1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數(shù)為 80%，則另兩種氣體不可能是( )AH2和COBH2和C2H2CC2H2和C2H4DCO和C2H42對實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體，放出熱量B紅磷燃燒有大量白色煙霧C硫在空氣中燃燒有淡藍色火

2、焰和刺激性氣味D銅絲加熱生成氧化銅3下列物質由原子直接構成的是A金剛石B氧氣C水D硫酸銅4下列物質中，由原子直接構成的是A氮氣B銅C水D氯化鈉5歸納法是學習化學的重要方法之一，下列圖示正確的是A化學反應分類B 物質分類C地殼中元素含量D金屬的化學性質AABBCCDD6下列做法不利于保護水資源的是A加強城市污水處理系統(tǒng)的建設B大力提倡滴灌或噴灌等農作物灌溉方式C加大農藥、化肥用量以提高糧食產量D一水多用，如淘米水澆花等7下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是A硫B木炭C鐵絲D紅磷8如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。

3、以下說法不正確的是AA導管連接供氧鋼瓶BA導管連接病人吸氧導氣管C該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出9在一密閉容器中發(fā)生某反應，其中甲、乙、丙、丁四種物質的質量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）甲乙丙丁反應前各物質的質量/g101800反應過程中各物質的質量/gM21.6反應后各物質的質量/gM1215.26.4AM1的值是4.4BM2的值是7.5C反應中甲丁的質量比是7：8D反應物是甲和乙10錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產、生活中也被廣泛應用結合如圖中信息，下列敘述正確的是A錳原子核內有25個質子，一個錳原子的質量是54.94

4、gB錳原子核外有4個電子層，其化學性質由最內層電子數(shù)決定CMnO2屬于氧化物，能做所有化學反應的催化劑。D錳原子易失去電子11 “共享單車”的充氣輪胎夏天容易發(fā)生爆炸的主要原因是（）A分子體積變大B分子間隙變大C分子數(shù)目變大D分子質量變大12 “人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按體積計算，其中含有70%的、20%以上的、還有。下列說法錯誤的是A氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B空氣是一種寶貴的資源C相比空氣，“人造空氣”中的氮氣含量低D空氣與“人造空氣”中都含有氧分子13下圖是某化學反應前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是A生成的甲、乙分子個數(shù)比是 14B該反應屬于分解反應C該反應前后原子

5、個數(shù)不變D反應前后伴隨元素化合價的升降14下列物質的名稱與化學式對應關系正確的是（）A氧化碳CO2B氫氧化鈉NaHOC氯化鐵 FeCl2D氧化鋁 Al2O315下列化學用語錯誤的是（）A2個氫原子：2HB鋁離子：A1+3C4個二氧化碳分子：4CO2D氧化鐵：Fe2O3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖所示為實驗室常用的實驗裝置。（1）寫出帶有標號的儀器名稱：_,_。（2）實驗室用裝置A制取氧氣,反應的文字表達式為_。結束實驗時,要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_。（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是_若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是

6、_。（4）用如圖裝置進行實驗。將掛在天平兩側的兩個薄紙袋調節(jié)平衡,然后向B中傾倒二氧化碳氣體。天平的_（填“A”或“B”）端會向下傾斜。放置一段時間后,天平兩端恢復平衡。由此可知分子的性質是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）侯德榜是我國著名的化學家，發(fā)明了侯氏制堿法,其反應原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O = NaHCO3+NH4Cl,請計算:(1)氯化銨中氮元素的質量分數(shù)_。(2)生產8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質量_。18（8分）清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為C6H8O7請計算：（1）檸檬酸的相對分子質量為_ （2）檸檬酸中，碳、氫、

7、氧、三種元素的質量比為：_（最簡整數(shù)比）（3）檸檬酸中，碳元素的質量分數(shù)為：_（計算結果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結構示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為_（2）圖2. 3. 4對應三種碳單質，圖2單質的名稱是_它們的化學性質相似，但物理性質相差很大，其原因是_；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_.性;（4）在冰箱、汽車內放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_性:（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，原因是_（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實驗:木

