初中數(shù)學人教九年級上冊第二十二章 二次函數(shù) 實際問題與二次函數(shù)_第1頁
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1、實際問題與二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)(3)二次函數(shù)解決拋物線形問題一、導學1.導入課題:如圖中的拋物線形拱橋,當水面在l時,拱頂離水面2 m,水面寬4 m,水面下降1 m,水面寬度增加多少?(板書課題)2.學習目標:(1)能建立合適的直角坐標系,用二次函數(shù)的知識解決與拋物線相關的實際問題.(2)進一步鞏固二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象特征.3.學習重、難點:重點:建立合適的直角坐標系,用二次函數(shù)解決實際問題.難點:建立合適的直角坐標系.4.自學指導:(1)自學內(nèi)容:教材第51頁的“探究3”.(2)自學時間:10分鐘.(3)自學方法(合作探究):A. 建立合適的直角坐標系;B. 將實際建筑數(shù)學化,數(shù)字化;

2、C. 明確具體的數(shù)量關系,如函數(shù)解析式;D.分析所求問題,代入解析式求解。(4)探究提綱:法一: 圖:法二: 圖:你還有其他的方法嗎?請與你的同桌分享.還可以三、小結利用二次函數(shù)解決拋物線形問題的一般步驟:(1)建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担唬?)寫出拋物線形上的關鍵點的坐標;(3)運用待定系數(shù)法求出函數(shù)關系式;(4)求解數(shù)學問題;(5)求解拋物線形實際問題.(時間:12分鐘滿分:100分)一、基礎鞏固(50分)1.( 25分)某大學的校門是一拋物線形水泥建筑物(如圖所示),大門的地面寬度為8米,兩側(cè)距地面4米高處各有一個掛校名橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6米,則校門的高為(精確到米,水泥建筑物厚度忽略不計)( ) m m m m2.(25分)某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水平寬度AB=,涵洞頂點O到水面的距離為,那么在如圖所示的直角坐標系中,涵洞所在的拋物線的解析式是( ). 二、綜合應用(50分)3. 某幢建筑物,從10米高的窗戶A用水管向外噴水,噴出的水流呈拋物線狀(如圖),若拋物線最高點M離墻1米,離地面米,求水流落地點B離墻的距離.解:五、評價1.學

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