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文檔簡介

1、關(guān)于頭腦奧林匹克即興題第1頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三 即興題比賽 參加頭腦奧林匹克競賽除了參加長期題和風(fēng)格比賽外,還要參加即興題的比賽。競賽時(shí)7名隊(duì)員都可以進(jìn)入即興題競賽房間。5名隊(duì)員參加即興題競賽。相同的年齡分組和相同的長期題的隊(duì),他們的即興題也相同。即興題事先是保密的。當(dāng)所有競賽沒有結(jié)束前任何人不得泄露即興題(不管是相同和不相同賽題的隊(duì))。 第2頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三即興題的競賽成績相當(dāng)重要,各個(gè)參賽隊(duì)之間總分差距往往就差別在即興題得分上。參賽隊(duì)必須認(rèn)真對待。即興題比賽時(shí),教練、家長、記者、競賽工作人員、非本賽題組裁判都不

2、能進(jìn)入即興題比賽房間和即興題比賽區(qū)域。第3頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三即興題的類型 語言類:要求隊(duì)員用語言來解答問題,或者把即興創(chuàng)作和表演結(jié)合起來。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答出盡可能多的答案。創(chuàng)造性的回答比普通的回答得分高?;旌项悾阂箨?duì)員用語言和動(dòng)手相互結(jié)合來創(chuàng)造性地解決具體問題。動(dòng)手類:要求隊(duì)員利用提供的材料,通過動(dòng)手創(chuàng)造性地解決具體問題。第4頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三語言類即興題 語言類即興題通常有造句、對話、故事、情景描述等類型。 如:修理;創(chuàng)造了;對“一元的硬幣”講句話;對“鑰匙”講句話;紙的用途;玻璃的缺點(diǎn);故事接龍等。第5頁,

3、共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三語言類即興題比賽的一般規(guī)則宣讀題目:裁判朗讀題目一遍,對題目中的重要條目根據(jù)題目的規(guī)定裁判再重復(fù)朗讀一遍。宣讀完成題目后裁判就會(huì)說:“思考開始”并開始計(jì)時(shí)。思考和討論:當(dāng)裁判宣布思考開始后一般有1至2分鐘的時(shí)間給隊(duì)員思考或討論。這段時(shí)間隊(duì)員對題目不理解的地方可以向裁判提問,但提問時(shí)繼續(xù)計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)裁判會(huì)宣布時(shí)間到,并不再回答隊(duì)員提出的問題。第6頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三回答:一般有24分鐘的答題時(shí)間,此時(shí)隊(duì)員之間不能交談。答案必須能讓裁判聽清楚、聽明白,裁判對聽不清楚和聽不明白的答案有權(quán)讓隊(duì)員重復(fù)一遍或

4、解釋清楚,但計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。第7頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三回答方式按題目要求有所不同:、按順序輪流回答:隊(duì)員分別站在編有號碼的位置上,按所在位置的號碼順序輪流回答,先由1號隊(duì)員回答一個(gè)答案,1號回答完后接著由2號隊(duì)員回答1個(gè)答案,接著再由3號、4號、5號、1號、2號直到比賽時(shí)間結(jié)束為止。第8頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三回答時(shí)輪到誰時(shí)必須回答,不能輪空,不能重復(fù),其他隊(duì)員不能提示。有些題目有“棄權(quán)卡”,輪到誰回答時(shí),如果回答不出,可以交一張“棄權(quán)卡”,下面的隊(duì)員就可以接著回答了,但這樣做的話會(huì)影響得分。有些題目隊(duì)員在回答時(shí)必須交一張“答

5、題卡”,一般每名隊(duì)員有6張“答題卡”。如果“答題卡”用完就不能再回答了。這種方法限制了答案數(shù)。第9頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三、翻牌回答:桌上有一疊編有15號碼的卡片(號碼朝下),號碼的順序按題目要求排列,但參賽隊(duì)是不知道的。隊(duì)員分別站在編有號碼的位置上,由裁判翻第一張卡片,位置號與卡片上號碼相同的隊(duì)員回答,當(dāng)該隊(duì)員回答后由該隊(duì)員翻下一張卡片,與卡片號碼相同的隊(duì)員接著回答,以此類推。第10頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三、隨意回答:每名隊(duì)員有一疊(6張)“答題卡”,隊(duì)員可以隨意回答,但回答時(shí)必須交一張“答題卡”,當(dāng)某個(gè)隊(duì)員的“答題卡”用完

