1、學校民族結(jié)進步創(chuàng)建作實施計劃學校民族團進步創(chuàng)建工實施計劃)近年來市民宗局認真貫徹落實黨和國家文件精神指導各學校深入開展民族團結(jié)教育和創(chuàng)建活動實推進學校民族團結(jié) 進步創(chuàng)建工作，成果顯著。一是關(guān)心支持各援藏工作學校發(fā)展關(guān)愛藏族學子每年藏歷新年、春節(jié)，市民宗局主要領(lǐng)導深入民族中學、民族班，慰問師生在畢業(yè)生回鄉(xiāng)時精心準備紀念品市西藏民族中學搬至新校后前的道路不暢民宗局領(lǐng)導多次與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)， 2021 ，清潭西路延伸至該校。二是引導社會各界進學校開展民族團結(jié)教育活動樓區(qū)人武部與常州西藏民族中學從 1987 年開展軍校共建活動。20XX年、 ，市民宗局在西藏民族中學舉辦全市清真拉面比賽，全市清真網(wǎng)點

2、的近百位回族拉面師傅踴躍參與藏族學子改善伙食。 20XX 年起，市民族團結(jié)促進會每逢春節(jié)看望慰問常州市奔牛中學西藏班師生門為旅游商貿(mào)職業(yè)學校西藏班師生組織開展黨的民族政策講座。20XX 起，西藏民族中學開展“漢藏心手結(jié)對家庭”活動，目前，已有80 個常州家庭與藏族學生結(jié)對。2021 ，武進區(qū)光彩基金向市奔牛高級中學西藏班西藏學 生發(fā)放民族團結(jié)獎學金 2 萬元。三是指導學校開展形式多樣的民族團結(jié)創(chuàng)建活動州西藏民族中學在全面貫徹黨的教育方針大力實施素質(zhì)教育同時先后舉辦民族團結(jié)主題班會比賽行江蘇民族團結(jié)夏令營等創(chuàng)建活動、參加市民宗系統(tǒng)“和之聲”演唱會市少數(shù)民族歌舞大 賽”，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得一致好評。目

3、前常州市已有 3 所承擔教育援藏工作的學校分別是常州市西藏民族中學、常州市奔牛中學和常州市旅游商貿(mào)職業(yè)學校有近 800 位在校西藏學子為藏的穩(wěn)定和發(fā)展培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才其中常州市西藏民族中學曾先后兩次被國家民委國家教委授予全國民族團結(jié)進步先進集體稱號次被國務(wù)院授予 全國民族團結(jié)進步模范單位等榮譽稱號。學校民族團進步創(chuàng)建工實施計劃)為了深入貫徹黨的民族宗教政策民族區(qū)域自治法治區(qū)民族團結(jié)教育條例，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定、促進我市社會和諧，民 族團結(jié)，結(jié)合學校工作實際，現(xiàn)制定實施方案如下：一、指導思想

4、高舉中國特色社會主義偉大旗幟持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導深入貫徹落實科學發(fā)展觀緊緊圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“促進民族團結(jié)、實現(xiàn)共同進步”為根本任務(wù)，以加強民族團結(jié)宣傳教育活動為重點深入推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動切實增強廣大師生維 護民族團結(jié)、促進社會和諧的責任感與使命感。二、主要目標通過深入開展主題實踐活動黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數(shù)民族學生接受教育的合法權(quán)益使民族團結(jié)教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族少數(shù)民族離不開漢族各民族之間也相互離不開的思想觀念進一步提高開展民族團結(jié)教育重要意義 的思想認識，促進學

5、校民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展。三、基本原則以教育教學工作推動學校民族團結(jié)教育活動的開展固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，進一步提高廣大師生促進教育事業(yè)科學發(fā)展的能力與水平主題實踐活動同促進教育事業(yè)科學發(fā)展提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來同維護民族團結(jié)合起來繁榮民族文化實現(xiàn)共同進步結(jié)合起來，同人民群眾最關(guān)心的教育教學熱點難點問題結(jié)合起來使創(chuàng)建 活動更加富有民族特色和學校特色。四、活動安排學校把民族團結(jié)教育活動與學校的教育教學相結(jié)合校園文化和班級文化相結(jié)合與民族重大節(jié)日相結(jié)合以開展的各項主題實踐活動相結(jié)合，使創(chuàng)建活動輻射到課內(nèi)外、校內(nèi)外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩(wěn)定

6、，使活 動取得實效，學校主要從以下幾方面開展創(chuàng)建活動：()教師中開展民族團結(jié)教育活動1利用全體教職工大會集體學習時間，組織教師學習學校民族團結(jié)教育實施方案明確學校開展民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動的目標和任務(wù)組織老師通過看視頻邀請民族專家講座等形式學習民族區(qū)域自治法、民族宗教事務(wù)條例、清真食品條例等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透真學習文件會活動精神，在學習的基礎(chǔ)上導教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活 動。2利用“民族團結(jié)教育月”、開齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日開展民族教育主題實踐活動讓教職工進一步了解民族 風俗、風情和相關(guān)民族知識。3在教師中開展民族宗教知識

7、競賽活動。通過多種形式使教師特別是漢族教師了解民族宗教知識了解少數(shù)民族的風俗 習慣，為開展民族團結(jié)教育打下基礎(chǔ)。()學生中開展民族團結(jié)教育活動1在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史文化的了解開展 國情講座。2拓寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構(gòu)成域分布特點;民族在文化藝術(shù)展等方面的特色和成就各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻進各族學生對我國各民族共同締造 偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。3開展民族團結(jié)教育系列活動(1)族教育主題的國旗下講話。(2)展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。(3)合六一

8、慶?；顒右约敖?95 周年“紅歌大合唱”等 活動，歌唱民族團結(jié)與進步歌曲。(4)學生中開展誦讀中華古詩詞活動學經(jīng)典 教育，利用紅領(lǐng)巾廣播站、學校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄 人物，背誦弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞等。(5)族知識廣播講座。(6)展主題為民族團結(jié)教育主題班會。(7)展“童心向黨、快樂成長”為主題的征文、民族團結(jié) 教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品征集活動。(8)展民族團結(jié)知識競賽活動。(9)織開展詩歌吟誦表演活動。(10)開家長會舉辦家庭教育講座邀請宗教局干部對學生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。(13)織學生到白堿灘區(qū)清真寺參觀訪問解少數(shù)民族歷 史，了解少數(shù)民族風土人情，加深民族團結(jié)教育。五、組織領(lǐng)導學校健全組織領(lǐng)導機制民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結(jié)工作實施方案，精心組織落實校成立了由校長叢紅陽任組長的學校民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組，明確工作職責，落實工作任務(wù)，確?；顒尤?得成效。組 長：_全面負責學校民族團結(jié)教育工作面部署學校民族團結(jié)教 育活動的實施。