1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9一年級西師大版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音，寫詞語。y gng y jng zu xi y yun sh zhng x y 2. 看拼音寫詞語。tng xu z j sh bn y y qun du wn ho zh ln r m 3. 讀拼音，寫詞語。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 【筆畫填空】4. 我會看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（_）筆，筆順是：_山，共有（_）筆，筆順是：_上，

2、共有（_）筆，筆順是：_禾，共有（_）筆，筆順是：_火，共有（_）筆，筆順是：_5. 按要求填空。1（長）的筆順是_，共畫_，第三畫是_。2（比）共_畫，最后一畫是_。3（是）是_結(jié)構(gòu)的字，（你）是_結(jié)構(gòu)的字，“你”可以組詞為_、_。4（女）的筆順是_，第二畫是_，帶女字旁的字有_、_。6. 我會寫，我會填。 會 “會”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。北“北”字的筆順是 ?！拘谓~】7. 比一比，再組詞。五（_） 果（_） 云（_） 日（_）正（_） 里（_） 去（_） 早（_）8. 比一比，組成詞語。手（_）無（_）下（_）毛（_）天（_）卜（_）本（_

3、）目（_）鳥（_）木（_）日（_）馬（_）東（_）入（_）兒（_）車（_）人（_）幾（_）中（_）白（_）里（_）口（_）自（_）果（_）9. 比一比，組詞。和（_） 開（_） 為（_） 午（_）禾（_） 升（_） 辦（_） 牛（_）車（_） 問（_） 塵（_） 明（_）東（_） 閃（_） 尖（_） 用（_）【連詞成句】10. 按要求寫句子。1大熊貓 在 弟弟 看（把詞語連成一句能順的話）_2美麗的世界，是太陽照出來的。（照樣子寫一句話，用上“，”和“?！保11. 連詞成句。1井里 月亮 掉進(jìn) 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在

4、的_12. 照樣子，寫句子。1我多想去看看北京城。我多想_。_多想_。2我們的祖國多么廣大。我們的校園多么_。_多么_?！竟旁婇喿x】13. 古詩閱讀 。畫遠(yuǎn)看有色，近聽無聲。春去還在，_驚。憫農(nóng)（其二） 鋤當(dāng)午，汗滴下。誰知盤餐，粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整。2畫中描寫的景物有_（填序號）山水花鳥人3憫農(nóng)（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是_。4憫農(nóng)（其二）告訴我們_A.要愛惜糧食B.要愛勞動14. 我會認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤?，夢是紅紅的。大海愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都

5、有誰愛做夢呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會連一連?；▋?夢是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友夢是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢，夢是綠綠的。_愛做夢，夢是_。15. 讀春節(jié)童謠，完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。初一、初二滿街走。（1）童謠中每句話末尾的字都是是押韻的，也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻，韻母都是（_），我還知道（_）和“雞”押韻，韻母是（_

6、）；（_）和（_）押韻，韻母是ou。（2）童謠中的“臘八”指的是（_），“年”指的是（_）?！鹃喿x理解】16. 讀一讀，做一做。打電話小老鼠，打電話，要找伙伴來玩耍。開開門，嚇一跳，來的是只小花貓。鉆進(jìn)洞里仔細(xì)查，原來號碼撥錯啦。1兒歌共有_句話。2讀一讀，連一連。打 找 查號碼 電話 伙伴3讀一讀，選一選。（把序號寫在橫線上）因為_，所以小花貓來小老鼠家了。小老鼠自己邀請（yo qng）的 小老鼠打錯電話了 小花貓想（xing）來玩17. 讀短文，回答問題。動物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天，狗常張開嘴，用舌頭把熱向體外運。蛇的舌頭好像“探（tn）測（c）儀（y）”，爬行時，舌頭一伸一

7、縮，幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉，伸出時舌頭上的黏（nin）液（y）粘住小蟲子，然后再送回嘴里。啄木鳥的舌頭長得又長又細(xì)，上面的倒鉤能伸進(jìn)樹洞，鉤出里面的害蟲。1短文共有（_）個自然段，第二個自然段有（_）句話。2從文中找出下面詞語的反義詞。縮（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介紹了哪幾種動物的舌頭，請你用“ ”標(biāo)出它們的名字。4文中動物的舌頭各有什么特點或作用？請你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥 尋找食物和探路 5你還知道哪些動物的舌頭的特點？試著寫一寫吧。_18. 讀短文，回答問題。小雪花潔白的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。雪花落滿屋頂，給房屋蓋上潔白的銀瓦；雪花落滿高山，給高山披上漂亮的白紗；雪花落滿松林，給松柏戴上美麗的白花；雪花落滿麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下潔白的小雪花，你凍死害蟲，保護(hù)了莊稼。你凈化空氣，把灰塵洗刷。啊！可愛的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。1數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有_個自然段。2潔白的小雪花都落到哪里了？請在文中用“_”畫出來。3小雪花落下來后，都變成了什么？請在文中用“”畫出來。4小雪花還會落在哪里？會發(fā)生什么？雪花落滿_，給_?！究磮D寫話】19. 看圖寫話。圖畫上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的寫下來和大家分享一下吧。（不會寫的字用拼音代替。）_20.