1、 用畫圖法解應用題 用畫圖法解應用題例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數就同樣多了？例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數就同樣多了？小剛小華例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆，兩人的鉛筆數就同樣多了？小剛：小華：14支6支14-6=8（支）82=4（支）答：小剛應給小華4支筆，兩人鉛筆數就相同了。移動數是相差數的一半例1小剛有14支鉛筆，小華有6支鉛筆，小剛給小華多少支鉛筆 練 習1甲

2、筐有18個蘋果，乙筐有10個蘋果，從甲筐中拿出幾個蘋果放入乙筐，兩筐蘋果同樣多？ 練 習1甲筐有18個蘋果，乙筐有10個蘋果，從甲筐中拿出幾個蘋果放入乙筐，兩筐蘋果同樣多？甲筐小華1甲筐有18個蘋果，乙筐有10個蘋果，從甲筐中拿出幾個蘋果甲筐：乙筐：18個10個18-10=8（個）82=4（個）答：甲筐應給乙筐4個蘋果，兩筐的蘋果數就相同了。移動數是相差數的一半1甲筐有18個蘋果，乙筐有10個蘋果，從甲筐中拿出幾個蘋果放入乙筐，兩筐蘋果同樣多？甲筐：乙筐：18個10個18-10=8（個）82=例2小華比小英多12本練習本，小華要給小英幾個本，才能讓小華和小英的練習本同樣多？移動數是相差數的一半

3、相差數答：小華應給小英6本練習本，兩人的練習本就相同了。例2小華比小英多12本練習本，小華要給小英幾個本，才能讓小例3小紅有68張郵票，送給小麗6張后，兩人郵票數量同樣多，小麗原有多少張郵票？例3小紅有68張郵票，送給小麗6張后，兩人郵票數量同樣多，小紅：小麗：68張6張 68-12=56（張）答：小麗原有56張郵票。移動數是相差數的一半例3小紅有68張郵票，送給小麗6張后，兩人郵票數量同樣多，小麗原有多少張郵票？小紅：小麗：68張6張 68-12=56（張）答：3小飛有15個蘋果，他送給小芳3個后，兩人蘋果數相等，原來小芳有幾個蘋果？3小飛有15個蘋果，他送給小芳3個后，兩人蘋果數相等，原來

4、小飛：小芳：15個3個 15-6=9（個）答：小芳原有9個蘋果。移動數是相差數的一半3.小飛有15個蘋果，他送給小芳3個后，兩人蘋果數相等，原來小芳有幾個蘋果？小飛：小芳：15個3個 15-6=9（個）答：小芳原例4張健和吳昊都有一些連環(huán)畫，張健送給吳昊6本后，還比吳昊多8本，原來張健比吳昊多幾本連環(huán)畫？例4張健和吳昊都有一些連環(huán)畫，張健送給吳昊6本后，還比吳昊張?。簠顷唬?5個3個 15-6=9（個）答：小芳原有9個蘋果。移動數是相差數的一半例4張健和吳昊都有一些連環(huán)畫，張健送給吳昊6本后，還比吳昊多8本，原來張健比吳昊多幾本連環(huán)畫？張?。簠顷唬?5個3個 15-6=9（個）答：小芳原8書架

5、上層比下層多24本書，從上層拿15本放入下層后，哪層書多？多幾本？8書架上層比下層多24本書，從上層拿15本放入下層后，哪層例4媽媽的年齡是小玲的3倍，兩人的年齡加起來是40歲。問小玲和媽媽各多少歲? 小玲：媽媽：3+1=4404=10（歲）103=30（歲）答：小玲10歲，媽媽30歲。40歲1倍數3倍數1倍數例4媽媽的年齡是小玲的3倍，兩人的年齡加起來是40歲。問小4張勵媽媽的年齡是張勵的4倍，張勵比媽媽小27歲。張勵的媽媽有多少歲？27歲 4倍數1倍數 張勵：媽媽：41=3273=9（歲）94=36（歲）答：張勵的媽媽36歲。1倍數4張勵媽媽的年齡是張勵的4倍，張勵比媽媽小27歲。張勵的媽小麗大26歲媽媽比10年后，媽媽比小麗大多少歲？例5小麗大26歲媽媽比10年后，媽媽比小麗大多少歲？例55一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時吃5只同樣大小的老鼠，需要幾分鐘才能吃完？5分鐘5一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時吃5只同樣大小5一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時吃5只同樣大小的老鼠，需要幾分鐘才能吃完？5一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時吃5只同樣大小例6.一盒鉛筆有9支，共有鉛筆8盒；每盒圓珠筆也是9支，共有5盒.問鉛筆比圓珠筆多多少支?8-5=3（盒）93=27（支）9支9支抓住相同信息進