河南省獲嘉縣2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
河南省獲嘉縣2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第2頁
河南省獲嘉縣2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列對某一主題知識歸納有錯(cuò)誤的一組是 ( )A、物質(zhì)的構(gòu)成B、性質(zhì)與用途金屬銅-由銅原子構(gòu)成氧氣-由氧分子構(gòu)成O2助燃-氣焊切割

2、金屬活性炭吸附性-作凈水劑C、化學(xué)之最D、化學(xué)與生活地殼中含量最多的金屬元素-鐵元素空氣中含量最多的元素-氮元素減少水污染-使用無磷洗衣粉減少酸雨發(fā)生-使用新型能源AABBCCDD2下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息正確的是()A圖分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4B圖對應(yīng)的物質(zhì)是化合物C反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變D該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)3釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示,下列對其說法不正確的是A元素符號為PO B質(zhì)子數(shù)為84C相對原子質(zhì)量為 209 D屬于金屬元素4小龍同學(xué)在工具書中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(見下表)。通過分析她得出以下結(jié)論,其中不正確的是( )2

3、0 40 水109 g129 g酒精17.3 g40 gA溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響B(tài)NaOH易溶于水,也易溶于酒精C40 ,40 g NaOH溶解在100 g酒精中達(dá)到飽和D將等質(zhì)量40 的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20 ,析出的晶體前者比后者多5下列物質(zhì)屬于純凈物的是A潔凈的空氣B海水C氮?dú)釪澄清的石灰水6染發(fā)時(shí)常用到的著色劑對苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是 ( )A對苯二胺中含有N2分子B對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C對苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

4、表達(dá)式為7以下操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,體積小于200mL分子的質(zhì)量很小C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)的D雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣分子是可以再分的AABBCCDD8如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯(cuò)誤的是()A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B該元素屬于非金屬元素C該元素一個(gè)原子的原子核外有28個(gè)電子D該元素的相對原子質(zhì)量為28.099下列物質(zhì)或描述中的“碳”,主要不是指碳單質(zhì)的是A碳素墨水B低碳經(jīng)濟(jì)C打印碳粉D干電池碳棒10據(jù)報(bào)道,“火星快車”號探測器在火星大氣

5、層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子,它的化學(xué)式可表示為C16O18O(元素符號左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)。下列有關(guān)說法不正確的是()AC16O18O是一種單質(zhì)B18O中的質(zhì)子數(shù)為8C18O中的中子數(shù)為10D目前提出的“零碳經(jīng)濟(jì)”,有利于控制溫室效應(yīng)11地殼中含量最多的元素是()ASiBFeCODNa12關(guān)于分子、原子、離子的下列說法中,錯(cuò)誤的是()A分子、原子、離子都是在不斷運(yùn)動(dòng)的粒子B分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)我們接觸到了以下幾個(gè)實(shí)

6、驗(yàn):請同學(xué)們用所學(xué)知識回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)A中,當(dāng)紅磷燃燒時(shí)察到小氣球的變化現(xiàn)象為_,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)小氣球與初始狀態(tài)相比_(填“相同”、“變癟”或“膨脹”);(2)實(shí)驗(yàn)C中,可觀察到銀白色鐵釘表面析出_色固體,溶液由_色逐漸變?yōu)開色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(3)實(shí)驗(yàn)B的現(xiàn)象是反應(yīng)后稱量所得各物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和_(填“變大”、“變小”或“不變”);(4)鎂燃燒時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是_、_,如果將能收集到的氧化鎂跟反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量相比,結(jié)果是_(填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”)14實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)

7、的探究,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_,b_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_,其中二氧化錳起_作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗(yàn)滿方法_。15回答以下與課本有關(guān)的實(shí)驗(yàn):(1)A實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花,目的是_;(2)B實(shí)驗(yàn)中,若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象是_;(3)C實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃?xì)怏w之前要_,干冷的燒杯內(nèi)壁有_。該實(shí)驗(yàn)_(填“能”或“不能”)驗(yàn)證甲烷的元素組成。16如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱:_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置

