1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園中班教案黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日含反思 幼兒園中班教案?黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日?含反思 作為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)工，通常需要用到教案來(lái)輔佐教學(xué)，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要留神哪些格式呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班教案?黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日?含反思，接待大家共享。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉常見(jiàn)的豆制品，知道其名稱和價(jià)值。 2、通過(guò)傾聽(tīng)故事和查看活動(dòng)，知道豆制品的種類好多。 3、熱愛(ài)吃豆制品，情愿在集體面前介紹自己吃過(guò)的豆制品。 4、進(jìn)展動(dòng)手查看力、操作才能，掌管簡(jiǎn)樸的測(cè)驗(yàn)記錄方法。 5、通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作才能。 活動(dòng)打定： 1、將香干切成

2、假設(shè)干塊，牙簽、黃豆假設(shè)干。 2、香干，百葉，豆腐等豆制品。 3、實(shí)物：醬油、豆油、豆?jié){、肥皂、油漆、輪胎。 活動(dòng)過(guò)程： 一、嬉戲活動(dòng)：?公雞頭、母雞頭?引出黃豆。 教師出示黃豆，提問(wèn)：小摯友看,這是什么？今天我們用黃豆來(lái)玩?公雞頭母雞頭?的嬉戲，好嗎？ 教師與全體幼兒一起邊念兒歌邊表演動(dòng)作，然后請(qǐng)幼兒猜一猜“黃豆黃豆在哪頭？多請(qǐng)幾位幼兒猜，結(jié)果看誰(shuí)猜得對(duì)。 二、幼兒自主探索，找出幾種常見(jiàn)的豆制品。 師：猜黃豆嬉戲真好玩，你們知道黃豆寶寶能做成哪些東西呢？ 幼兒彼此交流后,請(qǐng)個(gè)別幼兒回復(fù)。 師：在小摯友的后面和兩邊桌上的簍子里，老師打定了好多東西，等會(huì)兒請(qǐng)小摯友找出一樣你知道的黃豆寶寶做成的東

3、西，拿出來(lái)坐到自己位置上。(留神指點(diǎn)幼兒一人只能拿一樣豆制品。) 請(qǐng)小摯友說(shuō)說(shuō)自己拿的是什么？如：拿豆芽菜的有哪些小摯友？上來(lái)排成一排，大家一起熟悉一下豆芽菜；拿豆?jié){的有哪幾個(gè)，說(shuō)說(shuō)黃豆寶寶怎樣變成豆?jié){的？還有豆腐等等。啟發(fā)幼兒說(shuō)出這些豆制品的名稱，并且知道它們有一個(gè)共同的名字叫豆制品。(對(duì)于拿得不對(duì)的幼兒教師賦予校正，請(qǐng)他們將東西放到另一個(gè)簍子里) 三、通過(guò)賞識(shí)故事，進(jìn)一步了解各種各樣的豆制品。 師：豆腐、百葉、豆芽菜這些豆制品都是我們平日吃的對(duì)比多的東西，其實(shí)在我們身邊還有好多好多的東西也是黃豆寶寶做成的，除了吃的，還有用的，小摯友想不想熟悉它們呀？想 師:今天呀，黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日了，它的寶

4、寶們都來(lái)慶祝它生日喜悅，黃豆?fàn)敔斢心男┳訉O呢？老師給你們講一個(gè)好聽(tīng)的故事，?黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日?。 請(qǐng)小摯友留心地聽(tīng)一聽(tīng)，故事里： 1、哪些寶寶來(lái)給黃豆?fàn)敔攽c祝生日？ 2、哪些東西是由黃豆寶寶做成的？ 教師邊講故事邊出示故事中的豆制品實(shí)物：醬油、豆油、豆?jié){、肥皂、油漆、輪胎。 教師小結(jié)：黃豆?fàn)敔斀裉旄娱_(kāi)心，它的這么多子孫都是黃豆寶寶做成的：醬油、豆油、豆?jié){、肥皂、油漆、連汽車輪胎也離不開(kāi)黃豆寶寶，黃豆的用處可真大！ 四、實(shí)物分類，進(jìn)一步穩(wěn)定對(duì)豆制品的熟悉。 通過(guò)這個(gè)故事小摯友又熟悉了一些豆制品摯友，現(xiàn)在你們身后的簍子里還有好多東西，一會(huì)兒請(qǐng)小摯友看一看，是豆制品的就拿出來(lái)放在長(zhǎng)方形的簍子里，不是

