廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( )A滴加液體B驗(yàn)滿氧氣C讀取液體體積D向試管中加固體2下列有關(guān)水的說法正確的是( )A地球上總水儲量很大,水資源不會短缺B生活中常用蒸餾的方法

2、降低水的硬度C明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降D經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水3下列物質(zhì)屬于純凈物的是A蘇州東山開采的石灰石B食鹽水C部分結(jié)冰的蒸餾水D空氣4森林火災(zāi)現(xiàn)場救援的方法有:飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等,其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是A隔絕氧氣B降低著火點(diǎn)C隔離可燃物D降低至著火點(diǎn)以下5有關(guān)說法正確的是A摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一,用符號“mol”表示B1molCO2 中約含 1.2041024 個原子C1molH2SO4 中約含 6.021023 個氫分子D等物質(zhì)的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:362019年世界地球日主題為“珍愛美麗

3、地球、守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是A將垃圾分類回收再利用B對生活污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)C市民向河道里亂扔垃圾D加大對工廠廢氣檢測力度,減少空氣污染7化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯誤的是()A實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)中,先檢查裝置氣密性,后裝藥品B用石灰石和稀鹽酸制CO2時,先向長頸漏斗中加稀鹽酸,后向錐形瓶中加入石灰石C給試管內(nèi)的固體加熱時,先預(yù)熱試管,后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱D加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣,先將導(dǎo)管移出水面,后停止加熱8魚能在水中生存的原因是( )A水的組成中含有氧元素B常溫下水是

4、液體C水能分解放出氧氣D水中溶解有一定量的氧氣9下列氣體屬于空氣污染物的是A氮?dú)釨二氧化硫C氧氣D二氧化碳10 “含氟牙膏”中的“氟”指的是A分子B原子C單質(zhì)D元素11人們在工作、生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( )A用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)液化石油氣是否漏氣B到小煤窯里挖煤用火把照明C屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即撥打“110”求救D屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)12下列不屬于緩慢氧化的是()A動物呼吸B釀造米酒C食物腐敗D紅磷燃燒13在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的是( )A硫 B木炭 C鎂帶 D鐵絲14取a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,另在b中放少量高錳酸鉀,分別

5、加熱,放出氧氣的質(zhì)量(mo2)與時間(t)圖象正確的是( )ABCD15小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A一定質(zhì)量木 炭在足量氧氣中燃燒B加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣D一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:(1)裝置B的作用是_,裝置C中反應(yīng)的方程式是_。(2)裝置D的作用是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是某化肥的標(biāo)簽,請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算(1)(NH4)2SO4的相對分子

6、質(zhì)量_;(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個數(shù)比為_;(3)判斷該化肥是純凈物還是混合物,是_。(填純凈物或混合物)(4)26.4Kg硫酸銨與_Kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。(寫出計(jì)算過程)18(8分)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)主要成分中的碳酸鈣由_種元素組成,其中每片鈣片中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是_。(3)磷酸鈣Ca3(PO4)2 也是一種補(bǔ)鈣劑,3.1g磷酸鈣與_ g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分).根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知

7、識回答下列問題。(1)請寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:_;_(2)寫出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_; 用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_(填序號);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無法得到的是_ (填序號)A 制取甲烷的藥品是固體B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不與水反應(yīng)D 甲烷密度大于空氣(5)活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。提出問題這瓶氣體中氧氣的體積分

8、數(shù)是多少?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證活動小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)甲裝置比乙裝置更合理,理由是_。用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_。反思交流實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分

9、)1、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤B、驗(yàn)滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,并能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確D、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤故選C【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵2、C【解析】A. 地球上總水儲量很大,但我國人均水資源很少,

10、所以要節(jié)約用水,錯誤;B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,錯誤;C. 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降,正確;D. 經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水,錯誤。故選C。3、C【解析】A、蘇州東山開采的石灰石主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,不符合題意;B、食鹽水中有食鹽和水,屬于混合物,不符合題意;C、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物,符合題意;D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物4、C【解析】森林發(fā)生滅火時,砍出隔離帶是常用滅火方法,其操作方法是距火勢蔓

