問題。在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的平安防范意識，才能表達出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛.可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命完畢了。其實人人都知道吸煙是有害安康的，可

2、為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)那么，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停頓了呼吸，分開了親人，也永遠的分開了這個美麗的世界。最近我們都在學習平安知識，通過學習，讓我學到了更多的平安知識，比方：在家用電時，應注意平安，家里沒人時應關閉所有電；炒菜時，應注意用氣平安，假設起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應注意交通平安，遵守交通規(guī)那么；在撥打報警 時，應按 里的提示把問題說清楚，說

3、詳細，等等。在大學校園中，最主要還是宿舍平安。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當用電導致的火災發(fā)生。在火災中：發(fā)生火災后要學會自救 ：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。假如濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的平安地方轉移?？砂串敃r詳細情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險

4、區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的平安門下樓。二是住在比擬低的樓層可以利用結實的繩索(假如找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在結實的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是假如被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短間隔 ，更好地保證人身平安。假如被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因間隔 大，容易造成傷亡。 四是可以轉移到其他比擬平安的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將

5、會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。入學教育心得體會 篇2在這個希望的季節(jié)，我完畢了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份沖動而又迷茫的心情來到了這個學校。在入學的四天里，我們計算機學院的學生承受了入學教育，在各位老師的講解中，我理解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，發(fā)奮向上的動力，同時對于違背學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰清楚的制度，可以很好的標準學生的一言一行。在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘刻的是：大學的成功=身心安康+專業(yè)知

6、識和職業(yè)技能+社會經歷+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會理論和學習過程中總結經歷，更為以后的學習和進入社會打好堅實的根底。最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。入學教育心得體會 篇3九年寒窗

7、終成桂山學子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的沖動。往日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。在縈繞著濃重文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的.歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的將來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之

8、間結下了深沉的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。完畢了學前教育，接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，炎熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐富的果實。學前教育令我們明白要德馨

9、學厚，軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中探究，在彷徨中堅決，在風雨中成長。不管將來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的將來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經歷風雨挑戰(zhàn)，最終沖向成功的終點。入學教育心得體會 篇4前段時間，我一直在考慮，做為一名師范生，該如何去對待將來的職業(yè)，作為一名計算機專業(yè)的學生，又該如何對待我的專業(yè)。每次想起這些，總是陷入深深的彷徨。雖然剛剛大一，但我覺得師范生素質的培養(yǎng)和專業(yè)的學習是不可懈怠的，而又該從什么地方著手呢！經過了一番深思熟慮，我決定曾老師請教，曾老師耐心的講解了關于師范生與本專業(yè)的相關情況。她告訴我們：“在學習的過

10、程中要以非師范生的專業(yè)標準來要求自己，同時要注意提升師范生應該具備的素質和才能。其實師范生并不意味著壓力的減輕，恰恰相反，師范生更應該努力去學，不僅要學好專業(yè)知識，而且還要不斷進步自身素質，更重要的是抓住一切時機去學習，去理論！”曾老師的一番話如醍醐灌頂，我更加堅決了奮斗的征程，而且感覺這幾天很有干勁，雖然很忙，但很踏實，很充實，也很快樂。回想起夏天，帶著些許的沖動，興奮，夾雜著對未知一切的恐懼，來到了盼望已久的大學，第一次參加軍訓，我努力的去做好每一個動作，盡管有些動作做起來很困難，但征服之后卻有著無法言表的欣慰，其實，世上無難事，只怕有心人，只要我們有信心，心存信念，就有成功的希望。學校組

11、織拉練，我很興奮，之前從來都沒有爬過山，那天，我們背上干糧早早的就上路了，中途我們休息了一次，有的同學把干糧吃了很多，到了山上已經幾乎沒有了，這不得不讓我們想到居安思危，倘假設我們生活在戰(zhàn)爭年代，山上沒有賣飯的叔叔阿姨，那這些同學不就要挨餓了嗎！拉練回來我們走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大石頭的時候滑了一下，我才意識到自己很缺乏鍛煉，將來一定要把我的經歷和感悟和同學們分享，引導他們多參加一些活動，爬山等等都的很好的活動。剛來學校的時候事情比擬少，但我不喜歡呆在宿舍里睡覺，總喜歡到校園里走走，每一次都發(fā)現很多不知道的地方，有一次和宿舍同學一起去買東西，回來的時候有個叔叔向我打聽去心里學

12、院的路，我給他指了路，同學很疑惑的看著我，你怎么知道的，我笑著把原因告訴了她，有探究就會有發(fā)現，只有當我們邁出探究的這一步，才會有發(fā)現的可能。圖書館是我探究發(fā)現的一筆宏大的寶藏，里面不久有各種各樣的圖書，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話，體會他們的人生感悟，發(fā)現一個個真理，吸引我的還有圖書館里的氣氛，假如哪天感覺學習沒動力，我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學，便感到很慚愧，他們匆匆來去留下了無數腳印，卻帶走了無數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿激情，充滿動力嗎！于是就又投入了學習的氣氛中。讓我感觸很深的還有上學期的體育考試，我從來都沒有打過排球，而且從小體育成績不是很好，沒有信

13、心，認為自己打不好，看著同學們一個個都過來，我很著急，第二天上午沒課，我約了一個同學一起到一運，那時天蒙蒙亮，一運只有幾個運發(fā)動在跑步，剛剛下過雨，地面還很潮濕，我們開場練球，打了整整一上午，手好疼啊，最終，在同學們的幫助下，有了很大的長進。做任何事情都要付諸于百分之百的努力，這樣成功的幾率會大很多。大學是學校與社會之間架起的一座橋梁，人脈也很重要，其實每個人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以誠待人，誠信做人，我們的身邊就會有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我們同甘共苦！做為師范生，我覺的在平時遇到一些關于老師的素質方面，應該注意積累，以下是我上學期積累的一些知識：1對事不對人，不要說某個人這

14、樣那樣，而應該說你做的這件事哪些地方不對。2多給別人一些鼓勵，鼓勵的力量是偉大的。3要懂的以入世的心態(tài)對待過程，出世的心態(tài)對待結果。我相信，大學是一塊肥沃的土壤，只要肯播種，我們都可以收獲很多很多！入學教育心得體會 篇5一、無悔的選擇我本想收獲一屢春風，你卻給了我整個溫暖的春天；我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林；我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多？你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選擇。 成都職業(yè)技術學院是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大集體。這里有負責的領導，敬業(yè)的老師，得意的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子

15、們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。二、入學教育形式多樣熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。確實如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業(yè)技術學院正是認識到了這一點，因此對我們進展了入學教育。以往的入學教育枯燥無味，沒有任何新意，只不過老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學生理解相關規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學教育的意義完全表達。而在這里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。三、將來之路從這里走向輝煌從來都是在哭泣時希望有人撫慰，結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么；從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的將來不是夢。確實如此，選擇了成都職業(yè)技術學院，我的將來一定不是夢！良好的開端是成功的一半，只有一開場就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。成都職業(yè)技術學院的老師們齊心協力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大