1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫我的同桌八篇【推薦】描寫我的同桌作文八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，以下是我整理的描寫我的同桌作文8篇，歡迎閱讀與珍藏。 描寫我的同桌作文 篇1 一談起同桌，可能每位同學(xué)都有一段與他（她）的往事，可是，我的同桌可不一般，不信的話，那就聽(tīng)我逐漸道來(lái)： 我的小學(xué)生涯一共經(jīng)歷過(guò)四個(gè)同桌。一年級(jí)的同桌是我幼兒園是的摯友，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們都還是一些牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，但她可不像我們這么幼稚，她那張嘴可真是厲害，一口蹦出一個(gè)笑話或者歪點(diǎn)子，往往把我們?nèi)堑?/p>

2、捧腹大笑。和她的時(shí)光，甭提有多開(kāi)心了。 二年級(jí)的同桌也是一個(gè)女生，挺十全十美的，每當(dāng)我遇到困難是她也總是二話不說(shuō)的幫助我。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，這使我羨慕得兩眼發(fā)直。 三年級(jí)的同桌是個(gè)男生，這是我上小學(xué)以來(lái)第一次跟男生做同桌。遇到這個(gè)想陷害我的家伙，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑不講，還經(jīng)常被語(yǔ)文老師K得很慘。他每次上課前就有意問(wèn)我?guī)讉€(gè)十分奇怪的問(wèn)題，等我開(kāi)口回復(fù)時(shí)，恰好被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，老師以為我上課不認(rèn)真，大怒，而他則躲在座位下面偷笑，我呢？也只能被領(lǐng)去當(dāng)“門衛(wèi)了。周記大全 四年級(jí)的同桌沒(méi)什么可形容的，就只能用一個(gè)“豬字來(lái)描述。首先，你一看他那身材，你就會(huì)知道真正的“豬是什么樣了，其次，他學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，笨得

3、想頭“豬，跟這樣的人做同桌，真是“蒼天不助我也哎！ 怎么樣，聽(tīng)完了我講的同桌，你有何感想呢？ 描寫我的同桌作文 篇2 記不起是幾時(shí)，他成了我的同桌，從那天起，戰(zhàn)火不斷硝煙四起?？赡苁怯捎谖覀儭吧桨俗植缓?，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫。“教授，請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。被功行課難住了的我說(shuō)到?！爱?dāng)然可以！他擺出洋洋得意的樣子，“不過(guò)得叫我一聲哥哥。我極不情愿的的叫了一聲，誰(shuí)叫我有求于人呢？沒(méi)想到他仗勢(shì)欺人，要我叫他100聲，我心里悄悄痛罵他，瞪了他一眼不再理他?！澳闶翘觳盘焐拇啦牛?聲乘100不是嗎？自認(rèn)倒霉，真是拿起棍

4、子打自己疼也罷。 同桌的他，是一個(gè)你笑著對(duì)他說(shuō)話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。 描寫我的同桌作文 篇3 我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很可愛(ài)，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績(jī)好的時(shí)候，總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生，擔(dān)任早上帶讀。 她讀的聲音很清楚、清亮，同時(shí)也很堅(jiān)強(qiáng)，仿佛什么聲音都打不破她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。 她最喜歡畫畫，下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最厭惡別人說(shuō)她笨又胖，但她卻喜歡我說(shuō)她，是由于我是她最好的朋友。 哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。 描寫我的同桌作文 篇4 在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥，由于他的鼻涕和嗝可是我們班出了名的。

