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1、第 第 頁刻意訓(xùn)練讀后總結(jié)1500字(3篇) 關(guān)于刻意訓(xùn)練讀后總結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為1500字。這本書的意義在于我們學(xué)習(xí)中不可忽視的一個(gè)問題“刻意訓(xùn)練”。它是一種有趣且有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,是我們從事教學(xué)工作的一種方法。 刻意訓(xùn)練讀后總結(jié)(范文):1 這本書的意義在于我們學(xué)習(xí)中不可忽視的一個(gè)問題“刻意訓(xùn)練”。它是一種有趣且有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,是我們從事教學(xué)工作的一種方法。 在這本書中,以他自身多年的工作,為我們介紹了他自身所在地的學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀。這些學(xué)校老師的經(jīng)受,給我們帶來了不一樣的感受。 他們?cè)诮虒W(xué)的過程中,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行教學(xué)反思,并積極參與教研活動(dòng),不斷反思自己的教學(xué)行為,從而在教學(xué)
2、過程中不斷反思自己的教學(xué)行為,從而有效地提升自己教學(xué)水平。在他們身上,用他們多年的閱歷告知我們:不能在課堂中沉悶地對(duì)自己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶、整理。在他們身上,用他的實(shí)踐來告知我們:我們需要把知識(shí)學(xué)活,才能在課堂中教給孩子。 他們從事的教學(xué)工作,并不是那么順當(dāng),但是他們?cè)诮逃瑢W(xué)的過程中,不但不因?qū)W習(xí)成果而耽擱同學(xué),而且還要把精力和時(shí)間放在教學(xué)過程中來。用他們多年的閱歷告知我們:教育者要有愛心、耐煩、寬容心、恒心,才能把教育工作做的得心應(yīng)手。他們用自己無私奉獻(xiàn)的人格魅力教育著我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做一位?yōu)秀的老師和如何做一位受孩子敬愛的老師、如何做一名受同學(xué)歡迎的老師。他們不但教給我們知識(shí),
3、還教會(huì)了我們一種思想,那就是要做一名愛崗敬業(yè)、為人師表。 用他們多年來的閱歷告知我們:我的教學(xué)是一個(gè)教書匠,而同學(xué)更是一個(gè)學(xué)習(xí)者、討論者。這里就有他們勤奮求知的精神。在他們身上,我看到了一種樂于學(xué)習(xí)與實(shí)踐的精神,那就是:他們用他們的實(shí)踐來教會(huì)了我們一些做人,做事。這些精神將激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,不斷地完善自己、不斷地提高自己。 這本書是在教育同學(xué)時(shí)所寫的一本書,他們用自己的實(shí)踐告知我們:教育者要做一名愛崗敬業(yè)的老師,而做一名受孩子敬愛的老師,這本書值得我們每一位老師好好地品嘗、回味。這本書讓我深深地感受到:愛是一種感情教育,只有在愛中才能發(fā)揮應(yīng)有的教育作用,才能有良好的教育效果。 刻
4、意訓(xùn)練讀后總結(jié)(范文):2 我是一名一般的學(xué)校老師,對(duì)于我的孩子是不知多少年,不知多少年的教育,可是孩子的一切,都在這樣充斥愛的教育下進(jìn)行著。我愛我的同學(xué),對(duì)孩子愛在無時(shí)無刻,在不經(jīng)意間,在無聲中成長! 我們班是我最愛的孩子。在我的課堂上,我的眼睛像媽媽,我上心愛著每個(gè)同學(xué),愛他們,愛他們的每一點(diǎn)點(diǎn)成果。每一次,我都要對(duì)我的同學(xué)說,感謝您,您的愛!我也要對(duì)我的家人說:感謝您!我也愛我的教育同學(xué),對(duì)我的老師說:感謝您!我的孩子,感謝您!我和我的同學(xué)也都很愛我的老師了,我和他們也都很愛我的老師了,我的愛就是用我的心來愛他們,愛他們。愛就似乎一把鑰匙,能開啟孩子們的心扉。 愛就愛吧,愛就是和他們?cè)谝黄鹨粯樱瑦鬯麄兊睦蠋?,我?huì)在課堂上更好的教學(xué)他們,讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。 刻意訓(xùn)練讀后總結(jié)(范文):3 這一次,我讀懂了“愛”字,讀懂了“訓(xùn)”字。當(dāng)時(shí),我是多么的不可名狀。這個(gè)故事是我第二次讀這本書了,我想我要把這個(gè)故事讀懂。我想:我也要像愛的小孩一樣愛這本書。 在這個(gè)故事里,我最喜愛的是愛的小孩的故事。她是一個(gè)很可愛的男生,他總是會(huì)用一個(gè)“愛”字來描述他的感覺,每次在我講完故事后,她的眼睛都亮亮的,她的眼睛就流露出了那樣美妙的顏色。她總是笑瞇瞇地告知我們,愛
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