8、炭與氧化銅反應現(xiàn)象是_、_。木炭呈塊狀，實驗時要先將木炭研細，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網罩，其作用是_。涉及到的化學方程式是_、_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】甲烷中碳元素的質量分數(shù)為：=75%，要使混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為80%，則另外兩只氣體中碳元素的質量分數(shù)一定大于80%；A、一氧化碳中碳元素的質量分數(shù)為：=43%，故H2 和 CO 的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)小于80%，錯誤；B、C2H2中碳元素的質量分數(shù)為：=92.3%，故H2 和 C2H2的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)可能大于80%，正確；C、C2H2

9、中碳元素的質量分數(shù)大于80%,故C2H2 和 C2H4的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)可能大于80%，正確；D、C2H4中碳元素的質量分數(shù)為:=85.7%，故CO 和 C2H4混合氣體中碳元素的質量分數(shù)可能大于80%，正確。故選A。2、C【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，故A錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出熱量，不產生白色煙霧，故B錯誤；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故C正確；D、銅絲加熱生成氧化銅是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故D錯誤。故選C?！军c睛】描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質的名稱，若出現(xiàn)物質的名稱描述的是結論不是現(xiàn)象。3、A【解析】

10、A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項正確。B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項錯誤。C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成，故選項錯誤。D、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，故選項錯誤。故選：A?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。4、B【解析】A、氮氣是由氮分子構成的；故選項錯誤；B、銅是由銅原子構成的；故選項正確；C、水是由水分子構成的；故選項錯誤；D、氯化鈉是

11、由氯離子和鈉離子構成的；故選項錯誤。故選：B。5、A【解析】A、四大基本反應類型有化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應，故正確；B、純凈物和混合物是并列關系，不是包含關系，故錯誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯誤；D、金屬與氧氣反應生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯誤。故選A。6、C【解析】保護水資源要從兩個方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結合題意進行分析判斷?！驹斀狻緼、加強城市污水處理系統(tǒng)的建設，是節(jié)約水資源的具體體現(xiàn)，有利于保護水資源，故選項不符合題意。B、大力提倡滴灌或噴灌等農作物灌溉方式，能節(jié)約用水，有利于保護水資源，故不選項符合題意。C、加大施用農

12、藥、化肥力度，會造成水體的污染，不利于保護水資源，故選項符合題意。D、 一水多用，如淘米水澆花等，是節(jié)約水資源的具體體現(xiàn)，有利于保護水資源，故選項不符合題意。故選：C。7、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成一種由刺激性氣味的氣體，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，符合題意；D、紅磷燃燒產生大量的白煙，不符合題意。故選C。8、B【解析】A、A導管連接供給氧氣的鋼瓶，B端連接的是病人的鼻孔，故選項正確；B、A導管連接病人吸氧氣的塑膠管時，病人吸的不是氧氣，而是水，故選項錯誤；C

13、、氧氣從A導管進入，B導管導出，因為氧氣不易溶于水，經過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故選項正確；D、氧氣經過水里多時，產生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產生氣泡就快，故選項正確。故選B。9、B【解析】根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的總質量等于反應后生成的各物質的總質量。反應前各物質總質量=28g=反應后各物質總質量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲質量減少，乙質量減少，丙和丁質量增加?！驹斀狻緼、根據(jù)計算M1=4.4g，選項正確。B、在反應過程中，丁物質由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反應前后甲物質質量減少質量為5.6g，因此此時反應中消耗

14、的甲物質質量為1.4g，則M2的值應為10g-1.4g=8.6g，選項錯誤，故答案選B。C、參加反應的甲物質質量為5.6g，則甲：丁=5.6:6.4=7:8，選項正確。D、甲和乙反應后質量減少，是反應物，選項正確。10、D【解析】A、由錳元素元素周期表的一格的信息，上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)，錳原子核內有25個質子；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，錳元素的相對原子質量為54.94，而不是一個錳原子的質量是54.94g，故選項說法錯誤；B、由錳原子的結構示意圖，錳原子核外有4個電子層；其化學性質由最外層電子數(shù)決定，故選項說法錯誤；C、二氧化錳由兩種元素組

