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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的_。這里是世界上海拔最高、面積最大、濕地類型最豐富的保護(hù)區(qū),另外這里已設(shè)為青海省級(jí)自然保護(hù)區(qū),現(xiàn)在在_升級(jí)為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū),我想成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)已_了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.發(fā)祥地申報(bào)指日可待 B.發(fā)源地申請(qǐng)近在咫尺 C.發(fā)源地申報(bào)指日可待 D.發(fā)祥地申請(qǐng)近在咫尺 參考答案:C 解
2、題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境,文段想表達(dá)的是三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭的意思。B項(xiàng)和C項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在。符合語境。A項(xiàng)和D項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方,后指民族、文化等的發(fā)源地,不符合語境,排除。 第二步,突破口在第三空。根據(jù)語境文段想表達(dá)的是成為國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)是很快的事情了,B項(xiàng)“近在咫尺”容距離很近。沒有強(qiáng)調(diào)時(shí)間短,不符合語境,排除。C項(xiàng)“指日可待”意思是指為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。申請(qǐng):向上級(jí)說明理由,提出請(qǐng)求。申報(bào):用書面形式向上級(jí)或有關(guān)部門報(bào)告。2.巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟 A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)紙上談兵 B.淝
3、水之戰(zhàn)圍魏救趙 C.官渡之戰(zhàn)草木皆兵 D.桂陵之戰(zhàn)退避三舍 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “破釜沉舟”發(fā)生在“巨鹿之戰(zhàn)”中,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“紙上談兵”發(fā)生在“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”中,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“圍魏救趙”發(fā)生在桂陵之戰(zhàn)中,而非“淝水之戰(zhàn)”,排除;C項(xiàng):“草木皆兵”發(fā)生在淝水之戰(zhàn)中,而非“官渡之戰(zhàn)”,排除;D項(xiàng):“退避三舍”發(fā)生在城濮之戰(zhàn)中,而非“杜陵之戰(zhàn)”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。3.近日,一家國(guó)際權(quán)威獵頭公司對(duì)2160名財(cái)會(huì)專業(yè)人士的調(diào)查顯示:51%的被調(diào)查者由于工作壓力加大,他們正準(zhǔn)備尋找新的職位。令人擔(dān)憂的是
4、,幾乎四分之一的被調(diào)查者表示他們每周工作50小時(shí),而普遍公認(rèn)的財(cái)會(huì)人員的平均周工作時(shí)間只有42小時(shí)。由此可以推出: A.社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的要求比較高 B.社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)行業(yè)工作狀態(tài)的了解存有誤區(qū) C.財(cái)會(huì)行業(yè)的人員工作崗位的更換比較頻繁 D.財(cái)會(huì)人員每周工作時(shí)間普遍多于正常工作時(shí)間 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有,文段沒有提到“社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的要求”。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“幾乎四分之一的被調(diào)查者表示他們每周工作50小時(shí),而普遍公認(rèn)的財(cái)會(huì)人員的平均周工作時(shí)間只有42小時(shí)”。C項(xiàng)無中生有,文段沒有提到“工作崗位的更換”,排除。D項(xiàng)與原文不符
