1、PAGE PAGE 5江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)名師評選及管理辦法（試行）為了表彰長長期在我我院教學(xué)第第一線從從事本專專業(yè)教學(xué)學(xué)工作，堅堅持黨的的教育方方針，師師德高尚尚，注重重教學(xué)改改革實踐踐，教學(xué)學(xué)水平高高，教學(xué)學(xué)效果好好的優(yōu)秀秀教師，為進一步提高本學(xué)科教學(xué)水平，并配合教育部國家級高校教學(xué)名師獎、江蘇省教學(xué)名師獎的評選表彰工作，現(xiàn)決定實施院“教學(xué)名師”工程。為做好此項工作，特制定本辦法。一、評選范范圍受聘副教授授及以上上崗位，長期在教學(xué)一線直接承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，積極承擔(dān)高職教育教學(xué)研究任務(wù)，完成規(guī)定教學(xué)科研工作量的專任教師。二、評選表表彰教學(xué)名師每每兩年評選選一次，“教學(xué)名師”實行動態(tài)管理，每屆

2、任期為兩年。三、評選條條件1、擁護黨黨的路線線、方針針、政策策，堅持持四項基基本原則則，忠誠誠黨的教教育事業(yè)業(yè)，模范范遵守職職業(yè)道德德，具有有強烈的的事業(yè)心心，高度度的責(zé)任任感和良良好的協(xié)協(xié)作精神神，治學(xué)學(xué)嚴謹，教教風(fēng)端正正，教書書育人，為為人師表表。2、長期承承擔(dān)本專業(yè)教學(xué)任任務(wù)，近近五年來來，講授授課程年年均課堂堂教學(xué)工工作量不不少于4400學(xué)學(xué)時。教教學(xué)效果果好，主主講課程程在同領(lǐng)領(lǐng)域內(nèi)有有較大影影響，并并形成獨獨特而有有效的教教學(xué)風(fēng)格格，在院院內(nèi)起到到示范作作用，學(xué)學(xué)生評價價優(yōu)秀。3、教書育育人成績績顯著，師師德具有有示范作用；能得到到畢業(yè)生生、在校校生及全全院教職職工的一一致好評評。

3、4、具有較較強的實實踐工作作能力，在企業(yè)實踐工作經(jīng)歷累計在3年以上，并取得具有實際應(yīng)用價值的成果，在行業(yè)企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定影響力。5、指導(dǎo)學(xué)學(xué)生專業(yè)業(yè)實踐活活動成績績突出（科科技作品品、技能能競賽、畢畢業(yè)論文文、畢業(yè)業(yè)設(shè)計、職職業(yè)素質(zhì)質(zhì)等方面面競賽等等）。6、堅持因因材施教教，教學(xué)學(xué)手段先先進，應(yīng)應(yīng)用得當當；教學(xué)學(xué)方法靈靈活，能能夠激發(fā)發(fā)學(xué)生的的學(xué)習(xí)興興趣，注注重提高高學(xué)生的的自主學(xué)學(xué)習(xí)能力力，促進進學(xué)生積積極思維維和開發(fā)發(fā)學(xué)生潛潛在能力力。7、積極進進行教學(xué)學(xué)條件建建設(shè)，特別是是實訓(xùn)教教學(xué)訓(xùn)練練條件的的建設(shè)，注注重傳統(tǒng)統(tǒng)教學(xué)儀儀器設(shè)備備的改造造和二次次開發(fā)，以以及相應(yīng)應(yīng)教學(xué)實實訓(xùn)項目目的