15、成且有一種是氧元素，屬于氧化物；有許多化學反應不需要催化劑就能進行，二氧化錳也不是只做催化劑用的，又是可做反應物，故選項說法錯誤；D、由錳原子結構層示意圖可知，最外層有2個電子，在化學反應中易失去2個電子，形成帶2個單位正電荷的錳離子，故選項說法正確。故選D。11、B【解析】隨著夏季氣溫的升高，充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，是因為溫度升高，分子間隔變大，分子運動速率加快，分子體積、數(shù)目、質量均不變，故選項A、C、D項解釋錯誤。故選B。點睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實

16、進行分析判斷即可。12、A【解析】A. 氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑，氧氣不可燃，不能做燃料，選項錯誤；B. 空氣是一種寶貴的資源，其中氮氣可做保護氣、可做制取氮肥等含氮物質的原料；氧氣可做助燃劑；二氧化碳是光合作用的原料；稀有氣體可做電光源等，選項正確；C. 空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，相比空氣，“人造空氣”中的氮氣含量低，選項正確；D. 空氣與“人造空氣”中都含有氧氣，氧氣是由氧分子構成，故空氣與“人造空氣”中都含有氧分子，選項正確。故選A。13、A【解析】解：由化學反應前后的微觀示意圖可知，各物質反應的微粒數(shù)目關系是：A、由上圖可知，生成的甲、乙分子個數(shù)比是1：3，故A不正確，符合題意；

17、B、該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，故B正確，不符合題意；C、由微粒的變化可知，該反應前后原子個數(shù)不變，故C正確，不符合題意；D、由微粒的構成可知，該反應的生成物的分子都是有同種的原子構成的，都是單質，一定反應前后伴隨化合價的升降，故D正確，不符合題意。故選A。14、D【解析】A、碳和氧組成的化合物有多種，碳的氧化物的命名要將一個分子中各元素原子個數(shù)表達出來，因此CO2的名稱是：二氧化碳。選項A錯誤；B、原子團氫氧根的符號是：OH。氫氧化鈉的正確寫法是：NaOH。選項B錯誤；C、氯化鐵中鐵元素顯+3價，其化學式是：FeCl3，F(xiàn)eCl2是氯化亞鐵。選項C錯誤；D、氧化鋁中Al顯+

18、3價，O顯-2價，所以化學式Al2O3正確。選項D正確。故選D。【點睛】化合物化學式的書寫要根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0來確定各元素原子個數(shù)。命名時對于兩種元素組成的化合物，一般按“某化某”命名，但兩種元素形成的化合物有多種，則要按“幾某化幾某”的方法命名。當然也要注意符號的正確。15、B【解析】A、由原子的表示方法，元素符號可表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H，此選項正確；B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鋁離子可表示為A13+，此選項錯誤；

19、C、由分子構成的物質，化學式可表示一個該分子，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則4個二氧化碳分子可表示為4CO2，此選項正確；D、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯2價，其化學式為：Fe2O3，此選項正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 防止水槽中的倒吸,炸裂試管 稀鹽酸 裝置漏氣（合理即可） B 不斷運動的 【解析】是試管；是集氣瓶；裝置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣；結束實驗時,要先將導管撤離出水

20、面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的倒吸,炸裂試管；實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應制取二氧化碳，實驗室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是稀鹽酸，若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是裝置漏氣；二氧化碳的密度比空氣大,天平的A端會向下傾斜；放置一段時間后,天平兩端恢復平衡。由此可知分子的性質是不斷運動的?！军c睛】本題主要考查了實驗室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項等知識是解答本題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、26.2% 5.85t 【解析】（1）氯化銨中氮元素的質量分數(shù)為 100%26.2%，故填26.2%。（2）解：設生產8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質量為x