5、,對(duì)應(yīng)“幾乎四分之一的被調(diào)查者表示他們每周工作50小時(shí),而普遍公認(rèn)的財(cái)會(huì)人員的平均周工作時(shí)間只有42小時(shí)”,文段是不確定的描述,而且強(qiáng)調(diào)的是“平均周工作時(shí)間”,不是“每周工作時(shí)間普遍多于正常工作時(shí)間”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。4.價(jià)值不_我們的所作所為,也不_我們結(jié)交的人物,而是_我們本身,我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.依賴仰仗取決于 B.取決于依賴仰仗 C.仰仗取決于依賴 D.取決于仰仗依賴 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境,所填詞語要體現(xiàn)出“價(jià)值”和“我們作為”之間的關(guān)系,A項(xiàng)“依賴”依靠別人或事物而不能自立或自給。符合語境。B項(xiàng)和
6、D項(xiàng)“取決于”由某人、某方面或某種情況來決定。符合語境。C項(xiàng)“仰仗”依靠;依賴。一般搭配人,不說“價(jià)值不仰仗所作所為”,不符合語境,排除。 第二步,分析第二空。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“仰仗”符合語境。B項(xiàng)“依賴”不符合語境,一般不說“依賴我們結(jié)交的人物”,一般說成“依賴別人的幫助”“依賴我們結(jié)交的人物的幫助”,排除。第三步,分析第三空。A項(xiàng)“取決于”符合語境。D項(xiàng)“依賴”不符合語境,一般不說“依賴我們本身”而是“依賴我們本身的發(fā)展”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。5.49名探險(xiǎn)隊(duì)員過一條小河,只有一條可乘7人的橡皮艇,過一次河需要3分鐘。全體隊(duì)員渡到河對(duì)岸需要多少分鐘? A.30 B.35 C.40 D.45
7、 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查過河問題。 第二步,已知過一次河需3分鐘,則往返一次需要6分鐘,橡皮船可乘7人,其中一人是需要來回劃船的,故每趟能夠運(yùn)送6人,最后一趟包括劃船的人一起過河,(491)68(次),其中最后一次船不需要返回,因此全體隊(duì)員渡到河對(duì)岸需要76345(分鐘)。因此,選擇D選項(xiàng)。6.今年小明9歲,媽媽33歲,再過多少年小明的歲數(shù)是媽媽歲數(shù)的一半? A.10 B.12 C.15 D.17 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查年齡問題。 第二步,設(shè)n年后,小明的歲數(shù)是媽媽歲數(shù)的一半,可列式(9n)233n,解得n15(年)。因此,選擇C選項(xiàng)。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中
8、,選擇最合適的一個(gè),使之與給出的范例保持同樣的規(guī)律(): A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素相似,且所有圖形外部輪廓相同,都被劃分12格,內(nèi)部填充的圓圈顏色不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。題干出現(xiàn)箭頭指向,即前兩幅圖變化后得到第三幅圖。第一段,圖1與圖2同位疊加得圖3,根據(jù)圓圈顏色變化規(guī)律可知疊加定義為:黑+黑=白,白+白=白,黑+白=黑,白+黑=黑;第二段,應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。8.“合理使用”是指在特定條件下,法律允許他人自由地使用享有著作權(quán)的作品而不
9、必征得著作權(quán)人的同意,也不必向著作權(quán)人支付報(bào)酬。下列行為屬于“合理使用”的是: A.報(bào)紙轉(zhuǎn)載其他刊載上刊登的文章 B.甲為撰寫博士論文,復(fù)印已發(fā)表的文章作為參考文獻(xiàn) C.某輔導(dǎo)班因市場(chǎng)上沒有某教材,為學(xué)生復(fù)印該教材30份 D.某人在自己的論文中引用他人著作中的內(nèi)容,沒有注明出處 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。他人享有著作權(quán)的作品;特定條件下合理使用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):轉(zhuǎn)載他人文章,應(yīng)征得著作權(quán)人同意,并向著作權(quán)人付報(bào)酬,不符合定義;B項(xiàng):復(fù)印已發(fā)表的文章作為參考文獻(xiàn),在合理使用的范圍內(nèi),符合定義;C項(xiàng):輔導(dǎo)班復(fù)印他人享有著作權(quán)的教材多本
10、,是有償提供給學(xué)術(shù)的,具有營(yíng)利性質(zhì),屬于侵犯著作權(quán)的行為,不符合定義;D項(xiàng):在自己論文中引用他人有著作權(quán)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)當(dāng)注明出處,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。著作權(quán)法規(guī)定,為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利。9.某種商品按定價(jià)賣出可獲利960元,若按定價(jià)的80%出售,則虧損832元,該商品的購(gòu)入價(jià)是多少元? A.6800 B.8000 C.8500 D.9000 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類。 第二步,設(shè)商品購(gòu)入價(jià)為x,則定價(jià)為x