4、設(shè)計計和更新新，并能能有效應(yīng)應(yīng)用于本本專業(yè)領(lǐng)領(lǐng)域教學(xué)學(xué)中，有有一定推推廣價值值；能夠夠及時編編寫高水水平、具具有高職職特色的的新版教教材；積積極開展展教學(xué)標標準、課課程體系系、教學(xué)學(xué)內(nèi)容、實實訓(xùn)項目目、教學(xué)學(xué)指導(dǎo)、學(xué)學(xué)習(xí)評價價等教學(xué)學(xué)資源的的建設(shè)及及數(shù)字化化。8、面向行行業(yè)企業(yè)業(yè)實際需需求，主主動承擔(dān)擔(dān)與專業(yè)業(yè)相關(guān)的的技術(shù)服服務(wù)項目目，取得得良好的的實際效效果，并并對行業(yè)業(yè)高技能能人才培培養(yǎng)起到到促進作作用。主主持或承承擔(dān)有來來自相應(yīng)應(yīng)行業(yè)企企業(yè)的橫橫向課題題或獲得得有具有有產(chǎn)業(yè)價價值的技技術(shù)專利利。9、重視教教學(xué)梯隊隊建設(shè)，自自覺指導(dǎo)導(dǎo)和幫助助本專業(yè)業(yè)教師，關(guān)關(guān)注一線線用人部部門對高高技能人

5、人才能力力的需求求，不斷斷提高青青年教師師教學(xué)育育人水平平，重視視師德教教風(fēng)建設(shè)設(shè)，促進進教師的的職業(yè)養(yǎng)養(yǎng)成，形形成良好好的“傳、幫幫、帶”團隊文文化。四、評選程程序：1、報名與與推薦。學(xué)學(xué)院教學(xué)學(xué)名師采采取個人人自薦與與組織推推薦相結(jié)結(jié)合的原原則，凡凡符合上上述評選選條件的的教師可可向所在在系、部部提出申申請，或或由系、部部推薦。2、系、部部考核。系、部組織專家組審核申報材料、聽課、召開師生座談會等形式對申報人的教學(xué)水平、教學(xué)效果以及教學(xué)研究成果、科研成果等進行評價，形成推薦意見，向?qū)W院推薦人選，并提交推薦材料報人事處。3、審核、評評審。人事處處會同教教務(wù)處、科科研處對教教學(xué)名師師候選人人的

6、資格格進行審審核；院院學(xué)術(shù)委員員會評審審。4、公示。5、院長辦辦公會審定評選選結(jié)果并并表彰。五、教學(xué)名名師職責(zé)責(zé)1、“教學(xué)學(xué)名師”是學(xué)院院對教師師的最高高獎獎勵勵，當選者者須戒驕驕戒躁，保保持榮譽譽，維護護教學(xué)名名師的良良好形象象，積極極投身教教學(xué)、科科研工作作，不斷斷提高教教學(xué)、科科研水平平。2、“教學(xué)學(xué)名師”應(yīng)在教教書育人人的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，做做好示范范教學(xué)，推推廣教學(xué)學(xué)經(jīng)驗，指指導(dǎo)和幫幫助其他他教師的的學(xué)習(xí)與與成長。3、“教學(xué)學(xué)名師”應(yīng)積極極從事教教學(xué)改革革與研究究，領(lǐng)銜銜編寫教教材，主主持或參參與主持持課程建建設(shè)工作作，帶頭頭申報國國家和省省級優(yōu)秀秀教學(xué)成成果、各各級精品品課程和和優(yōu)秀教教材

7、。六、獎勵辦辦法1、學(xué)院對對入選教教學(xué)名師師，學(xué)院院頒發(fā)榮榮譽證書書和獎金金。 2、任期內(nèi)內(nèi)“教學(xué)名名師”在晉升升專業(yè)技技術(shù)職務(wù)務(wù)、進修修等方面面優(yōu)先考慮慮。七、其他本辦法自發(fā)發(fā)布之日日起施行行，由人人事處負負責(zé)解釋釋。2009年年6月附件1、教教學(xué)名師師候選人人匯總表表附件2、教教學(xué)名師師候選人人報送材材料要求求附件3、教教學(xué)名師師候選人人推薦評評審表 PAGE 1PAGE 7附件1教學(xué)名師候候選人匯匯總表推薦系、部部： （公公章）序號候選人出生年月專業(yè)技術(shù)職職務(wù)及晉晉升時間間行政職務(wù)主講課程所在院系適任證書主要論著主要獎勵教科研備 注PAGE 1PAGE 19附件2教學(xué)名師候候選人報報送材