8、A制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是_若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是_。(4)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將掛在天平兩側(cè)的兩個(gè)薄紙袋調(diào)節(jié)平衡,然后向B中傾倒二氧化碳?xì)怏w。天平的_(填“A”或“B”)端會(huì)向下傾斜。放置一段時(shí)間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克? (2)原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?18食醋

9、中含有3%-5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,試計(jì)算:(1)一個(gè)醋酸分子中含有_個(gè)原子(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為_(3) 60g CH3COOH中含有的碳元素質(zhì)量與多少克CH4中含有的碳元素質(zhì)量相等_? (寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中表示的是_,表示的是_。(2)下列說法正確的是_(填序號)。A二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的B二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的C二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的(3)如圖是氟、鈉、氯三種元素的

10、原子結(jié)構(gòu)示意圖。氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_。氟和氯兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_相同。鈉和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_不同。由氟元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、銅是由銅原子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以用于切割或焊接金屬;活性炭具有吸附性,能用于凈水吸附色素和異味,故B正確;C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故C錯(cuò)誤;D、使用無磷洗衣粉能減少水污染,使用新能源能減少酸雨的發(fā)生,故D正確。故選C。2、C【解析】A、由

11、反應(yīng)的微觀示意圖可知圖分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2,錯(cuò)誤;B、圖對應(yīng)的分子是由同種原子構(gòu)成的,故屬單質(zhì),錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物也是兩種,故不是分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】A. 一個(gè)元素符號中有兩個(gè)字母,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,錯(cuò)誤;B. 原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),正確;C. 相對原子質(zhì)量為209,正確;D. 屬于金屬元素,正確。故選A。4、D【解析】A、溶劑不同氫氧化鈉的溶解度不同,溫度不同,氫氧化鈉的溶解度也不同,所以溫度和溶劑種類對NaOH的溶解度都有影響,故A說法正確;B

12、、在室溫下,物質(zhì)溶解度大于10g為易溶物質(zhì),由表中數(shù)值可知NaOH易溶于水,也易溶于酒精,故B說法正確;C、40,NaOH在酒精中的溶解度是40g,所以40,40gNaOH溶解在l00g酒精中剛好達(dá)到飽和,故C說法正確;D、40NaOH在水溶液中的溶解度是129g,20NaOH在水溶液中的溶解度是109g,所以差值是20g;40NaOH在酒精中的溶解度是40g,20NaOH在酒精中的溶解度是17.3g,差值是22.7g,所以將等質(zhì)量40的飽和NaOH水溶液和飽和NaOH酒精溶液降溫至20,析出的晶體前者比后者少,故D說法錯(cuò)誤。故本題選D5、C【解析】A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì)

13、,屬于混合物; B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物; C、氮?dú)庵兄缓幸环N物質(zhì),屬于純凈物; D、澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水兩種物質(zhì),屬于混合物。 故選:C。6、D【解析】A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式 C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物,該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成,不可能含有氮?dú)獾姆肿?,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是:(126):8:(142)=18:2:7,不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6:8:2,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原

14、子的個(gè)數(shù);可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6:8:2,從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成, C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。7、B【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、給籃球充氣,分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故A正確;B、l00mL酒精和l00mL水混合,體積小于200mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,

15、故B錯(cuò)誤;C、在花園中可聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故C正確;D、雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、C【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷

16、即可。【詳解】A、由圖可知,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14,故A正確;B、由漢語名稱“硅”,可知,它為非金屬元素,故B正確;C、根據(jù)“原子序數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)”,則該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子,故C錯(cuò)誤;D、該元素的相對原子質(zhì)量為28.09,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。9、B【解析】試題分析:低碳經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念 指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