11、960元,根據(jù)題意可列式(x960)0.8x832,解得x8000(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。10.出生的最初六年里,幼兒以驚人的速度_信息,并且?guī)缀醪毁M(fèi)吹灰之力,孩子生來都是天才,但家長(zhǎng)卻在他們生命的最初六年里,_了孩子的_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.取得消滅天賦 B.獲取消滅潛力 C.獲取磨滅天賦 D.取得磨滅潛力 參考答案:C 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境,要填一個(gè)動(dòng)詞,表達(dá)本來是天才的幼兒在家長(zhǎng)的影響下不再是天才的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)“消滅”指消失,滅亡,是有針對(duì)性、有目的的去做某事,不符合語境,排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)“磨滅”指(痕跡、印象、功績(jī)、事實(shí)、道理等)經(jīng)過相當(dāng)時(shí)期
12、逐漸消失,符合語境。 第二步,分析第三空。根據(jù)語境,“孩子生來是天才”可知是家長(zhǎng)行為讓他們可能不再是天才了。C項(xiàng)“天賦”指天資,資質(zhì);也指生來具有的,稟受于天的。照應(yīng)“天才”,符合語境。D項(xiàng)“潛力”指?jìng)€(gè)人能力發(fā)展的可能性,這種可能性在外部環(huán)境或教育條件許可時(shí),可以通過一定的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)能力。不符合語境,排除。第三步,驗(yàn)證第一空?!矮@取信息”是常用搭配,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。11.血液中的高濃度脂肪蛋白質(zhì)含量的增加,會(huì)使人體阻止吸收過多膽固醇的能力增加,從而降低血液中的膽固醇。有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥,能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。以下哪項(xiàng),作為結(jié)論從上述題干中推出最
13、為恰當(dāng)? A.有些人通過有規(guī)律的體育鍛煉降低了血液中的膽固醇,則這些人一定是胖子 B.標(biāo)準(zhǔn)體重的人只需要通過有規(guī)律的體育鍛煉就能降低血液中的膽固醇 C.體育鍛煉和減肥是降低血液中膽固醇的最有效的方法 D.有些人可以通過有規(guī)律的體育鍛煉和減肥來降低血液中的膽固醇 參考答案:D 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干說規(guī)律的鍛煉可以增加血液中高濃度脂肪蛋白,從而降低血液中膽固醇,但并沒有說是否是胖子,因此無法推出,排除;B項(xiàng):“標(biāo)準(zhǔn)體重的人”和題干中的“有些人”并不等價(jià),因此,無法推出,排除;C項(xiàng):題干中說通過規(guī)律的體育鍛煉和減肥可以降低血液中的膽
14、固醇,但是并沒有說這是“最有效的方法”,該項(xiàng)夸大了事實(shí),不能推出,排除;D項(xiàng):題干說“有些人通過規(guī)律的鍛煉可以增加血液中高濃度脂肪蛋白,從而降低血液中膽固醇?!痹擁?xiàng)與題干話題一致,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。12.全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行,若每行14人則多5人,若每行17人則少4人。這個(gè)班級(jí)有多少名同學(xué)? A.40 B.41 C.47 D.48 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)全班同學(xué)排成n行,則可列式14n517n4,解得n3,故全班有學(xué)生143547(名)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根
15、據(jù)題意可知,全班人數(shù)減5是14的倍數(shù),符合的只有C選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。13.美國(guó)交通部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,接近80%的交通死亡事故具有以下特點(diǎn):第一,車速低于每小時(shí)50英里;第二,出事地點(diǎn)在距肇事者家25英里之內(nèi)。因此,如果你在美國(guó)駕車時(shí)速高于50英里并且超出你家房源25英里之外,那么,你是較為安全的。以下哪項(xiàng),如果是真的,最為有力地削弱了上述論證的結(jié)論? A.在導(dǎo)致死亡的交通事故肇事者中,75%是年輕人 B.在因車速超過法定時(shí)速而被捕的人中80%是酒后駕車者 C.一天中只有凌晨一時(shí)至三時(shí),才允許汽車超過時(shí)速50英里或者超出司機(jī)家方圓25英里 D.交通部的統(tǒng)計(jì)數(shù)字的來源是各種警察局的報(bào)告
16、參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果你在美國(guó)駕車時(shí)速高于50英里并且超出你家房源25英里之外,那么,你是較為安全的。論據(jù):接近80%的交通死亡事故具有以下特點(diǎn):第一,車速低于每小時(shí)50英里;第二,出事地點(diǎn)在距肇事者家25英里之內(nèi)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。導(dǎo)致死亡的肇事者有多少是年輕人,與開車速度和離家距離與交通死亡事故的關(guān)系無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大多數(shù)被捕的超速者都是酒駕,但是他們是否造成了交通死亡事故未知,且酒駕和論點(diǎn)內(nèi)容無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出一