6、時(shí),他就不能再回答了?!按痤}卡”不能共用。第11頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三評分:每個(gè)普通回答得低分(1分),每個(gè)有創(chuàng)造性或幽默的回答得高分(35分)。這是裁判的主觀評分,裁判的決定是最終的決定。當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束時(shí),某個(gè)隊(duì)員正在答題,該隊(duì)員可繼續(xù)答完并計(jì)分。在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)(或比賽結(jié)束前)5名隊(duì)員的所有得分之和為參賽隊(duì)的得分。第12頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三混合類即興題1、混合類即興題(又稱作語言/動(dòng)手題):有的題目提供道具(繩子、電線、木梳等),要求隊(duì)員用提供的道具作回答或作即興表演等。有的題目提供一些材料,要求隊(duì)員先利用提供的材料

7、制作某樣?xùn)|西,然后對制作的東西作回答或表演。第13頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三2、回答的方法基本上與語言題相同。評分:有的題目只根據(jù)回答來計(jì)分,每個(gè)普通回答得低分,每個(gè)有創(chuàng)造性或幽默的回答得高分。有的題目除了對回答計(jì)分外,還要對制作的東西計(jì)分。第14頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三語言類和混合類的即興題比賽在語言類和混合類的即興題比賽時(shí),除非賽題有明確規(guī)定,在思考的時(shí)間內(nèi)隊(duì)員可以提問,但計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束裁判宣布“停止”時(shí),而某個(gè)隊(duì)員正在回答,該隊(duì)員可以繼續(xù)回答直至答完,該回答有效可以計(jì)分。第15頁,共36頁,2022年,5月2

8、0日,20點(diǎn)16分,星期三比賽中裁判使用的語言、如某個(gè)隊(duì)員講得太快或含糊不清以致裁判聽不清楚,裁判會(huì)說:“聽不清楚,請?jiān)僬f一遍”。、如裁判無法理解隊(duì)員所給的答案或某個(gè)答案無法成立,裁判會(huì)說:“不恰當(dāng),請解釋或換一個(gè)答案”。、如某個(gè)答案已被使用過,裁判會(huì)說:“答案重復(fù),請換一個(gè)答案”。第16頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三普通回答標(biāo)準(zhǔn)無意義的回答 通常的回答 和前個(gè)回答非常相似沒有對故事增加意義 和故事主題沒關(guān)聯(lián)的回答 與故事主題有關(guān),但沒有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的回答第17頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三創(chuàng)造性回答標(biāo)準(zhǔn)非傳統(tǒng)的回答方式 不常見的回答 幽

9、默的回答故事發(fā)展有意想不到的轉(zhuǎn)折 對意想不到的轉(zhuǎn)折的快速回應(yīng) 恰當(dāng)有意義的肢體語言或手勢,使回答的情形變得戲劇化。如果一個(gè)隊(duì)員給故事設(shè)置了一個(gè)特殊的困境,而另一名隊(duì)員巧妙地利用了那個(gè)回答來發(fā)展故事。第18頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三動(dòng)手類即興題 動(dòng)手類即興題提供一些常見的材料,要求隊(duì)員能創(chuàng)造性地使用提供的材料完成規(guī)定的任務(wù)。 各種題目都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。除了對任務(wù)計(jì)分外,還要對解決問題的創(chuàng)造性方法和隊(duì)員的合作情況進(jìn)行計(jì)分。第19頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三動(dòng)手類即興題的類型1、結(jié)構(gòu)類:此類題目往往提供一些牙簽、塑料吸管、紙、空心