5、 你想知道為什么嗎？我來(lái)給你說(shuō)個(gè)明白，一天的寫字課上我們正在一心致志的寫字突然傳來(lái)打嗝的聲音，那嗝聲一聲比一聲響，我們不約而同的朝孫驥看去。只見(jiàn)孫驥一邊寫字一邊打嗝，孫驥看到我們?cè)诳此蜞镁椭兄沽舜蜞?。其次天孫驥又開(kāi)始打嗝了。從寫字課一直打到午自習(xí)終止我一直問(wèn)他怎么打的他總是回我一句：“獨(dú)家秘嗝，方法絕不外傳！ 一天午自習(xí)課上，他又開(kāi)始了他的“打嗝廣播，不料我旁邊的馬億俗也參與了“打嗝廣播的行列“我的媽呀！怎么又有一個(gè)會(huì)假打嗝的？我驚嘆著又問(wèn)馬億俗“你怎么也會(huì)假打嗝，能不能教我？馬億俗也用孫驥的話來(lái)回復(fù)我：“獨(dú)家秘嗝，方法絕不外傳！我又問(wèn)“你怎么會(huì)的？馬億俗神秘地笑了笑，說(shuō)：“不告訴你！我只好

6、求他們不要再打嗝了，他們雖然口上允許，但隔日就忘，嗨！ 只要說(shuō)到孫驥的鼻涕，連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語(yǔ)文課我正聽(tīng)得入神，老師突然皺起眉頭對(duì)孫驥說(shuō)：“干嘛呢？我們轉(zhuǎn)頭看著孫驥，只見(jiàn)他那濃稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙，他趕快把鼻涕擦去，然后把鼻涕擠出來(lái)，成了一個(gè)“鼻涕蘑菇， 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。 你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王和“嗝王？ 描寫我的同桌作文 篇5 這學(xué)期，我又換了一個(gè)新同桌，他長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個(gè)紅色的大蘋果，他叫xx。 他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來(lái)一桶

7、滿滿的礦泉水，上樓時(shí)，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí)，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。 他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，快速地跑到球臺(tái)前，和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球，愛(ài)到了“忘我的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他一頓。 xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí)，老是說(shuō)一些廢話，老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話，xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課，體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題，xx老是在嘴里“嗯嗯就是不愿說(shuō)話。體育老師莫名其妙，不

8、知他葫蘆里賣的是什么藥，xx就在本子上寫：語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話！體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑，而他卻還是抿著嘴，一點(diǎn)也沒(méi)笑。 xx，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業(yè)認(rèn)真完成，錯(cuò)誤及時(shí)改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了大量快樂(lè)，但希望你的幽默是用在課余時(shí)，而不是在課堂上，好嗎？ 描寫我的同桌作文 篇6 “滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。這一淘，我竟淘得極品同桌一枚。 “耄耋之年心未已 同桌乃一枚極品也。一問(wèn)年齡竟比我大半歲。驚矣！可謂“耄耋之年。而他平日那種與年齡不相符的淡定也使我們?cè)尞?。一次考試，本是他?qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)，卻破天荒地分?jǐn)?shù)比我低。我在一旁手舞足蹈，而他卻波瀾不驚地拿過(guò)試卷，翻來(lái)覆去地

9、看著，邊看還邊咕噥著：“哎，這題方法沒(méi)用對(duì)，這個(gè)太馬虎然后拿出筆，細(xì)心地演算著，緊蹙眉頭，將周邊同學(xué)的喧囂置之一旁。待上課了，他抬起頭，長(zhǎng)舒一口氣，揉了揉眼睛，又放下手中的筆，小聲說(shuō)道：“我下次一定可以考好了！再看他的試卷，黑紅兩色，已成為點(diǎn)綴，綠色的反思、改錯(cuò)、總結(jié)已悄然爬滿卷面在同學(xué)們的吵鬧中，竟還能淡定地分析自己的錯(cuò)誤，有種“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。的氣概。真是一個(gè)“老極品！ 只把春來(lái)報(bào) 同桌擅長(zhǎng)夸獎(jiǎng)別人，甚至已經(jīng)成為了一種嗜好。這是為什么呢？由于他總能發(fā)現(xiàn)別人身上那些簡(jiǎn)單被忽略的優(yōu)點(diǎn)，從而讓每一個(gè)人都有一種被欣賞，被贊揚(yáng)的開(kāi)心之感。 瞧他，一手扶著桌子，一手大拇指翹得老高，一雙眼