5、豆制品的就放在圓形的簍子里。 五、請(qǐng)幼兒品嘗豆制品。 小摯友們找得又快又好!真棒！豆制品的種類真是太多了!豆制品給我們的生活帶來(lái)了好多好處。這些好吃的豆制品養(yǎng)分可豐富了，它里面有蛋白質(zhì)和維生素，是小摯友健康成長(zhǎng)所務(wù)必要的養(yǎng)分，經(jīng)常吃這些豆制品還能鞏固抗?fàn)幜Γ偕?，讓身體棒棒的! 黃豆?fàn)敔斀裉焯亻_(kāi)心，他要請(qǐng)小摯友都來(lái)嘗一嘗豆制品寶寶，等會(huì)兒一人一個(gè)小碗，小摯友一邊嘗一邊說(shuō)說(shuō)你吃的豆制品叫什么？味道怎么樣？ (教師給每位幼兒分發(fā)一份豆制品) 附故事： 黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日 黃豆?fàn)敔斂煲^(guò)生日了，黃豆寶寶可欣喜了。由于爺爺過(guò)生日這天，黃豆家的子孫孩子們都要回來(lái)給爺爺慶祝生日。 這天一大早，黃豆寶寶就站在

6、門(mén)口等客人。等著等著，哈哈！真的來(lái)了三位客人。一位客人是紫黑色的，他是誰(shuí)呢？是醬油；一位客人是黃色的，他是誰(shuí)呀？豆油；還有一位客人是白色的，他是豆?jié){。三位客人一起對(duì)黃豆?fàn)敔斁狭藗€(gè)躬：祝黃豆?fàn)敔斏障矏?！黃豆寶寶想醬油、豆油、豆?jié){都是咱們黃豆做的，將來(lái)我做什么好呢？ 正想著，又有客人來(lái)了，是一塊肥皂和一罐油漆。“這是怎么回事？黃豆寶寶古怪地問(wèn)：“肥皂、油漆你們倆走錯(cuò)門(mén)了吧！肥皂、油漆笑呵呵的說(shuō)：“小黃豆，你不熟悉我們啦！我們都是爺爺?shù)淖訉O呀！你看，豆油加點(diǎn)別的東西就可以做出肥皂、油漆了。 黃豆寶寶聽(tīng)了心里想：咱們黃豆可真厲害！ 過(guò)了一會(huì)兒，黃豆寶寶聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕咕嚕的聲音，抬頭一看，原來(lái)汽車輪胎滾來(lái)

7、了，一邊滾還一邊唱歌“咕嚕嚕，咕嚕嚕，一滾滾了十里路。黃豆寶寶一看開(kāi)心極了，問(wèn)：“輪胎大哥，你這是到哪里去??？輪胎說(shuō)：就上你家啊！今天咱爺爺過(guò)生日！“什么什么？我爺爺也是你爺爺？不成能，十足不成能！我不信，你斷定不是黃豆做成的，你搞錯(cuò)了！輪胎哥哥笑著說(shuō)：“我呀，是黃豆加上酒精做成的，不信你問(wèn)問(wèn)爺爺就知道了。爺爺摸著胡子一向在笑：“我的子孫真多呀！都是爺爺?shù)墓院⒆?！真好！真好?黃豆寶寶開(kāi)心的跳了起來(lái)：“哇！我們黃豆用處真大?。?活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中，幼兒始終處在積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，留神力分外集中，探索的熱心很高，主要表達(dá)在： 1、活動(dòng)中操作材料打定充分，得志了孩子探索的需要。 2、通過(guò)觀看豆?jié){機(jī)將黃豆變成豆?jié){的制作過(guò)程，讓幼兒體驗(yàn)到了食物變化的樂(lè)趣。假設(shè)能再豐富一些豆腐、百葉等豆制品的制作過(guò)程方面的資料就更輕易讓幼兒理解了。 3、通過(guò)?黃豆?fàn)敔?/p>