2022-2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年湖北省襄陽七中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟是有先后順序的,如果違規(guī)操作,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗甚至發(fā)生危險(xiǎn)事故。下列對(duì)高錳酸鉀制取氧氣的“先”與“后”關(guān)系描述正確的是( )A檢查裝置氣密性,先把手掌緊貼容器外壁,再把導(dǎo)管伸入水中B加熱時(shí)

2、,先對(duì)著試管預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱C在裝配儀器時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性D收集氣體結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面2今年上海在全國率先全面實(shí)施垃圾分類回收。垃圾分類回收,不僅可以保護(hù)環(huán)境,也能節(jié)約資源??煽诳蓸凤嬃掀繉儆贏BCD3雙氧水分解的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是ABCD4類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論,以下類推正確的是A氧化物中含有氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物B分子和原子都是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分C單質(zhì)是由一種元素組成的,則凡是由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)D催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率,則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)

3、速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑5碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。 下列說法錯(cuò)誤的是A碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子C碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)6分子數(shù)均為1021023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是( )A111 B221 C11414 D1777下列敘述錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品B用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱C排水法收集O2時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收

4、集D加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面8屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C12H22O5,它是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是A青蒿素是由分子構(gòu)成的B青蒿素由碳?xì)溲跞N元素組成C一個(gè)青蒿素分子中含有39個(gè)原子D青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:59下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A銅用于制作導(dǎo)線B氮?dú)庥糜谑称贩栏疌天然氣用作燃料D氧氣用于氣焊10下列物質(zhì),屬于純凈物的是A食醋B冰水共存物C加碘食鹽D凈化后的空氣11下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳的是A木炭 B硫 C磷 D石蠟

5、12化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是A工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)釨工匠熔化玻璃吹制各種容器C大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量D海員蒸餾海水獲取淡水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)的儀器名稱:_;(2)小強(qiáng)用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的_(填字母)作為氣體發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(3)氫氣是一種無色、無臭、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小龍用鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來制取氫氣,那么她應(yīng)選擇_作為

6、氣體發(fā)生裝置,收集裝置可選用_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該 _(正或倒)放在實(shí)驗(yàn)桌上。14如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)A中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:_。該實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“燒杯中的水流入集氣瓶,但流入的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一”的可能原因是(寫出其中兩種即可)_。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)B中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:_,此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_。下圖是木炭燃燒的一系列實(shí)驗(yàn)操作,寫出步驟D發(fā)生的化學(xué)方程式_。15某同學(xué)在進(jìn)行碳酸鈉與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生,

7、一段時(shí)間后才有氣體產(chǎn)生。查閱資料得知,碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個(gè)反應(yīng):Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl;NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2他又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,并測(cè)得pH與時(shí)間的關(guān)系,如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。(1)結(jié)合圖象分析,當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生的原因是_。(2)圖甲b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。(3)在本實(shí)驗(yàn)中加入足量的鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的量_。A 碳酸氫鈉多 B 碳酸鈉多 C 兩者一樣多16根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:(1

8、)儀器a的名稱是:_,作用是:_。若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是:_。(2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“c”或“d”)端通入。(3)甲烷(CH4)無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_(填字母),用裝置E收集甲烷,是因?yàn)開。點(diǎn)燃可燃?xì)怏w(如:CH4)前一定要先驗(yàn)純,否則容易引起爆炸。請(qǐng)寫出驗(yàn)證CH4純度的實(shí)驗(yàn)操作:收集一小試管CH4,_,聽到較小的爆鳴聲,證明CH4比較純凈。已知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生變化,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫、碳元素。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)

9、驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_證明CH4中含有氫元素_證明CH4中含有碳元素三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水,吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2。(1)SiO2中Si的化合價(jià)為_;(2)CaCl2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(寫出計(jì)算式即可)。18氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物15.5g裝入試管中,加熱制取氧氣,待反應(yīng)完全后將試管冷卻、稱量,剩余固體物質(zhì)為10.7g,計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_?(2)10.7g固體物質(zhì)中有哪些物質(zhì)?各多少克?_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)2017年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國

10、水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。(1)天然水多為硬水,生活中可通過_使其轉(zhuǎn)化為軟水。(2)家用凈水劑中常_使用凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。(3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_,該反應(yīng)的基本類型是_。(4)請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法_:_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁,如倒過來先用手握住試管再把導(dǎo)管放入水中,有可能氣體受熱

11、膨脹跑到空氣中,水槽中不會(huì)出現(xiàn)氣泡,故A錯(cuò)誤;B、加熱試管先預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱,以防試管炸裂,故B正確;C、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故C錯(cuò)誤;D、做該實(shí)驗(yàn)時(shí)如果先撤酒精燈,則會(huì)使導(dǎo)管內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)變小而把水到吸入試管引起試管炸裂,故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】可口可樂飲料瓶可回收利用,屬于可回收垃圾。故選:A。3、B【解析】由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,2個(gè)雙氧水分子分解生成了兩個(gè)水分子和一個(gè)氧分子,所以方框內(nèi)應(yīng)應(yīng)填入的是:,所以B正確。故選B。4、D【解析】A、氧化物中含有氧元素,則含氧元素的化合物不一定是氧化物,