10、睛里不時(shí)蹦出真誠(chéng)的光彩。再看對(duì)方，儼然一副說(shuō)進(jìn)了心窩的樣子，一臉春風(fēng)得意。他的夸獎(jiǎng)總會(huì)讓人心花怒放，然而有時(shí)，他雖然仍舊洋溢著懇切，但笑里藏刀，游刃有余的“夸獎(jiǎng)，卻會(huì)讓你“不寒而栗，瞬間自愧不如。原來(lái)，別人的某些缺點(diǎn)和不足，經(jīng)他一番演繹，竟也被涂抹得一派“高大上。是萌癡？是懷疑？是居心不良？個(gè)中滋味，五味雜陳！ 真是一個(gè)言辭犀利的“極品。 “他在叢中笑 同桌擅長(zhǎng)夸獎(jiǎng)別人，自己卻貌似不喜歡接受贊揚(yáng)。鄰近期末，一下課，同桌嘴里總是念念有詞，細(xì)心一聽(tīng)，什么“北庭都護(hù)府，西域都護(hù)府。的，“動(dòng)脈血，靜脈的，都是?？汀Ｓ捎谡n后的勤奮努力，他在大量考試中取得好成績(jī)，周邊的同學(xué)紛紛贊揚(yáng)他，要向他學(xué)習(xí)。誰(shuí)知他卻

11、置之不理，同學(xué)們接著夸獎(jiǎng)，他卻立馬翻臉臉馬上變得陰沉，眼睛一瞇，眉一皺，一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個(gè)字：“ 好無(wú)聊，有這個(gè)時(shí)間，還不如干點(diǎn)正事。接著，一臉不屑地拿出書，又開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想，他一定是在“療養(yǎng)生息，待到期末考時(shí)笑到最終吧。真是一個(gè)讓我欽佩的，“有謀略的極品同桌！ “一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。相信這樣一個(gè)極品同桌，在滾滾東流的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)被湮沒(méi)。 極品，同學(xué)鄧楊也。 描寫我的同桌作文 篇7 新學(xué)期來(lái)了，我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢！ 她長(zhǎng)得很美麗：光滑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，她的眉毛很濃，實(shí)在是酷斃了！可以想象她要

12、是戴眼鏡，那確定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼，我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼去氣氣她，真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā)，光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。 她是個(gè)雙重人物。怎么說(shuō)呢？就拿前一次的勞技課來(lái)說(shuō)吧，我忘了帶書本了，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她看見(jiàn)了我慌張的樣子，趕快把書借給了我，我們兩人一起看，我很感謝，所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候，我做她的幫手?？捎械臅r(shí)候，我忘了帶橡皮或者鉛筆刨，向她借，她理都不理我，假裝沒(méi)聽(tīng)到，我也無(wú)計(jì)可施，讓我覺(jué)得她是一個(gè)鐵石心腸的人。 這就是我的雙重人格的同桌。 描寫我的同桌作文 篇8 我的同桌有個(gè)綽號(hào)叫“東

13、瓜，由于他名字的最終一個(gè)字是“東。雖然諧音是冬，很簡(jiǎn)單被改叫冬瓜啦，但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜，和那些土豆可不一樣，他這個(gè)冬瓜的汁液可是好多的，由于他有時(shí)候會(huì)哭，譬如在別人不同意他的看法也就是吵架的時(shí)候，他會(huì)氣得又拍桌子又大吼，可以把人嚇到掛拉，這就是和他做同桌的可怕之處，好在不是經(jīng)常，要不我早 我呢，卻正好和他相反，我一點(diǎn)也不愛(ài)哭，就算要哭，也不會(huì)像他那么大聲，我要流淚的話，連聲音都沒(méi)有，別人都看不明了，我是哭了還是沒(méi)哭。 他其實(shí)也挺好的，向他借文具，他確定會(huì)借的，就算我不提防把他的筆弄丟了，他也不會(huì)怪我。而且他還會(huì)幫我打水。作為它的同桌我也會(huì)幫他些忙