1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程，

2、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（表示氧原子；表示氫原子；表示氯原子）A化學(xué)變化中分子可分BD中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)C生成物C的化學(xué)式為DA和D均為氧化物2關(guān)于葡萄糖（C6H12O6）的組成和構(gòu)成說(shuō)法正確的是A葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180克B葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為1：2：1C葡萄糖由24個(gè)原子構(gòu)成D葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的3把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是 A甲、乙、丙氣體密度依次增大B乙氣體比甲氣體更易溶于水C不可以用排空氣法收集甲氣體D可以采用排水集氣法收集丙氣體4如圖是葡萄糖酸鋅口

3、服液的標(biāo)簽，標(biāo)簽上含鋅6.5mg，這里的“鋅”指的是（ ）A分子B原子C離子D元素5下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子空隙變大B水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)分子數(shù)目變多C通過(guò)氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同D濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快分子運(yùn)動(dòng)速率變快6如圖實(shí)驗(yàn)中的水發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A排水法收集氧氣B探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)C探究水的組成D探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系7下列說(shuō)法不正確的是（ ）A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體D木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色氣體8下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（）ABCD

4、9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A傾倒液體B量取5.0mL液體C點(diǎn)燃酒精燈D滴加液體試劑10下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是A食鹽B氫氧化鋇C蔗糖D食用油二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有下列物質(zhì)：氧氣 液態(tài)氮 鐵粉 空氣 硫 氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀 食鹽水。選擇合適的物質(zhì)填空。（用序號(hào)填空）屬于混合物的有_ ；屬于純凈物的有_；屬于化合物的有_ ；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：(1)儀器a的名稱(chēng)_；甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制氧氣選擇發(fā)生裝置是_(填字母)；可以用E裝置收集氧氣的原因_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

5、_。 (2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法，其中采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 _(填序號(hào))。 產(chǎn)物無(wú)污染 不需加熱 需加熱 生成物只有氧氣(3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法(儀器用品等任選)：_。 (4)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是：_；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(5)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高，而棉花是易燃物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全。丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確，你認(rèn)為最

6、科學(xué)的判斷依據(jù)是_(填序號(hào))。 依據(jù)教科書(shū)的觀點(diǎn) 依據(jù)老師的觀點(diǎn) 依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí) (6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。 制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。加熱碳銨也能產(chǎn)生氨氣，實(shí)驗(yàn)室能不能用此法制氨氣？_，原因是_。碳銨不穩(wěn)定，受熱易分解，它的保存方法是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲(chóng)的常用物品丙烯菊酯(化學(xué)式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲(chóng)劑(第5小題要有算式)(1)點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子_有密切的聯(lián)系(2)丙烯菊酯

7、由_種元素組成，一個(gè)該分子中共含有_個(gè)原子(3)丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是_(4)求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素質(zhì)量為_(kāi)克？14結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置_。（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_(kāi)；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧

8、氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_，（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15工業(yè)上通常用高溫加熱碳酸鈣制取生石灰。甲取碳酸鈣200g高溫加熱一段時(shí)間后測(cè)得剩余固體質(zhì)量為156g，乙將剩余固體繼續(xù)高溫加熱至完全反應(yīng)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出制取生石灰的化學(xué)方程式_；(2)甲實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_(kāi)g；(3)根據(jù)甲產(chǎn)生的氣體質(zhì)量列出解參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式_；(4)乙加熱完全反應(yīng)后得到固體的質(zhì)量為_(kāi)；(5)甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)

9、時(shí)消耗碳酸鈣的質(zhì)量比為_(kāi)。16市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣劑，藥品說(shuō)明書(shū)如圖所示：XXX鈣片主要成分：葡萄糖酸鈣化學(xué)式：藥品規(guī)格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（2）其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（3）遵照藥品說(shuō)明書(shū)用量服用，求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】由自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2O+Cl2 =HCl+HClO。A、由微觀反應(yīng)示意圖可知，在化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)變化中分子可分，故正確；B、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物D的化學(xué)式為HClO，其中氫元

10、素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯元素顯+1價(jià)，故正確；C、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物C的化學(xué)式為，故正確；D、由微觀反應(yīng)示意圖可知，生成物D的化學(xué)式為HClO，含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】觀察反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題。2、D【解析】A、葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6，它的相對(duì)分子質(zhì)量為：126+12+166=180，故不符合題意；B、葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為:(126):12:(166)=6:1:8，故不符合題意；C、一個(gè)葡萄糖分子是由6+12+6=24

