1、險肇事故處理疑問你就是險肇事故處理相關部門 / 主管，你會怎么處理這啟險肇事故： 某工地高空作業(yè)， 作業(yè)人員 A 某在指定施工點作業(yè)，但由于經(jīng)驗不足，沒有意思到物的不安全狀態(tài)，作業(yè)過程中操作不當，造成人隨物體墜落。當時 A 某安全帶掛在安全繩上， 人被安全帶掛在空中， 現(xiàn)場人員立即把 A 某解救到地面， 送往附近醫(yī)院檢查， 檢查結果身體沒有造成傷害。施工單位上級部門按比照死亡事故處理此險肇事故， 對 A 某、相關單位、相關管理人員進行嚴厲處罰， 同時監(jiān)理單位和業(yè)主單位也開出較重的罰款單。險肇事故調查、分析、相應整改措施和教育等暫不談，我認為是獎懲不清，你認為呢？請發(fā)表意見 問怎么樣算重大安全險

2、肇事故答 10 人死亡人數(shù) 30 人, 或 50 人死亡人數(shù) 100 人; 或 5000 萬直接經(jīng)濟損失 1 億的安全事故屬重大安全事故對于“重大險肇安全事故這種講 - 法，以前接觸不多，剛查了一下中冶集團公司安全生產(chǎn)管理辦法，但也沒有詳細說明， 應該有一份“重大險肇安全事故認定標準；而且同樣的險肇，在問長鋼險肇事故反思怎么寫答銘記教訓，遵守交通法規(guī)咯！問險肇事故英文怎么說？答on the verge ofcausing an accident問火災事故與險肇事故的區(qū)別問題描述：怎么界定是火災事故還是險肇事故？答火災事故是由火導致而引起的，險肇事故很多都是人為引起的！本文為 word 可編輯版

3、，若不需要以下內容， 請刪除后使用， 謝謝您的理解原生生物的主要類群習題一、選擇題1 、桃花的下列結構中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是（）A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2 、呼吸作用的實質是（）A、分解有機物，貯存能量B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量D、合成有機物，釋放能量3 、旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進（）A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、農業(yè)生產(chǎn)中對農作物進行合理密植主要是為了（）A、提高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5 、下列關于光合作用原料的敘述

4、中，不正確的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內試管內產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（）A、10 厘米B、20 厘米C、30 厘米D、40 厘米7 、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（）A、溫度低，減少細菌病害B、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少C、溫度低，促進光合作用積累D、溫度低，蒸騰作用弱二、實驗探究題、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關問題： 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的

5、一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時 4小時。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成。取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。（ 1）步驟的作用是：。（ 2）步驟中酒精的作用是：。（ 3）這個實驗說明了：。2 、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽” ，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。1）你的問題是： _ 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？2）針對你提出的問題，請作出假設：_ 對葉綠素的產(chǎn)生有影響。3）設計實驗方案：、取一定數(shù)量