1、小班安全活動(dòng)教案：特殊的電話號(hào)碼教案(附教學(xué)反思)小班安全活動(dòng)特別的電話號(hào)碼教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解一些特別的電話號(hào)碼，明白它們可以在緊急情況下解決一些特別問題，培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)，合適幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來看看特別的電話號(hào)碼教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解一些特別的電話號(hào)碼，明白它們可以在緊急情況下解決一些特別問題。2、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。3、考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量，錘煉他們的個(gè)人力量。4、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖9幅，電話號(hào)碼標(biāo)志，頭飾黑貓警

2、長(zhǎng)。活動(dòng)過程：一、說兒歌，導(dǎo)入課題。黑貓警長(zhǎng)黑貓警長(zhǎng)喵喵喵，開著警車開著警車滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪里逃，一槍一個(gè)一槍一個(gè)毀滅光。小好友都明白黑貓警長(zhǎng)非常的厲害，他每天都在愛護(hù)著森林里的小動(dòng)物的安全。（放音樂）小好友聽。黑貓警長(zhǎng)接到一個(gè)電話，今日我們一起跟著黑貓警長(zhǎng)去看看究竟發(fā)生了什么事？二、講解并描述故事，熟悉電話號(hào)碼并明白其用途。（一）1、出示圖片1小好友看，原來是一只耳再偷玉米，被螳螂姑娘發(fā)現(xiàn)了，螳螂姑娘就撥打了匪警電話110，告知黑貓警長(zhǎng)提問：螳螂姑娘撥打了什么電話？匪警電話。匪警電話號(hào)碼是多少？（110）2、出示圖片2剛剛黑貓警長(zhǎng)前來捉拿一只耳時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的房子著火了，黑貓警長(zhǎng)

3、就趕快撥打了火警電話119，不一會(huì)兒，消防員就趕來撲滅了火提問：黑貓警長(zhǎng)撥打的是什么電話？（火警電話）火警電話號(hào)碼是多少？（119）3、出示圖片3哎呀，不好了，在和一只耳決斗中白貓警士受了傷，昏倒在地，黑貓警長(zhǎng)趕緊撥打電話120，不一會(huì)兒，搶救車就來了，把白貓警士送到了醫(yī)院。提問：這次黑貓警長(zhǎng)撥打了什么電話？（急救電話）急救電話的號(hào)碼是多少？（120）（二）講解并描述故事后提問：1、小好友一起說一說，剛剛螳螂姑娘撥打了什么電話？（匪警電話110）哪螳螂姑娘為什么要撥打匪警電話110？（個(gè)別幼兒說）。小結(jié)：在生活中，假如我們遇到各種危險(xiǎn)和困難就可以撥打匪警電話110，警察就會(huì)來幫忙我們。2、剛剛

4、黑貓警長(zhǎng)為什么要撥打火警電話119？小結(jié)：平常，假如我們發(fā)現(xiàn)著火了，就要撥打火警電話119，消防員叔叔就會(huì)趕來滅火。3、那黑貓警長(zhǎng)第二次又撥打了什么電話？（急救電話）電話號(hào)碼是多少？（120）小結(jié)：在平常生活中，假如我們發(fā)現(xiàn)有人生病或者受傷了，就可以撥打急救電話120，醫(yī)生就會(huì)按時(shí)來搶救。（三）游戲穩(wěn)固。1、變魔術(shù)。黑貓警長(zhǎng)變出哪個(gè)電話號(hào)碼，幼兒趕快說出其名稱。2、猜一猜。老師出示電話號(hào)碼，小好友想一想究竟發(fā)生了什么事情？3、舉一舉。老師圖片，小好友舉出相應(yīng)的電話號(hào)碼。（四）結(jié)束活動(dòng)。今日小好友又學(xué)到了新的本事，明白了匪警電話110，火警電話119，急救電話120，這些電話為我們的生活帶來了很多的便利，但是可不能隨便亂打，否則會(huì)造成很多麻煩。在我們生活中，還有很多電話，都會(huì)給我們的生活帶來便利。小好友以后和爸爸、媽媽一起找一找、查一