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1、第 第 頁中班健康活動(dòng)方案安全用藥 中班健康活動(dòng)方案安全用藥 活動(dòng)目標(biāo): 1、懂得生病時(shí)要依據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不能亂吃藥。2、通過在小醫(yī)院的情境中相互爭論,積累生活閱歷,加強(qiáng)自我愛護(hù)意識。活動(dòng)預(yù)備:收集一些常見的藥品:創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。白大褂、聽診器?;顒?dòng)過程:1、通過故事導(dǎo)入,引起幼兒的愛好。大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家,請小猴子給它看門,小猴子看著小松鼠難過的樣子,便從藥柜里拿了一盒;文章出自.大.考,吧.幼,師網(wǎng)藥說上次我感冒時(shí)象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個(gè)藥吃下去

2、,肚子就會(huì)舒暢的。提問:(1)小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?幼:不能,由于吃藥需要讓大人看著。幼:由于小猴子是感冒,小松鼠是肚子不舒暢幼:吃下去會(huì)中毒的。(2)你自己在家生病了能隨意找藥吃嗎,應(yīng)當(dāng)怎么做?幼:不能,打電話給爸爸媽媽。幼:叫自己認(rèn)識的鄰居帶著去醫(yī)院。幼:打120。小結(jié):藥物種類許多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。2、認(rèn)識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個(gè)紅紅的水有什么用?這個(gè)膠布又有什么用呢?(磕破皮擦的,貼傷口的。)出示眼藥水:這個(gè)小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒暢時(shí)點(diǎn)的眼藥水)3、幼兒共同爭論生病吃藥時(shí)要留意些什么?(1)要聽醫(yī)生的話。(2)吃藥時(shí)要有大人援助,小伙伴不能自己拿藥、自己吃藥。小結(jié):不同的病會(huì)有不同的治療方法,假如生病亂吃藥,病會(huì)越來越嚴(yán)峻,假如沒病吃藥,反而要生病。最好的方法是對癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應(yīng)當(dāng)?shù)结t(yī)院找醫(yī)生看。4、觀看圖片,援助幼兒豐富有觀的閱歷。老師出示關(guān)于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示對錯(cuò)如:咳嗽應(yīng)當(dāng)吃退燒藥。眼藥水可以解除疲憊。只要生病都可以吃感冒藥。5、情景表演小醫(yī)院現(xiàn)在一起到我們班愛心小醫(yī)院請小伙伴們分別來

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