1、第4頁 共4頁學校晨午檢記錄表*學校2022春學期晨檢、午檢記錄表 班級 應到人數(shù) 人 班主任 2022學年上 審查人： 學生 姓名 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 有無流行病學史 昨日安康狀況 晨檢 情況 午檢 情況 昨日安康狀況 晨檢 情況 午檢 情況 昨日安康狀況 晨檢 情況 午檢 情況 昨日安康狀況 晨檢 情況 午檢 情況 昨日安康狀況 晨檢 情況 午檢 情況 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 發(fā)熱 咳嗽 沒有發(fā)熱咳嗽的打；有的打，并在后面附屬的缺勤記錄表中填寫異常學生的詳細信息。 晨 午 檢 記 錄 2

2、022年春 *學校晨、午檢制度細那么 一、晨檢人員用體表體溫檢查，如高燒那么需隔離，由班主任聯(lián)絡家長，及時送醫(yī)就診。班主任對發(fā)熱學生進展體溫詳細檢測，并填寫記錄。 二、晨、午檢等級 常規(guī)晨檢，有特殊病癥、因病缺課學生的班級由其班主任報告。實行零報告制度無病例也要報告以利統(tǒng)計、上報。 三、晨、午檢報告、操作細那么 1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關法規(guī)處理學校衛(wèi)生工作。 2、常規(guī)晨檢“特殊病癥、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任每天早晨8：20檢查并統(tǒng)計好，重大情況第一時間統(tǒng)計并及時匯報校領導、并按照“突發(fā)衛(wèi)惹事件防控應急預案”應急處理、作統(tǒng)計直報。 3、老師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)熱病癥，馬

3、上通知其家長送醫(yī)院就診。 4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。 5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期，以學生身體安康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。 6、晨、午檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色紅潤，尚可，一般，差、精神狀態(tài)好，較好，一般，差，發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到醫(yī)院就診，隨時和學校保持聯(lián)絡；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天理解特殊病癥、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸

4、不可隱瞞，有疫情接觸學生有醫(yī)療和家長證明要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報；四聯(lián)絡：對沒來校的學生，班主任要打 理解情況并登記，如有發(fā)熱學生要及時報告學校，并及時上報情況。 7、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)絡 ，異常情況及時上報等。 8、嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進展每日追蹤 隨訪，及時理解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。 10、相關老師每天統(tǒng)計學校患病學生人數(shù)及情況，認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫地進展消毒處理。 11、學校做好學生預防重大疾病教育工作，催促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課老