1、第一節(jié)物質(zhì)的量（第一課時(shí)）授課目的概覽：（一）知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的量及其單位mol，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的量與微觀粒子之間的關(guān)系；了解摩爾質(zhì)量的看法。2、認(rèn)識(shí)提出摩爾這一看法的重要性和必要性，懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系。（二）能力目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生演繹推理、概括推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力。（三）感情目標(biāo)經(jīng)過對(duì)看法的透徹理解，培養(yǎng)學(xué)生慎重、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么授課重點(diǎn)：物質(zhì)的量及其單位。授課過程：引入復(fù)習(xí)C+O2=CO2指出化學(xué)方程式的意義。在實(shí)驗(yàn)中，我們能夠取12gC和32gO2反響，而無(wú)法只取1個(gè)12g

2、C中含多少個(gè)C呢？要解決這個(gè)問題，我們要學(xué)習(xí)“第三章C原子和1個(gè)氧分子反響，物質(zhì)的量”。物質(zhì)的構(gòu)成微粒有分子、原子和離子，這些微觀的看不見的粒子如何與宏觀的便于稱量的物質(zhì)聯(lián)系起來呢？科學(xué)上采用“物質(zhì)的量”將它們聯(lián)系的。板書第一節(jié)物質(zhì)的量物質(zhì)的量也是與質(zhì)量、長(zhǎng)度相同的物理量。單位為摩爾，符號(hào)為板書一物質(zhì)的量mol1物質(zhì)的量及其單位mol基本物理量長(zhǎng)度質(zhì)量時(shí)間電流強(qiáng)度物質(zhì)的量熱力學(xué)溫度發(fā)光強(qiáng)度單位米千克秒安培摩爾開爾文坎德拉符號(hào)mkgsAmolKcd表達(dá)這是國(guó)際單位制中的7個(gè)基本物理量，表中分別列出了它們的單位名稱和單位符號(hào)。從中能夠看出，物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的7個(gè)基本物理量之一。重申：1、物質(zhì)

3、的量表示物質(zhì)所含微粒的多少，這四個(gè)字是一個(gè)整體，不得簡(jiǎn)化或增添任何字，物質(zhì)的量實(shí)質(zhì)上表示含有必定數(shù)目粒子的集體。2、物質(zhì)的量是以微觀粒子為計(jì)量的對(duì)象，而這里的“粒子”是指構(gòu)成物質(zhì)的“基本單元”、這個(gè)基本單元能夠是分子、原子、離子、中子、質(zhì)子等單調(diào)粒子，也能夠是這些粒子的特定組合。3、物質(zhì)的量用符號(hào)“n”表示。設(shè)問正如1kg有多重，1mol有多少個(gè)微粒呢？板書2，物質(zhì)的量的基準(zhǔn)請(qǐng)大家從教材45頁(yè)的第二段中找出答案。投影閱讀綱領(lǐng)：1、0.12012kgC所含的碳原子數(shù)為多少？2、多少kg12C所含的碳原子數(shù)與1mol粒子中的粒子數(shù)目相同？3、0.012kg12C所含的碳原子數(shù)為常數(shù)的值，該常數(shù)的符

4、號(hào)為，其近似值為mol1。表達(dá)規(guī)定：0.012kg12C所含的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)（NA）1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù)，符號(hào)NA，平常使用6.021023mol1這個(gè)近似值。投影：做以下幾個(gè)練習(xí)1.0.5mol水中含有個(gè)水分子。2.2mol水中含有個(gè)水分子，個(gè)氫原子。3.1molHSO中含有個(gè)HSO分子，個(gè)硫酸根離子。24244.1molHCl溶于水，水中存在的溶質(zhì)粒子是什么?它們的物質(zhì)的量各是多少?5.1個(gè)水分子中有個(gè)電子，1molH2O中呢?表達(dá)：使用摩爾表示物質(zhì)的量時(shí)，應(yīng)用化學(xué)式指明粒子的種類，而不使用該粒子的中文名稱。談?wù)摻?jīng)過上述練習(xí)可否總結(jié)出物質(zhì)的量（n），粒子數(shù)目（N）、阿伏加德羅常數(shù)（NA）三者之間的關(guān)系？板書3、物質(zhì)的量與粒子數(shù)目之間的換算nN/NA投影練習(xí)1、1molH2O含個(gè)H2O；molHmol質(zhì)子。2、0.5molH2SO4中含個(gè)H，molO，mol電子。3、0.2molH3PO4有相同H原子數(shù)的HNO3為mol，有相同氧原子數(shù)的HSO有個(gè)，有相同的分子數(shù)的HCl24有mol，有相同原子總數(shù)的NH3mol。4、0.2molNaOH含Na+mol，含OHmol，與-mo