10、面、橡皮泥、粘性標(biāo)簽紙、回形針、軟糖、葡萄干等材料。制作成的結(jié)構(gòu)有的要求盡量高,有的要求盡量長,有的要求能承受盡量多的重量。2、發(fā)送類:此類題目往往要求把乒乓球、網(wǎng)球、高爾夫球、桌球、線團(tuán)、鉛筆、襪子等物品,從一個(gè)地方發(fā)送到另外一個(gè)地方,制作發(fā)送裝置的材料有尺、紙、塑料杯子、抹布、橡皮筋、掃帚、繩子、紙盆等。第20頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三3、包裝類:此類題目要求把易碎物品(燈泡、雞蛋等),利用提供的材料(橡皮筋、回形針、紙、信封、粘性標(biāo)簽紙、線等)進(jìn)行包裝,完成規(guī)定的任務(wù)。4、信號類:此類題目要求隊(duì)員利用提供的材料,建立一套通訊系統(tǒng)(分視覺信號或聽覺信號)。參

11、賽隊(duì)分成兩組,發(fā)信號組和收信號組。利用建立的通訊系統(tǒng),發(fā)信號的隊(duì)員指揮收信號的隊(duì)員完成規(guī)定的任務(wù)。第21頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三5、測量類:此類題目要求隊(duì)員利用提供的材料,測量某點(diǎn)的高度和幾點(diǎn)之間的距離。6、其它類型:即興題除了上面介紹的幾種類型外還出現(xiàn)過其它類型,如:音響、計(jì)算、連接等。第22頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三動(dòng)手類即興題的一般規(guī)則題目有的由兩部分造成,有的只有一部分,每部分都有時(shí)間限制。當(dāng)裁判宣讀完題目后,比賽就開始。在比賽期間隊(duì)員可以隨時(shí)向裁判提問(除非賽題有明確規(guī)定),隊(duì)員之間可以交談。但信號類題目在第二部分時(shí),

12、隊(duì)員不可以講話和交談。當(dāng)比賽時(shí)間快要結(jié)束時(shí),有些題目規(guī)定裁判要提醒參賽隊(duì),但有些題目裁判是不會(huì)提醒參賽隊(duì)時(shí)間的。比賽時(shí)間一結(jié)束就不允許隊(duì)員繼續(xù)完成任務(wù)了。第23頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三參賽隊(duì)員不可以試圖變動(dòng)場地。有些賽題要求測量高度等,為不影響解題,隊(duì)員務(wù)必小心不要碰到結(jié)構(gòu)、桌子、區(qū)域。第24頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三團(tuán)體合作精神 動(dòng)手類即興題除了對完成的任務(wù)計(jì)分外,還要對參賽隊(duì)的團(tuán)體合作程度進(jìn)行計(jì)分,這是裁判的主觀評分。裁判一般根據(jù)參賽隊(duì)在比賽期間的具體表現(xiàn)進(jìn)行評分: 合作精神:所有隊(duì)員以積極態(tài)度參與,沒有消極的態(tài)度。 隊(duì)員間

13、明確分工:所有隊(duì)員的任務(wù)要均衡,隊(duì)長的作用能很好地發(fā)揮。 接受他人意見:能共享各種想法,能接受不同的想法。第25頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三 想法的多樣性:有很多的想法和不同的想法。 有以建設(shè)性的方式來解決不同想法的能力。 有利用所有隊(duì)員的合力一起進(jìn)行解題的能力。 有取得解決問題一致看法的能力。第26頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三材料使用的創(chuàng)造性 動(dòng)手類即興題比賽中,由于解決問題的方法多種多樣,雖然大家都同樣完成了任務(wù),但有的參賽隊(duì)能創(chuàng)造性地使用材料來完成任務(wù),這是應(yīng)該提倡的。因此,在動(dòng)手題比賽時(shí)還要對參賽隊(duì)如何創(chuàng)造性地使用材料來完成任

14、務(wù)進(jìn)行計(jì)分。這也是裁判的主觀評分。第27頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三即興題的訓(xùn)練方法 1、聽題:裁判宣讀題目,只朗讀一遍,對題目有密切關(guān)系的重要條目裁判會(huì)再重復(fù)或強(qiáng)調(diào)一遍(題目中黑體字部分)。隊(duì)員在這么短的時(shí)間內(nèi)要把題意全部理解有一定的難度,再由于題目是由英文翻譯成中文的,有些句子可能比較難理解。在剛開始訓(xùn)練時(shí),隊(duì)員必須先學(xué)會(huì)聽題。題目中的內(nèi)容有:要求完成的任務(wù)、限制條件、比賽時(shí)間、評分標(biāo)準(zhǔn)等。 在裁判宣讀題目時(shí),有一份題目的復(fù)印件放在參賽隊(duì)面前,參賽隊(duì)要充分利用。第28頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三2、思考、討論、練習(xí):在理解題意后,

