1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫同學(xué)外貌的五篇精選描寫同學(xué)外貌的作文五篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的描寫同學(xué)外貌的作文5篇，希望對大家有所幫助。 描寫同學(xué)外貌的作文 篇1 他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，平日總愛穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋，他就是我的同桌王卓楠。他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來回復(fù)問題?？晌彝滥?？卻丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑。 還有一次，美術(shù)老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫

2、，老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個特點(diǎn)就是愛哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來，“哭鼻子大王因此得名。一天，我們快要數(shù)學(xué)考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來：“快還我鉛筆！馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看，筆頭全斷了。 他就悲傷地哭了起來，你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭，但是他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解，說起成語滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說含數(shù)字的成語，同學(xué)們紛紛舉手，說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱，一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語，同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。王

3、卓楠不僅成績好，而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會，他加入的工程是400米長跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見他不慌不忙地緊跟著其次名的同學(xué)，在他們離終點(diǎn)還有50米的時候，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去，跑到了終點(diǎn)。 獲得了三年級組400米長跑的其次名，還打破了校運(yùn)會三年級組的記錄，他愉快得一蹦三尺高。這就是我的同桌，一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。 描寫同學(xué)外貌的作文 篇2 給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。 他長著一張古銅色的鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著塌鼻梁，鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇：愉快時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時噘起的小嘴能

4、掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。 他還對比考究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫柔也不急躁。 他特別貪玩。記得有一次下雨，放學(xué)回家時看見路旁有好多水，他突然說：咱們玩漂泊吧！于是，我們就自己找材料，我用吸管當(dāng)船，而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快，不一會兒，就到達(dá)第一個水溝，我的“船沖了過去，而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里，他迅速跳進(jìn)水里，拿起“小船，二話沒說，索性放在我船的前面。 他對比樂于助人。有一次，我們幾個同學(xué)一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑過去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開

5、。 這就是我的同學(xué)張?zhí)靾@。 描寫同學(xué)外貌的作文 篇3 在我們班上，有這么一個人，盡管其貌不揚(yáng)，卻十分引人注目。 你看，他長著一張?zhí)O果臉，白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙會說話的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起來，右臉蛋上就會露出一個深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了，愉快時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時氣得人火冒三丈、抽泣不止；有時讓人忍俊不禁、大笑不已 他是一個胖胖的男孩，小肚子總是挺得鼓鼓的，同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長。 俗話說的好，穿衣戴帽各有所好，他的愛好也很廣泛，譬如：踢球、英語和美術(shù)。其中

6、美術(shù)獲得過“六一書畫大賽二、三等獎，開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎，在“多愛好杯上也獲得了優(yōu)秀獎。 在家里，他也是一個蠻有孝心的孩子呢。有一次，他的媽媽發(fā)高燒，那期間，他一會兒摸摸媽媽的額頭；一會兒給媽媽做物理降溫；一會兒給媽媽量體溫；一會兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下，媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次，過“三八婦女節(jié)的時候，他想讓媽媽過一個難忘的節(jié)日，利用平日積攢的零花錢，為媽媽在飾品店里精心挑揀了一張賀卡和一份精致的禮物，并認(rèn)真的包裝起來送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽開啟禮物那一刻，眼里充滿了沖動地淚花，摸著他的頭愉快的說：“這個胖小豬真是我的貼心小棉襖呀！看著媽媽開心的笑容，他的心里也美

7、滋滋的。 你們猜，這個愛好廣泛又孝順的男孩子是誰呀？假如你們樂意和他交朋友的話，我就告訴你這個“胖小豬就是我的同學(xué)王慶陽。 描寫同學(xué)外貌的作文 篇4 小朋友，你認(rèn)識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很漂亮。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更美麗了。她就是我的同學(xué)文文了。 文文的性格和她的名字一樣，文嫻靜靜的。那你別小看她?。〕琛嫯?、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可美麗了。就上一

8、期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很珍惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。 文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還是個樂于助人的好同學(xué)呢！ 我們班有一個女同學(xué)，成績很差，平日很少同學(xué)和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢！文嫻靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！ 描寫同學(xué)外貌的作文 篇5 我們班里的一個同學(xué)，她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮；珍珠似的大眼睛；睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長；櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛，但更多的時候是“忸怩。 她有個缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回復(fù)問題

9、時，她總會露出那張面紅耳赤的圓臉，而且“聲音欠響！但是那樣會感覺她是個美麗的小女生。 在她的上課和下課間，相互對比?？梢哉f是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔，成為一個活潑可愛的女生了。假若，有個人說一個笑話，她會笑得前俯后仰，上氣不接下氣地，之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。 膽小也屬于她。晚上，在“稍微有些陰暗的地方說聲：“有鬼呀！她會一邊尖叫一邊跑，好像后面有一頭狼在追逐似的。想不到的是，這事竟然弄假成真了。她還會半信半疑地說：“好像真的有，方才很可怕！聽到這個故事你們已經(jīng)那個該也會笑得合不攏嘴吧！ 下課難免會發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴。她不可能忍氣吞聲，所以和某男生打起來了。男生呀禍