1、關于學會圍繞中心選材第1頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三 寫暑假親身經歷或是親眼目睹的事，對你有啟發(fā)教育意義。選材要新，寫出自己獨特的感受和見解。提倡個性作文。字數(shù)600左右，書寫要工整清晰。 周記的要求：第2頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三本次習作優(yōu)秀的同學有：一班（8人） 黃小璐、羅粵文、劉淑敏、湛嘉怡、 伍 迪、 黎照怡、周彩君、陳曉妮三班（7人） 張嘉桐、陳浩榮、尹苓璇、秦銘詩、 蔣天軼、陳姿惠、張 超第3頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三1、文章結構完整，敘事流暢。2、能夠留心生活，寫出了真情實感。3、思維活

2、躍，能寫出一些個性的東西。 4、部分同學具有一定的寫作功底。優(yōu)點：第4頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三1、選材不夠新穎，文章平淡無起伏。2、詳略不當，中心不突出。3、個別同學錯別字較多，湊字數(shù)，羅嗦。4、題目起得太大，文題不符。 5、部分同學文章結構不合理。6、個別同學標點不規(guī)范，起行首字不能 放標點，應寫在行末。字跡潦草不清。 不足：第5頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三細藍圓珠筆細藍水筆第6頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三細黑水筆粗黑水筆第7頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三 欣賞優(yōu)秀習作

3、劉淑敏一顆干涸的心 黃小璐傾斜的傘 請思考： 這兩篇文章好在哪里， 哪些地方還需要改進？第8頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三選擇的材料能恰當?shù)乇磉_中心第9頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三 你來做老師修改習作：憶游第10頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三蔡老師假裝發(fā)怒；蔡老師課外教我們跳舞；蔡老師帶我們觀察蜜蜂；蔡老師教我們讀詩；我們看蔡老師寫字；蔡老師正確處理“我”與 同學間的糾紛；我睡夢中去找老師。 欣賞名家魏巍的作品我的老師，體會本文在材料處理上的技巧。略寫詳寫第11頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三寫作時要圍繞中心選材，與中心關系不大的要略寫或不寫，集中筆墨寫能突出中心的材料。如果所寫材料有多個，一定要詳略得當。小結第12頁，共14頁，2022年，5月20日，21點37分，星期三 按照修改習作的常規(guī)要求和評分細則，來修改同桌的作文并打分。第13頁，共14頁，2022年，