17、展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),故選B考點(diǎn):碳的單質(zhì)及化合物10、A【解析】A、二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物,是化合物而不是單質(zhì),說法錯(cuò)誤;B、氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,說法正確;C、18O中的質(zhì)子數(shù)是8,中子數(shù)是18-8=10,說法正確;D、二氧化碳是一種溫室氣體,目前提出的“零碳經(jīng)濟(jì)”,有利于控制溫室效應(yīng),說法正確。故選A。11、C【解析】地殼中元素排行為:氧硅鋁鐵鈣,元素符號分別為O、Si、Al、Fe、Ca。其中含量最多的元素為氧,含量最高的金屬元素為鋁?!驹斀狻康貧ぶ泻孔疃嗟脑厥茄踉?。故選C。12、C【解析】A、分子、原子、離子都是不斷運(yùn)動(dòng)的粒子,故A正確;B、分子是由原子

18、構(gòu)成的一種粒子,故B正確;C、分子、原子是顯中性的粒子,離子帶正電或負(fù)電,故C錯(cuò)誤;D、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子和離子,故D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、膨脹 變癟 紅 藍(lán) 淺綠 變小 劇烈燃燒 有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱(答對任意兩條即可) 無法確定 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A中,當(dāng)紅磷燃燒時(shí)觀察到小氣球的變化現(xiàn)象為先變大后變小,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)小氣球與初始狀態(tài)相比變癟了,因?yàn)榧t磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減??;故填:先變大后變?。蛔儼T。(2)實(shí)驗(yàn)C中,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,可觀察到銀白色鐵釘表面析出紅色固體,溶液由藍(lán)

19、色逐漸變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4FeSO4+Cu;故填:紅;藍(lán);淺綠;Fe+CuSO4FeSO4+Cu。(3)實(shí)驗(yàn)B的現(xiàn)象是反應(yīng)后稱量所得各物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和變小,因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳逸散到了空氣中;故填:變小。(4)鎂燃燒時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱,如果將能收集到的氧化鎂跟反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量相比,結(jié)果是無法確定,因?yàn)殒V燃燒消耗了空氣中的氧氣,質(zhì)量增加,但是同時(shí)生成的白煙飄走了,質(zhì)量減小,故不能確定。故填:劇烈燃燒;有白煙生成、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱(答對任意兩條即可);無法確定。14、

20、長頸漏斗 酒精燈 A 催化 用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿 【解析】(1)a為長頸漏斗,b為酒精燈。(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)物為固液混合且無需加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)生成水和氧氣,文字表達(dá)式:,其中二氧化錳起催化作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗(yàn)滿方法:用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿。15、吸收有毒的二氧化硫,防止空氣污染 木條燃燒更旺 驗(yàn)純 水霧或水珠 不能 【解析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸,電解水正極生成氧氣,分解生成氫氣,甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水?!驹斀狻浚?)硫在氧氣中點(diǎn)燃生成

21、二氧化硫,二氧化硫和水反應(yīng)從亞硫酸,A實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止空氣污染。(2)電解水正極生成氧氣,分解生成氫氣,B實(shí)驗(yàn)中,若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,正極生成的氧氣,具有助燃性,故現(xiàn)象是木條燃燒更旺。(3)甲烷是可燃性氣體,為防止爆炸,點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度,C實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃?xì)怏w之前要驗(yàn)純,甲烷點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧或水珠。該實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氫元素,不能驗(yàn)證碳元素,故不能驗(yàn)證甲烷的元素組成。16、試管 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 防止水槽中的倒吸,炸裂試管 稀鹽酸 裝置漏氣(合理即可) B 不斷運(yùn)動(dòng)的 【解析】是試管;是集氣瓶;裝

22、置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣;結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的倒吸,炸裂試管;實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是稀鹽酸,若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是裝置漏氣;二氧化碳的密度比空氣大,天平的A端會(huì)向下傾斜;放置一段時(shí)間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是不斷運(yùn)動(dòng)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事

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