1、第 第 頁大班主題活動(dòng)方案陽臺(tái)上的安全 大班主題活動(dòng)方案陽臺(tái)上的安全 活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能。2.援助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽臺(tái)，不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等。3.使幼兒初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。活動(dòng)預(yù)備1.錄像機(jī)，錄像帶，電話機(jī)。2.幼兒操作卡片?；顒?dòng)過程1.幼兒依據(jù)已有閱歷談?wù)勱柵_(tái)的主要功能。小伙伴家里是不是都有陽臺(tái)?你們都在陽臺(tái)上做些什么?小結(jié)：陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體，熬煉。夏天，還可在陽臺(tái)上歇涼。大家都需要它。2.觀看投影圖片，爭(zhēng)論在陽臺(tái)上哪些行為是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤本文。來源:

2、大，考;吧。幼師.網(wǎng)的。片段一：小伙伴在陽臺(tái)上看書、折紙。片段二：小伙伴在陽臺(tái)上熬煉身體。片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的小伙伴。片段四：一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。片段五：一幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。片段六：一小伙伴在陽臺(tái)上玩，突然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上了，怎么辦?老師引導(dǎo)幼兒分段觀看投影圖片，每看完一段，建議提問：這位小伙伴的行為哪里對(duì)，哪里錯(cuò)，為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?爭(zhēng)論小結(jié)：在陽臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否那么，不當(dāng)心會(huì)發(fā)生危急。不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人。假如遇到陽臺(tái)上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請(qǐng)他們幫忙。3.幼兒爭(zhēng)論：在陽臺(tái)上還有哪些危急的事情不能做?4.幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò)，并說出緣由。活動(dòng)建議建議家長(zhǎng)在家中常常提示幼兒在陽臺(tái)上留意安全，實(shí)時(shí)阻擋危急行為，加強(qiáng)安全意識(shí)。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