11、個(gè)原子構(gòu)成，故不符合題意；D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故符合題意。3、D【解析】A、 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，甲易溶于水，乙也能溶于，丙應(yīng)該是不溶于水，但不能得出甲、乙、丙的密度大小，故A不正確；B、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，甲氣體比乙氣體更易溶于水，故B不正確；C、 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，甲易溶于水，因此不能用排水法收集，而通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不知道甲氣體的密度，同時(shí)不知道甲能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此不能判斷能否用排空氣法收集，故C不正確；D、 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，丙不溶于水，因此可以用排水法收集，故D正確。故選：D。4、D【解析】元素屬于宏觀概念，只講種類(lèi)，不講個(gè)數(shù)；分子，原子，離子屬于微觀粒子，講種類(lèi)

12、，講個(gè)數(shù)?！颁\”指的是元素。故選D。5、F【解析】A、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿涌障蹲兇蟮木壒?，正確；B、水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開(kāi)，分子數(shù)目不變，錯(cuò)誤；C、分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同，可通過(guò)氣味辨別酒精和水，正確；D、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，正確。故選B。6、C【解析】化學(xué)變化的有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、排水法收集氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、探究水

13、的組成過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。7、B【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體，故說(shuō)法正確，不符合題意； B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故說(shuō)法正確，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無(wú)色氣體，故說(shuō)法正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)，若出

14、現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。8、D【解析】A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)到放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠試管口，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、量取5mL的液體，應(yīng)選用量程為10mL的量筒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈是用火柴點(diǎn)燃，選項(xiàng)正確；D、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸到試管內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】用量筒量取液體時(shí)，選擇的量筒的量程應(yīng)該大于且接近被量

15、取液體的體積數(shù)。10、D【解析】A、食鹽能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、氫氧化鋇能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖能溶于水，形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、食用油不溶于水，只能以小液滴的形式懸浮于液體里，形成乳濁液，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】空氣中含有氧氣、氮?dú)獾?，食鹽水中含有水和氯化鈉，都屬于混合物；氧氣 液態(tài)氮 鐵粉硫 氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成，都是屬于純凈物；氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物。因此：屬于混合物的有；屬于

16、純凈物的有；屬于化合物的有?！军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗 C 氧氣不易溶于水 2H2O2 2H2O + O2 集氣瓶中裝滿水，瓶口塞一個(gè)雙孔塞，雙孔各插一根導(dǎo)氣管，進(jìn)氣管口剛露出膠塞即可，出水管口接近瓶底，出水管的另一端插入一只體積較大的量筒中，當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，集氣瓶中的水被排入量筒中，量筒中水的體積就是集氣瓶收集到的氧氣的體積，當(dāng)集氣瓶中的水被排凈時(shí)，量筒內(nèi)水的體積也就是集氣瓶最多可以收集氧氣的體積 防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管 2KMnO4 K

17、2MnO4 + MnO2 + O2 A B 不能 加熱碳銨生成了氨氣和二氧化碳兩種氣體，不容易得到純凈的氨氣 低溫、陰涼處保存 【解析】(1)儀器a是分液漏斗。固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置C，能用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(2)采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，產(chǎn)物只有水，無(wú)污染。(3)集氣瓶中裝滿水，瓶口塞一個(gè)雙孔塞，雙孔各插一根導(dǎo)氣管，進(jìn)氣管口剛露出膠塞即可，出水管口接近瓶底，出水管的另一端插入一只體積較大的量筒，當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，集氣瓶中的水被排入量筒中，量筒中水的體積就是集氣瓶收集到的氧氣的體積，當(dāng)集氣瓶

18、中的水被排凈時(shí)，量筒內(nèi)水的體積也就是集氣瓶最多可以收集氧氣的體積。(4)以高錳酸鉀為原料制取氧氣在試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。(5)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，判斷一種觀點(diǎn)是否正確，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，故選。(6)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故選B。實(shí)驗(yàn)室不能用加熱碳銨的方法制取氨氣，因?yàn)榧訜崽间@生成了氨氣和二氧化碳兩種氣體，不容易得到純凈的氨氣，碳銨受熱易分解，所以要在低溫、陰涼處保存。

19、【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇收集裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、是在不斷運(yùn)動(dòng)的 三 48 302 114：13：24 45.6g 【解析】(1) 分子在不斷地運(yùn)到，物質(zhì)通過(guò)分子的運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)，故我們能聞到蚊香的氣味。(2) 根據(jù)丙烯菊酯的化學(xué)式，C19H26O3可以看出，其中含有碳、氫、氧三種元素；丙烯菊酯由3種元素組成；化學(xué)式中，元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，故一個(gè)該分子中共含有48個(gè)原子。(3)丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是1219+26+316= 302；(4)求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是1219：26：316=

20、114：13：24；(5) 60.4克C19H26O3中，碳元素質(zhì)量為60.4克45.6g。14、試管 集氣瓶 試管口要放一團(tuán)棉花 或過(guò)氧化氫水+氧氣 A f 將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿 35% 35kg 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是試管；是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂試管；（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，可用裝置B；反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為：或過(guò)氧化氫水+氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管f進(jìn)入，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑?；?）若選用H裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從e端通入；通入一段時(shí)間后，要證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是：將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條