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文檔簡介

1、小班主題公開課打電話教案反思這是小班主題公開課打電話教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕?.用自然的聲響演唱歌曲，并邊唱歌邊表演歌曲。2.情愿唱歌和表演，體驗與伙伴打電話的樂趣。3.感受旋律的氣氛以及和伙伴一起參與集體音樂活動的樂趣。4.感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的改變，學唱歌曲。5.培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。活動準備播放機、音樂光碟、玩具電話一部?；顒又攸c難點：活動重點：學會用自然聲響唱歌。活動難點：能依據(jù)音樂的節(jié)拍邊唱邊做相應的動作。活動過程1.練聲曲（CD調(diào)）2.完好的賞識歌曲。（1）老師有表情的演唱歌曲，幼兒傾聽，感受歌曲中的情趣。提問：這首

2、歌曲的名字叫什么？歌曲里的兩個小好友在做什么？他們說了什么？（2）老師跟隨音樂再次演唱歌曲，并伴隨開心，歡樂的表情及動作進行表現(xiàn)。3.理解歌詞（1）老師有表情的朗讀歌詞，邊朗誦邊用肢體動作表演，幫忙幼兒理解歌詞內(nèi)容。（2）聽音樂，老師帶著幼兒隨音樂節(jié)拍朗讀歌詞。（3）聽音樂，老師帶著幼兒邊唱邊做相應動作。4.學唱歌曲。5.歌表演。（1）集體完好。（引導幼兒跟隨音樂旋律、節(jié)奏，大膽用動作表現(xiàn)歌曲）（2）玩游戲：打電話。師幼同玩或幼兒結(jié)伴玩。（參考幼兒園教育指導用書）教學反思：本次活動主要是老師通過肢體動作表演，幫忙幼兒熟識歌詞，學唱歌曲，并能在大家面前用輕快的聲響來演唱歌曲?；顒硬糠?，我就通過出

3、示玩具電話來激發(fā)孩子的愛好，接下來我邊放音樂，幼兒邊唱邊做相應的動作，幫忙幼兒熟識旋律理解歌詞，也很好的為下一個表演的環(huán)節(jié)做鋪墊。由于是以肢體動作表演的方式來進行，加上這首歌曲歌詞簡潔，旋律朗朗上口，孩子們很快的就把握了歌曲的內(nèi)容，整個活動一鼓作氣，環(huán)節(jié)連接順暢，活動氣氛非?；顫?，到達老師預設的目標。（文章出自.幼兒園學習網(wǎng)教案網(wǎng)）雖然孩子接受的程度超出我的料想狀態(tài)，但是在活動過程中還是防止不了的顯現(xiàn)的一些缺乏：1、應當通過情景表演的方式利用手偶來幫忙孩子們理解歌詞，孩子們應當會更加感愛好的。2在請個別孩子上來進行演唱的時分，雖然請上來的孩子表現(xiàn)都不錯，但是這也是比擬有局限性，不能夠讓每位幼兒都能參與到活動中，因此課后

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