1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是 A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42B相對(duì)原子質(zhì)量為95.94gC屬于非金屬元素D元素符號(hào)為MO2我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出于化學(xué)鑒原

2、（1871 年）。該書(shū)把一種元素翻譯為“矽（xi）”， 在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為（ ）A硅 B硒 C氧 D錫3下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是（）ABCD4下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是（ ）A保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子B原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D分子間有一定間隔，原子間沒(méi)有間隔5下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是A溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快B原子是最小的粒子，不可再分C離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔6通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明氧氣具有助燃性，又說(shuō)明

3、瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣B所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明紅磷不是可燃物C所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明溫度是影響反應(yīng)速度的因素，又說(shuō)明二氧化錳能加快反應(yīng)速度D所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，又說(shuō)明二氧化碳不可燃不助燃7下列過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是（）ABCD8下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A二氧化碳易溶于水，所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B二氧化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥料C液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D干冰汽化時(shí)要吸收大量的熱，可用作人工增雨9下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）A 點(diǎn)燃酒精燈B 稱量固體C 液體加熱D 量取液體10科學(xué)研究發(fā)

4、現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花（如圖所示）的形狀完全相同。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A一片雪花，由一個(gè)水分子構(gòu)成B不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同C雪花融化時(shí)，水分子間的間隔發(fā)生變化D形成雪花的過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水與生活息息相關(guān)。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_ （用化學(xué)符號(hào)表示）；生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣；（2）2017年6月2日，國(guó)土資源部在北京宣布：我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物（即可燃冰）試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項(xiàng)重大突破性成果；請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰主要成分甲烷

5、（CH4）在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：_；（3）利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成：試管“2”中的氣體是_，列舉該氣體的一項(xiàng)用途：_；在實(shí)驗(yàn)室中用自來(lái)水制取凈化程度較高的水的方法是_；水是生命之源，我國(guó)水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法：_；（4）科學(xué)研究證明，水在光照和TiO2作催化劑的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂某除氧劑（

6、其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用除氧劑和氧氣反應(yīng)的原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是_。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)前注意的事項(xiàng)是：裝置的_要良好和藥品的量要 _。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3，圖4信息，_（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，該除氧劑在反應(yīng)物和反應(yīng)后的生成物兩方面應(yīng)滿足的條件是：反應(yīng)物方面_，生成物方面_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）

7、13在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)行了有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究：圖1所示的是小亮同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法過(guò)程是：第1步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記第2步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第3步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第2步紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象_ ，化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式_實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_A、集氣瓶底部的水占了一部分體積 B、紅磷過(guò)少C、紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾小博同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），小博在正

8、式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_ ，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_（提出問(wèn)題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小余以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略） 實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù) 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè) 量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_ 若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”_ （填“大”或“小”），說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確

9、稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是_，小余同學(xué)認(rèn)為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑，但小淳同學(xué)對(duì)此提出了異議，小淳同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃小淳同學(xué)這樣做目的是_ ，（預(yù)期結(jié)論）氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑（評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小余設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是_； 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的表達(dá)式_小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后，改進(jìn)了書(shū)本上 探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小晴同學(xué)找來(lái)廢棄的醫(yī)療用品-微型Y 形管，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，她進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)是為了探究_ ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能看到的現(xiàn)象是_ ，小晴同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)_利用如圖

10、裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣卿（能不斷鼓入空氣的裝置）不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到_ 火焰寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：_該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于_ 你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是_ 14燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：下列說(shuō)法正確的有_。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于

11、氧化反應(yīng)上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是_（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過(guò)40，白磷會(huì)燃燒，溫度超過(guò)240時(shí)，紅磷才會(huì)燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蒸餾水的作用是_（寫(xiě)一種即可）；用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)。待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點(diǎn)時(shí)（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開(kāi)始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原

12、因是_。查閱資料可知，驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。碘鹽配料：氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）含碘量：20 mg/kg保質(zhì)期：18個(gè)月食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏指南：避光、避熱、密封防潮上圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）食用“碘鹽”中共含有_種元素；（2）碘酸

13、鉀（KIO3）中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是_；（3）計(jì)算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_mg（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1 mg）。16某地每噸化肥的市場(chǎng)價(jià)格如下：尿素CO(NH2)21080元，硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問(wèn)題：(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；(2)計(jì)算硝酸銨中氮、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)；(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)；(4)用6480元購(gòu)買的硝酸銨與多少錢購(gòu)買的尿素中含氮量相等？寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)

14、子數(shù)”，可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故A正確；B、由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量，但要注意單位為“1”，而非“g”；所以相對(duì)原子質(zhì)量為“95.94g”，說(shuō)法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、由漢語(yǔ)名稱“鉬”，可知其元素種類為金屬元素，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知其元素符號(hào)為“Mo”，注意元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)“一大二小”，故D錯(cuò)誤故選A2、A【解析】在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為硅。故選A.3、A【解析】A是禁止吸煙圖標(biāo)； B是禁止放易燃物圖標(biāo)； C是禁止煙火圖標(biāo)； D是禁止燃放鞭炮圖標(biāo)。故選A。4、C【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子故A錯(cuò)；B、

15、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C對(duì)；D、分子和原子間都有一定的間隔，故D錯(cuò)5、A【解析】試題分析：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；在化學(xué)變化中原子是最小的粒子，不可再分；離子能直接構(gòu)成物質(zhì)；固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間的間隔較小。故選A.考點(diǎn)：基本概念6、D【解析】A、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，故A不正確；B、實(shí)驗(yàn)銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)；不能說(shuō)明紅磷不是可燃物，故B不正