11、延方向一段距離提前將一部分樹木砍掉,形成“隔離帶”,阻止火勢繼續(xù)蔓延,其滅火原理是隔離可燃物,故選C。5、D【解析】A、物質(zhì)的量是國際單位制中基本物理量之一,基本單位一共有七個,故此選項(xiàng)錯誤;B、1molCO2 中約含 1.8061024 個原子,故此選項(xiàng)錯誤;C、1molH2SO4 中約含1.2041024 個氫原子,故此選項(xiàng)錯誤;D、等物質(zhì)的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,故此選項(xiàng)正確;故選:D。點(diǎn)睛:1摩任何原子的質(zhì)量都是以克為單位,數(shù)值上等于該種原子的相對原子質(zhì)量(相對分子質(zhì)量)。6、C【解析】A、將垃圾分類回收再利用,可以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,符合世界地球日的

12、主題,不符合題意;B、對生活污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),可以防止水污染,保護(hù)環(huán)境,符合世界地球日主題,不符合題意;C、市民向河道亂扔垃圾會污染環(huán)境,不符合世界地球日主題,符合題意;D、加大對工廠廢氣檢測力度,減少空氣污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合世界地球日主題,不符合題意。故選C。7、B【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)中,先檢查裝置氣密性,后裝藥品,故A正確;B. 用石灰石和稀鹽酸制CO2時,先向錐形瓶中加入石灰石,后向長頸漏斗中加稀鹽酸,故B錯誤;C. 給試管內(nèi)的固體加熱時,先預(yù)熱試管,后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱,以防局部受熱,因受熱不均而炸裂,故C正確;D. 加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣

13、,先將導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,防止倒吸,故D正確。點(diǎn)睛嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。8、D【解析】魚能在水中生存是因?yàn)樗腥苡械纳倭垦鯕?,氧氣是由氧分子?gòu)成的;與水中含有氧元素、水是液態(tài)無關(guān),且水常溫?zé)o法分解生成氧氣。故選D。點(diǎn)睛:了解氧氣的物理性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析:A、氮?dú)獠粚儆诳諝馕廴疚?,錯誤;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,正確;C、氧氣不屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化碳不屬于空氣污染物,錯誤。故選B考點(diǎn):空氣污染。10、D【解析】元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。11、D【解析】A、根據(jù)發(fā)生爆

14、炸的條件,點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)液化石油氣,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯誤;B、小煤窯里有可燃?xì)怏w,用火把照明,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯誤;C、屋里發(fā)生液化氣泄露,撥打電話可能產(chǎn)生電火花,易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)錯誤;D、屋里發(fā)生液化氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng),故選項(xiàng)正確。故選D。12、D【解析】A、動物呼吸屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤;B、釀造米酒屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤;C、食物腐敗屬于緩慢氧化,選項(xiàng)錯誤;D、紅磷燃燒不屬于緩慢氧化,是劇烈的氧化反應(yīng),選項(xiàng)正確,故選D。13、C【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,故不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒不劇烈,發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰

15、水變渾濁的氣體,故不符合題意;C、鎂帶在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故符合題意;D、鐵絲在空氣中不燃燒,故不符合題意。14、D【解析】高錳酸鉀和氯酸鉀都需要加熱一段時間才能分解生成氧氣,在b中加入高錳酸鉀,高錳酸鉀分解后增加了氧氣的質(zhì)量,同時生成的二氧化錳可以作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,加快了反應(yīng)速率,故選D。15、D【解析】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加,剛開始二氧化碳的質(zhì)量為0,故A錯誤;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯誤,故B錯誤;C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催

16、化作用,不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯誤,故C錯誤;D、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,二氧化錳在實(shí)驗(yàn)中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,反應(yīng)過程中二氧化錳固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,反應(yīng)結(jié)束停止增大,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、除去水蒸氣 吸收二氧化硫,防止污染空氣 【解析】(1)裝置B中是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可干燥氣體,故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣,裝置C中反應(yīng)的方程式是:。(2)二氧化硫是一種空氣污染物,氫

17、氧化鈉溶液能與二氧化硫反應(yīng),故裝置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、132 2:8:1:4 混合物 16 【解析】解:(1)(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量=(14+4)2+32+164=132;(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個數(shù)比為2:8:1:4;(3)該化肥中含有多種物質(zhì)成分,屬于混合物;(4)設(shè): 26.4kg硫酸銨與m kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。m=16kg答:26.4kg硫酸銨與16kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。18、三 30% 0.6g 30g 【解析】(1)碳酸鈣的化學(xué)式可知,它是由鈣、碳、氧三種元素

18、組成的;每片鈣片中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是:;(3)由題意,31g磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:,需碳酸鈣的質(zhì)量為。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、長頸漏斗 試管 加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱 先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈 A D 甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分 實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積 偏大 氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大. 【解析】(1) 圖1中標(biāo)號儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管;(2). A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序應(yīng)該是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管;(3) 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=25%;故答案為:A (

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