12、如KClO3中含有氧元素,但不是氧化物,錯(cuò)誤;B、原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,但是分子能再分,錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由一種元素組成的,由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,如氧氣和臭氧,錯(cuò)誤;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率,則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,正確。故選D。5、D【解析】A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知,碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故不符合題意;B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子最外層有7個(gè)電子,且原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為53個(gè)電子,故不符合題意;C、碘是“石”字旁的,屬于非金屬元素,最

13、外層有7個(gè)電子,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故不符合題意;D、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中氧元素的化合價(jià)為-2,鉀元素的化合價(jià)為+1,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)為零原則,碘元素的化合價(jià)為+5價(jià),故符合題意。6、C【解析】試題分析分子數(shù)均為1021023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是2142121111414。故C正確??键c(diǎn)考查微觀粒子的質(zhì)量比。7、D【解析】A. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品,正確;B.過氧化氫在二氧化錳的作用下,常溫下分解生成氧氣和水,即用雙氧水制氧氣時(shí)不需要用酒精燈加熱,正確;C. 排水法收集O2時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集,否則易導(dǎo)致收集的氣

14、體不純,正確;D. 加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi),使試管炸裂,錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】A、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確。B、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。C、1個(gè)青蒿素分子是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,共39個(gè)原子,故選項(xiàng)說法正確。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1212):(122):(165)=72:11:40,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。9、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A正確;B、氮?dú)庥糜谑称贩栏鞘抢玫獨(dú)獾姆€(wěn)定性,屬于

15、化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故C錯(cuò)誤;D、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。10、B【解析】A、食醋是由乙酸、色素、水等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;B、冰水共存物是由水組成的物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;C、加碘食鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;D、凈化后的空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意。11、A【解析】A、木炭在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳,故A正

16、確;B、硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,故B錯(cuò)誤;C、磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,故C錯(cuò)誤;D、石蠟和氧氣點(diǎn)燃時(shí)生成二氧化碳和水,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】解題時(shí)注意題中“只能生成二氧化碳”。12、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)猓瑹o新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B工匠熔化玻璃吹制各種容器,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量,是利用二氧化碳與水進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長,屬于化學(xué)變化,正確;D海員蒸餾海水獲取淡水,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4

17、個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) B C或E 倒 【解析】(1)儀器是集氣瓶,故填:集氣瓶;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)故答案為:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫制取氣體,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;氫氣難溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用C裝置收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣

18、瓶應(yīng)該倒放在實(shí)驗(yàn)桌上。故填:B;C或E;倒。14、 紅磷不足、裝置氣密性不好(或未恢復(fù)至室溫就打開止水夾等) 化合反應(yīng) 【解析】紅磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,造成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“燒杯中的水流入集氣瓶,但流入的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一”的可能原因是紅磷不足,或裝置氣密性不好或未恢復(fù)至室溫就打開止水夾等。鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:,符合“多變一”特征,此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。步驟D為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成,碳酸鈣沉淀和水的反應(yīng),發(fā)生的化學(xué)方程式:。15、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了碳酸氫鈉 HCl、NaCl C 【解析】(1)分析圖像可知,

19、碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)時(shí),當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開始沒有氣體產(chǎn)生是因?yàn)椋禾妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)先生成了碳酸氫鈉。即Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl。(2)圖甲b點(diǎn),碳酸氫鈉已反應(yīng)完,由于NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2,又因?yàn)槿芤旱膒H小于7,可見鹽酸過量,所以圖甲b點(diǎn)的溶質(zhì)為:HCl、NaCl。(3)由于向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,加入足量的稀鹽酸,由元素守恒可知,在本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生二氧化碳的量?jī)烧咭粯佣唷9蔬xC。【點(diǎn)睛】本題的難度不大,根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)和元素守恒的知識(shí)分析解答即可。16、長頸漏斗 可隨時(shí)添加液體藥品 可以控制反應(yīng)速率 d

20、 A 甲烷極難溶于水 用拇指堵住試管口,靠近酒精燈后松開拇指 點(diǎn)燃甲烷,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯 燒杯內(nèi)壁有一層水霧 向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩 澄清石灰水變渾濁 【解析】(1)儀器a的名稱是長頸漏斗,作用是可隨時(shí)添加液體藥品,若用分液漏斗代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)速率。(2)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量氧氣體積,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入,將水從c端排出。(3)實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷,選擇的發(fā)生裝置為A,用裝置E收集甲烷,是因?yàn)榧淄闃O難溶于水。點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前一定要先驗(yàn)純,否則容易引起爆炸,驗(yàn)證甲烷純度的實(shí)驗(yàn)操作:收集一小試管甲烷,用

21、拇指堵住試管口,靠近酒精燈后松開拇指,聽到較小的爆鳴聲,證明甲烷比較純凈。反應(yīng)前后元素種類不變,物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水即說明反應(yīng)物中有碳元素和氫元素,點(diǎn)燃甲烷,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,若看到燒杯內(nèi)壁有一層水霧,說明生成物中有水,證明甲烷中含有氫元素;向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成物中有二氧化碳,從而說明甲烷中含有碳元素;故有:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論點(diǎn)燃甲烷,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯燒杯內(nèi)壁有一層水霧證明CH4中含有氫元素向杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變渾濁證明CH4中含有碳元素三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、4 100 【解析】(1)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為

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