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1、幼兒園大班中秋節(jié)主題活動教案精選大全【第一篇】活動目的:1、了解中秋節(jié)的故事。2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。3、體會過中秋節(jié)的快樂。活動準(zhǔn)備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片活動重難點(diǎn):了解故事并說出中秋節(jié)快樂。活動過程:一,月餅導(dǎo)入。小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時(shí)候吃?中秋節(jié)!為什么呀?二,進(jìn)入故事。那今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。三,讓小朋友記住故事。那么,小朋友們想一想,故事的開頭,后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?四,學(xué)會中秋快樂。那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一
2、天是什么時(shí)候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”五,聊一聊自己中秋要做什么。那么,小朋友們對即將到來的中秋有什么計(jì)劃呢?大家一起聊一聊吧?!镜诙炕顒幽康模?、了解中秋節(jié)的故事。2、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。3、體會過中秋節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片活動重難點(diǎn):了解故事并說出中秋節(jié)快樂?;顒舆^程:一,月餅導(dǎo)入。小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時(shí)候吃?中秋節(jié)!為什么呀?二,進(jìn)入故事。那今天老師給大家講一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。三,讓小朋友記住故事。那么,小朋友們想一想,故事的開頭,后羿為什么要射
3、日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?四,學(xué)會中秋快樂。那么,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時(shí)候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”五,聊一聊自己中秋要做什么。那么,小朋友們對即將到來的中秋有什么計(jì)劃呢?大家一起聊一聊吧?!镜谌炕顒幽繕?biāo)1、能仔細(xì)傾聽錄音嫦娥奔月的故事。2、說說中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí),感悟生活。5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動?;顒又攸c(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):目標(biāo)1和2難點(diǎn):目標(biāo)3活動準(zhǔn)備歌曲八月十五月兒圓、嫦娥奔月的錄音故事活動過程1、導(dǎo)入:用歌曲八月十五月兒圓導(dǎo)入活動主題2、傾聽嫦娥奔月的錄音故事3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)?并著重認(rèn)識“中秋節(jié)、團(tuán)圓”這兩個(gè)詞。5、老師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個(gè)美好、團(tuán)圓的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。6、結(jié)束:老師,幼兒一起唱歌曲八月十五月兒圓教學(xué)反思1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。2、在活動實(shí)施的過程中,是我做了充分的準(zhǔn)備,所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動的整個(gè)
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