17、天只有夜間凌晨一時(shí)至三時(shí),才可能按照論點(diǎn)要求來駕車,而大部分車輛都不會(huì)在這個(gè)時(shí)段出行,因此多數(shù)車輛都無法做到論點(diǎn)要求,即時(shí)速高于50英里并且超出你家房源25英里之外,因此也就不可能讓自己“較為安全”,具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。數(shù)據(jù)是否來源于個(gè)警察局,不影響數(shù)據(jù)的真實(shí)性,對(duì)論點(diǎn)不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。14.如下圖所示每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米? A.3.5 B.4 C.4.5 D.5 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。 第二步,陰影部分的面積等于大正方形的面積減去空白部分的面積,如圖所示:由于每個(gè)小正方形
18、的面積是1平方厘米,則每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)等于1厘米,則正方形ACEF面積為339(平方厘米),三角形ABG面積為1221(平方厘米),三角形HCD面積為2222(平方厘米),三角形DEF面積為1323/2(平方厘米),三角形JFG面積為2121(平方厘米),故陰影部分面積為9123/213.5(平方厘米)因此,選擇A選項(xiàng)。15.甲乙二人比賽爬樓梯,甲跑到4層時(shí),乙正好跑到3層,照這樣計(jì)算,甲跑到16層時(shí),乙跑到幾層? A.9 B.11 C.13 D.15 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。 第二步,根據(jù)題意可知,甲爬3層樓梯的時(shí)間等于乙爬2層樓梯的時(shí)間,當(dāng)甲跑到16層時(shí)爬了
19、15層樓梯,可得乙此時(shí)爬了10層樓梯,則乙此時(shí)跑到11層。因此,選擇B選項(xiàng)。16.一本書共100頁(yè),小明第一天看了1/5,第二天看了剩下的1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少頁(yè)? A.40 B.50 C.60 D.70 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。 第二步,根據(jù)題意可知,小明第一天看了1001/520(頁(yè)),第二天看了(10020)1/420(頁(yè)),第三天看了100202060(頁(yè))。因此,選擇C選項(xiàng)。17.臥薪嘗膽勾踐 A.舉案齊眉孟光 B.囊螢映雪車胤 C.聞雞起舞匡衡 D.完璧歸趙劉琨 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “臥薪嘗膽”的主人公
20、是“勾踐”,二者屬于成語典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“舉案齊眉”的主人公是“孟光”,二者屬于成語典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“囊螢”的主人公是“車胤”,“映雪”的主人公是孫康,排除;C項(xiàng):“聞雞起舞”的主人公是祖逖,而非“匡衡”,排除;D項(xiàng):“完璧歸趙”的主人公是藺相如,而非“劉琨”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.查莫羅人的這種精神疾病與吃狐蝠直接相關(guān)。原因是狐蝠食用大量蘇鐵植物的種子,這些種子中含有會(huì)引起神經(jīng)紊亂的毒素,而毒素會(huì)在食用蘇鐵種子的狐蝠身體中積累。通過這段話,我們可以推出: A.蘇鐵植物的種子可以導(dǎo)致神經(jīng)疾病 B.只有毒素積累到一定
21、程度才能致病 C.引起神經(jīng)紊亂的毒素不會(huì)被人體排泄 D.查莫羅人的這種神經(jīng)疾病是狐蝠傳染的 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“這些種子中含有會(huì)引起神經(jīng)紊亂的毒素”。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“毒素會(huì)在食用蘇鐵種子的狐蝠身體中積累”,沒有說到“積累到一定程度才能致病”,屬于無中生有,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“毒素會(huì)在食用蘇鐵種子的狐蝠身體中積累”,文段只是說會(huì)在狐蝠體內(nèi)積累,沒有說到“會(huì)不會(huì)被人體排泄”,無中生有,排除。D項(xiàng)表述曲解文意,與原文不符,對(duì)應(yīng)“查莫羅人的這種精神疾病與吃狐蝠直接相關(guān)”,是精神疾病不是傳染病,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。19