8、料料要求一、江蘇海海事職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院教學(xué)學(xué)名師候候選人匯匯總表（1份，見見附件11 ）； 二、江蘇海海事職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院教學(xué)學(xué)名師候候選人推推薦評審審表（一一式3份，見見附件 3 ）；三、候選人人講課錄錄像光盤盤1張（115330分鐘鐘，錄像文文件為rrm格式式，不大大于500MB），錄錄像內(nèi)容容須真實實反映候候選人的的教學(xué)水水平和教教學(xué)效果果；四、候選人人有關(guān)證證明材料料，包括教教師職務(wù)務(wù)資格證證書，能能反映候候選人學(xué)學(xué)術(shù)、技技術(shù)水平平并具有有代表性性的論文文、論著著、研究究報告等等（限44篇）以以及近五五年以來來獲得省省以上教教學(xué)、科科研等表表彰獎勵勵證書復(fù)復(fù)印件各各1份（須須經(jīng)審核核并

9、加蓋蓋部門公章章）。材料一至二二請同時時提供電電子文檔檔（發(fā)電電子郵件件至jsshyrrs699161266.coom）。附件3江蘇海事職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院教學(xué)名師候候選人推推薦評審審表候 選選 人 教學(xué)專業(yè)領(lǐng)領(lǐng)域(專業(yè)代碼碼) 部 門（蓋蓋章） 填 表 時 間 年年 月 日填 表 說 明1本表用用鋼筆填填寫，也也可直接接打印，不不要以剪剪貼代填填。字跡跡要求清清楚、工工整。2申請人人填寫的的內(nèi)容，所所在部門門負責(zé)審審核。所所填內(nèi)容容必須真真實、可可靠。3如表格格篇幅不不夠，可可另附紙紙。一、候選人人基本情情況系、部： 教研室室： 姓 名性別出生年月民族所在系部所任專業(yè)政治面貌最高學(xué)歷、學(xué)學(xué)位畢業(yè)

10、時間畢業(yè)院校畢業(yè)專業(yè)現(xiàn)職稱及首首聘時間間職業(yè)資格證證書及獲獲取時間間行政職務(wù)及及任命時時間從事相關(guān)專專業(yè)領(lǐng)域域教學(xué)時時間累計計(年)電子信箱移動電話何時何地受受何獎勵勵學(xué)生評價情情況主要學(xué)習(xí)培培訓(xùn)經(jīng)歷歷起止時間學(xué)校/培訓(xùn)訓(xùn)單位所學(xué)專業(yè)/培訓(xùn)項項目相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)領(lǐng)域主要要工作經(jīng)經(jīng)歷起止時間工作單位所從事專業(yè)業(yè)領(lǐng)域及及崗位主要教學(xué)工工作經(jīng)歷歷起止時間工作單位所從事教學(xué)學(xué)專業(yè)領(lǐng)領(lǐng)域及崗崗位二、候選人人教學(xué)工工作情況況1. 專業(yè)業(yè)教學(xué)資資源建設(shè)設(shè)教學(xué)內(nèi)容與與課程開發(fā)改改革實訓(xùn)實習(xí)習(xí)項目設(shè)設(shè)計實訓(xùn)實習(xí)習(xí)條件改改善教材及相相關(guān)教學(xué)學(xué)資料建建設(shè)與使使用數(shù)字化狀狀況2因材施施教做法法及效果果3教學(xué)組組織特點點及效果果4教學(xué)考考核方法法改革及及效果5在教學(xué)學(xué)團隊建建設(shè)中發(fā)發(fā)揮的作作用及效效果6候選人人近期推推進專業(yè)業(yè)建設(shè)與與教學(xué)改改革的設(shè)設(shè)想三、候選人人產(chǎn)業(yè)融融入度與與影響力力情況企業(yè)經(jīng)歷與行業(yè)影響力代表性成果序號技術(shù)服務(wù)項項目名稱稱服務(wù)效果時間是否主持人123序號目前承擔(dān)橫向課題名名稱及來來源成果/進展展情況起止時間課題經(jīng)費（萬萬元）署名排序123序號所獲