16、確；C、變量不唯一，既不能說(shuō)明溫度是影響反應(yīng)速度的因素，也不能說(shuō)明二氧化錳能加快反應(yīng)速度，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，又說(shuō)明二氧化碳不可燃不助燃，故D正確。故選D。7、A【解析】A、白磷與氧氣接觸，但溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故A正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、可樂(lè)瓶打開(kāi)瓶蓋時(shí)，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的氣泡，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、醋酸使石蕊變紅，是醋酸與石蕊發(fā)生了化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選：A。8、A【解析】A、二氧化碳能溶于水，二氧化碳?xì)怏w一般不能用排水法收集，故A錯(cuò)誤；B、二氧

17、化碳是能加快綠色植物光合作用，可用作溫室氣肥，故B正確；C、液態(tài)二氧化碳用于滅火，利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)，故C正確；D、干冰氣化時(shí)要吸收大量的熱，可用作人工增雨，故D正確。故選A。9、C【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，操作錯(cuò)誤；B、用天平稱量一定量的固體時(shí)，只能精確到0.1g，錯(cuò)誤；C、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45角，操作正確；D、量取一定量液體時(shí)，被量液體的體積應(yīng)略小于量筒的量程，應(yīng)該選用10毫升

18、量筒，錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】A、一片雪花，由多個(gè)水分子構(gòu)成，故A不正確；B、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，所以，不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)相同，故B不正確；C、由分子的特征可知，分子之間有間隔，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化，故C正確；D、由分子的特征可知，分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，在雪花的形成過(guò)程中，水分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2O 硬水 氧氣 能支持燃燒等 蒸餾 使用節(jié)水龍頭、淘米水澆花、洗衣水沖廁所等 2H2O2H2+O2 【解析】（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學(xué)式是H2O；生活中，人們常用肥皂水檢

19、驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣.（2）可燃冰主要成分甲烷（CH4），在空氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水，化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O（3）試管“2”中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，化學(xué)式是O2，氧氣能支持燃燒、供給呼吸和煉鋼等在實(shí)驗(yàn)室中用自來(lái)水制取凈化程度較高的水的方法是蒸餾常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施有很多，例如：使用節(jié)水龍頭、洗菜水澆花等等（4）科學(xué)研究證明，水在光照和TiO2作催化劑的條件下，能分解為氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2+O2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、產(chǎn)生大量白煙、放熱 紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)氣

20、體壓強(qiáng)小于大氣壓 氣密性 足量 實(shí)驗(yàn)2 消耗氧氣更徹底 只能和瓶?jī)?nèi)氧氣反應(yīng) 生成物是固體 【解析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒生成五氧化二磷，主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、放熱；紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓。故填：產(chǎn)生大量白煙、放熱；紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，裝置的氣密性要良好

21、，避免紅磷燃燒過(guò)程中裝置內(nèi)氣體逸出；此外，藥品的量要足量，保證將裝置內(nèi)的氧氣消耗完。故填：氣密性；足量。（3）依據(jù)圖3，圖4信息，實(shí)驗(yàn)2的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是：反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)1集氣瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的體積分是8.6%，實(shí)驗(yàn)2集氣瓶?jī)?nèi)氧氣幾乎耗盡。故填：實(shí)驗(yàn)2；消耗氧氣更徹底。（4）除氧劑在反應(yīng)物和反應(yīng)后的生成物兩方面應(yīng)滿足的條件是：反應(yīng)物方面：只能和瓶?jī)?nèi)氧氣反應(yīng)，生成物方面：生成物是固體。故填：只能和瓶?jī)?nèi)氧氣反應(yīng)；生成物是固體?！军c(diǎn)睛】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13

22、、劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單時(shí)間小驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分子是不斷運(yùn)動(dòng)的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品，更環(huán)保明亮的藍(lán)紫色S + O2SO2對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1 ，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷過(guò)少，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，紅磷沒(méi)有燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾，沒(méi)有把裝置中的氧氣耗盡，同

23、時(shí)溫度過(guò)高導(dǎo)致集氣瓶中氣壓過(guò)大，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少。故選BC；在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，該操作的主要目的是檢查裝置氣密性；改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導(dǎo)致的氣體受熱膨脹部分逸出，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，同時(shí)操作更簡(jiǎn)單；若氧化銅能加快氯酸鉀的分解，則實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”小；將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥，再次精確稱量得到0.1g黑色粉末，這樣做的目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變；將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中，加熱，伸入帶火星木條，

24、發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃，這樣做目的是驗(yàn)證氧化銅在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變；評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)是其他條件相同時(shí)，催化劑的種類不同，比較反應(yīng)的速度，設(shè)計(jì)對(duì)比的目的是驗(yàn)證氧化銅和二氧化錳的催化效果； 實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫在氧化銅的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+ O2；再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰；實(shí)驗(yàn)中硫磺燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S + O2SO2；該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于對(duì)比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況；二氧化硫有毒，可推測(cè)燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫。14、C CH4、CO2、H2O 隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可） 產(chǎn)生大量白煙，放出熱量 B 紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣 紅磷燃燒無(wú)法完全消耗空氣中的氧氣 鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生，試管內(nèi)液面上升，上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一 【解析】（1）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；A參加反應(yīng)的CH4和O2的個(gè)數(shù)比為1:2，質(zhì)量比為；B反應(yīng)前后O元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選C。多種