1、學(xué)校心理健康周系列活動(dòng)方案導(dǎo)讀：本文學(xué)校心理健康周系列活動(dòng)方案，僅供參照，假如能幫助到您，歡迎評(píng)論和分享。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，采取自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，下邊是整理的“學(xué)校心理健康周系列活動(dòng)方案”，歡迎閱讀。學(xué)校心理健康周系列活動(dòng)方案為進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作的展開，提升廣大師生的心理健康意識(shí)，促使師生之間、生生之間有效交流，創(chuàng)造優(yōu)秀和睦的校園心理氣氛，聯(lián)手互幫共成長(zhǎng)。特舉辦第三屆心理健康周活動(dòng)。一、活動(dòng)背景5月25日是我國的“心理健康日”，“5.25”取諧音“我愛我”，意為要認(rèn)識(shí)自我，采取自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，能用尊敬、相信、友善、寬容的

2、態(tài)度與人相處，能分享、接受、賜予愛和友情，能與別人齊心戮力，也就是說愛自己才能更好地愛別人。二、活動(dòng)主旨在廣大師學(xué)生中創(chuàng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氣氛，經(jīng)過組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參加性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和睦社會(huì)、和睦校園、和睦心靈的理念，為全校師生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提升心理承受能力的平臺(tái)，全方向的增強(qiáng)心理健康教育。三、活動(dòng)時(shí)間及地址20XX年5月19日-5月25日四、活動(dòng)主題我愛我做個(gè)快樂、健康、自信的我五、活動(dòng)對(duì)象全校師生六、活動(dòng)詳細(xì)形式1.心理健康知識(shí)教育宣傳活動(dòng)1）制作宣傳版塊利用櫥窗、宣傳展板進(jìn)行心理健康知識(shí)的先期宣傳。2）“我愛我做個(gè)快樂、健康、自

3、信的我”開幕式（519）大型手語舞表演“我真的很不錯(cuò)”2.心理健康周系列活動(dòng)（1）團(tuán)輔活動(dòng)（520）以“珍惜當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)自我”為主題，舉辦一次大型團(tuán)輔活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、采取自我，并有所超越，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，能以積極的心態(tài)面對(duì)生活，展望將來。（2）專題心理講座情緒管理（5-21522）（3）觀看一部心理健康電影腦筋特工隊(duì)（-5255）22（4）召開一次心理主題班會(huì)（519）在活動(dòng)周，各班聯(lián)合實(shí)質(zhì)狀況召開一次以心理健康為主題的班會(huì)。主題班會(huì)課案發(fā)心理咨詢室（）5）出一期心理健康為主題的黑板報(bào)在活動(dòng)周，各班出一期心理健康黑板報(bào)，要求內(nèi)容豐富，切近學(xué)生生活，學(xué)校將于5月24日組織檢查。（6）廣播站宣傳（5-51925）在活動(dòng)周，校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于每日三節(jié)課下固準(zhǔn)時(shí)間