22、.甲乙兩地相距480千米,客車和貨車同時(shí)從兩地相向而行,5小時(shí)后在途中相遇,已知客車每小時(shí)行駛50千米,問貨車每小時(shí)行駛多少千米? A.36 B.46 C.38 D.48 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。 第二步,根據(jù)相遇距離(大速度小速度)相遇時(shí)間,可知客車和貨車的速度和為480596(千米/小時(shí)),可得貨車速度為965046(千米/小時(shí))。因此,選擇B選項(xiàng)。20.使中國(guó)足球隊(duì)真正能躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列,至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問題:一是提高隊(duì)員基本體能;二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn),即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好,也不可能取得突破性的進(jìn)展。下列諸項(xiàng)都表達(dá)了上述
23、議論的原意,除了: A.只要提高了隊(duì)員的基本體能和講究了科學(xué)訓(xùn)練,再加上臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮的好,就一定能取得突破性進(jìn)展 B.除非提高隊(duì)員的基本體能和講究科學(xué)訓(xùn)練,否則不能取得突破性進(jìn)展 C.如果取得了突破性進(jìn)展,說明一定提高了隊(duì)員的基本體能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練 D.如果不能提高隊(duì)員的基本體能,即使講究了科學(xué)訓(xùn)練,也不可能取得突破性進(jìn)展 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必須”等,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。躋身世界強(qiáng)隊(duì)提高隊(duì)員基本體能且科學(xué)訓(xùn)練取得突破性的進(jìn)展提高隊(duì)員基本體能且科學(xué)訓(xùn)練第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“提高了隊(duì)員的基本體能和講究了科學(xué)訓(xùn)練”是對(duì)的“肯
24、后”,肯后推不出必然結(jié)論,因此,推不出“一定能取得突破性進(jìn)展”;B項(xiàng):翻譯選項(xiàng):取得突破性進(jìn)展提高隊(duì)員基本體能且科學(xué)訓(xùn)練,與一致,可以推出,排除;C項(xiàng):翻譯選項(xiàng):取得了突破性進(jìn)展提高隊(duì)員基本體能且科學(xué)訓(xùn)練,與一致,可以推出,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中“提高隊(duì)員的基本體能”,根據(jù)且關(guān)系“一假則假”,是對(duì)后件“提高隊(duì)員基本體能且科學(xué)訓(xùn)練”的否定,即是對(duì)的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:取得了突破性進(jìn)展,因此可以推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。21.這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè),使得兩套圖表現(xiàn)出最大的相似性,并使得第二套圖也表現(xiàn)出自己的特征():
25、 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖形中面?zhèn)€數(shù)均為1,第二段,前兩幅圖形面?zhèn)€數(shù)均為1,問號(hào)處圖形延續(xù)此規(guī)律,A項(xiàng)2個(gè)面,C項(xiàng)9個(gè)面,排除A、C項(xiàng);繼續(xù)觀察,第一段圖形線條數(shù)依次為1、3、4,逐漸增加,第二段圖形線條數(shù)依次為12、6,逐漸遞減,問號(hào)處應(yīng)填入線條數(shù)小于6的圖形,B項(xiàng)4條線,D項(xiàng)8條線,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。22.有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒,它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確
26、的時(shí)間是什么時(shí)間? A.4月4日10時(shí) B.4月30日12時(shí) C.5月15日12時(shí) D.5月30日12時(shí) 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問題。 第二步,每小時(shí)快20秒,則下一次顯示準(zhǔn)確時(shí)間是經(jīng)過1260602012603(小時(shí))后,即126032490(天)之后,從3月1日12時(shí)往后推90天是5月30日中午12時(shí)。因此,選擇D選項(xiàng)。23.先師譚其驤先生年輕時(shí)就鐘愛昆曲。我曾經(jīng)問他當(dāng)初是如何學(xué)的,他說得跟著笛師“拍曲”,一首得跟唱50至100遍才能學(xué)會(huì)。我又問,如果聽人家唱自己不會(huì)的曲子能否知道在唱什么,他說聽不懂。像他這樣聽了唱了一輩子昆曲的人,也只能欣賞自己熟悉的曲子。今天怎么可能普及到比他們這代人古文基礎(chǔ)差、選擇余地比他們大、工作和生活節(jié)奏比他們快的年輕人中去?這段文字不支持的觀點(diǎn)是: A.昆曲現(xiàn)在很難普及 B.不熟悉的昆曲是無法欣賞的 C.昆曲的學(xué)習(xí)是需要付
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