15、參賽隊(duì)才能對解題方案進(jìn)行思考、討論、練習(xí)。由于這時(shí)已經(jīng)開始計(jì)時(shí),參賽隊(duì)一定要抓緊時(shí)間。思考時(shí)如果沒有限制隊(duì)員之間不能討論的話。參賽隊(duì)一定要相互討論,主要討論那些有創(chuàng)造性的方案,經(jīng)過討論往往會(huì)想出更好的解題目方法。第29頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三 有些題目在第一部分時(shí),可以練習(xí)。參賽隊(duì)一定要抓緊時(shí)間練習(xí),尤其是信號類的題目。通過練習(xí)來檢驗(yàn)參賽隊(duì)的解題方案是否可行,是否有沒有注意到的地方。這樣能使解題方案更加完善。另外參賽隊(duì)在這段時(shí)間內(nèi)的各種表現(xiàn)(語言和行動(dòng)),裁判會(huì)認(rèn)真觀察,作為評定團(tuán)體合作程度分的依據(jù)。第30頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星

16、期三3、提問:在裁判宣讀完題目后,參賽隊(duì)可能對題意不十分理解。這時(shí)可以通過向裁判提問進(jìn)一步理解題意。在解題過程中有些問題裁判是不會(huì)主動(dòng)告訴參賽隊(duì)的,只有當(dāng)參賽隊(duì)提問后才會(huì)告訴隊(duì)員。由于提問時(shí)間計(jì)入比賽時(shí)間內(nèi)的,參賽隊(duì)一定用掌握好時(shí)間。第31頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三4、解題:在充分理解題意后,經(jīng)過討論選出大家認(rèn)為最佳的解題方案。參賽隊(duì)要抓緊時(shí)間進(jìn)行解題。在解題過程中,還應(yīng)該注意不斷地修改方案,要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,使解題更完善、更順利。對突然發(fā)生的事情要冷靜處理。一定要掌握時(shí)間,五名隊(duì)員要分工、合作好。 對得分要考慮好策略,并不是所有分?jǐn)?shù)都容易得的。對于有些題目要

17、考慮得小分,丟大分,積少成多可以變成高分。有些題目要考慮得大分,丟小分,也是爭取變成高分。有些題目就應(yīng)該有分必得了。第32頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三5、隊(duì)長:由于即興題比賽時(shí),教練是不允許進(jìn)入賽場的,因此在即興題比賽時(shí),隊(duì)長的作用相當(dāng)重要。參賽隊(duì)要通過訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)苗子,挑選具有一定解題能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)員當(dāng)隊(duì)長。在平時(shí)的訓(xùn)練中,要不斷樹立隊(duì)長的威信。 在比賽時(shí),經(jīng)過討論會(huì)產(chǎn)生許多解題方案,但最終采用什么方案由隊(duì)長決定,一旦隊(duì)長作出決定,所有隊(duì)員必須無條件服從。但在解題目過程中,隊(duì)長也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。第33頁,共36頁,2022年,5月20日,20點(diǎn)16分,星期三6、日常訓(xùn)練:雖然即興題的題目事先是保密,看來好像難度很高。但是經(jīng)過日常多次訓(xùn)練,參賽隊(duì)會(huì)取得好成績的。 平時(shí)一定要抓緊訓(xùn)練,尤其在比賽前的一段日子,最好能每天訓(xùn)練半小時(shí)。訓(xùn)練先從語言題入手,然后是混合題,最后是動(dòng)手題。訓(xùn)練題可以選用過去比賽使用過的題目,可以對過去的題目進(jìn)行修改。訓(xùn)練時(shí)一定要象比賽一樣來進(jìn)行。對于動(dòng)手題千萬不要

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