1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 開學(xué)了八年級開學(xué)了八年級作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我精心整理的開學(xué)了八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 開學(xué)了八年級作文1 從那一刻起，我不再是一個初一的學(xué)生了，我成為一名初二的大姐姐，心里很驕傲。同時一批弟弟妹妹來到學(xué)校，開始他們新學(xué)期的生活。 這一周是初一新生的周。經(jīng)過開學(xué)典禮，他們有了自己的班旗，自己的教官，來是他們初中生活的第一步軍訓(xùn)。 作為學(xué)長的我，任務(wù)也來了教授團。周一下午，我們來到操場，他們一排排整

2、齊的隊伍，真是一道宏大的風(fēng)景線。找到班級，告訴教官，開始訓(xùn)練，一切都是那么順利。其次天，我們又來排練，經(jīng)過一下午的排練，我們彼此之間也有了一定了解，交流起來也便利多了，他們學(xué)的也快了。我們時常笑笑，不知疲憊，沒有人叫苦叫累，一遍又一遍的重復(fù)著。對于經(jīng)常記不住的，可能我做的不大好，有些不耐煩，但還是爭取操縱自己，耐心的叫他們，知道每一個人都學(xué)會了，才繼續(xù)或者休息。 當(dāng)我們再一次來到操場，看見他們訓(xùn)練了兩天的他們，是走的那么的整齊，那么壯觀，便想起自己當(dāng)時軍訓(xùn)的時候，想起給家長展示的時候，是多么想給家長看一個不一樣的自己。 第一天，其次天，第三天，第四天，每一天都在進(jìn)步，每一天都有一份新的收獲，所

3、有人都收獲了一份漂亮的成長，這是他們自己的成功，是通過自己的努力得來的，璀璨陽光面對你們，你們的明天更加美好，弟弟妹妹們加油！ 開學(xué)了八年級作文2 開學(xué)了，在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了，但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。由于新學(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好的開始。 新學(xué)期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺即刻就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞。 我好不簡單拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕，

4、正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立刻寧靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。老師的話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后莊重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。 第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小可惜呢！由于我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的查理與巧克力工廠津津有味地讀了起來。正讀到精彩

5、之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)肅地對我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼?。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。 我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！ 這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有可惜，還有我久久不能寧靜的心情。 開學(xué)了八年級作文3 從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和心愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)心愛的校園，一切還是令我追念的樣子，那一棵雄壯的松樹仍舊筆直地矗立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色調(diào)嬌艷的大墻，那一幅幅百看不厭的.心愛的老師和同學(xué)們的面孔，仍舊在心愛的校園中。 順手拿起一本書，突然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經(jīng)過這里的人，都能實現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板仍舊悄悄無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們不斷走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動人的講課聲，那清亮的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。?。∫磺羞€是那么熟悉！ 這節(jié)課我聽地特別認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動人的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