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1、(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第16課玩“潛水艇”玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第16課玩“潛水艇”玩“潛水艇”潛 水 艇玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版潛 水 艇玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇” 潛水艇和魚一樣,能在水里上下浮沉,還能在水里行進(jìn)。玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版 潛水艇和魚一樣,能在水里上下浮沉,還能在水里行進(jìn)。魚和潛水艇玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版魚和潛水艇玩“潛水艇”P
2、PT課件-完美版玩“潛水艇”鰾原來(lái)這個(gè)小小的鰾,能夠幫助魚浮上來(lái),也能夠幫助魚沉下去。魚能夠在水里上浮下沉靠什么?玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版鰾原來(lái)這個(gè)小小的鰾,能夠幫助魚浮上來(lái),也能夠幫助魚沉下去。魚 魚要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿了氣。鰾脹大了,魚擺來(lái)擺去,就浮上來(lái)了。魚要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了,魚的身體略微變小,魚擺來(lái)擺去,就沉下去了。玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版 魚要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿了氣。鰾脹大了, 當(dāng)鰾里裝滿了氣,鰾脹大時(shí),魚就浮上來(lái);當(dāng)鰾里的氣慢慢放出來(lái),鰾縮小了,魚就沉下去了。玩“
3、潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版 當(dāng)鰾里裝滿了氣,鰾脹大時(shí),魚就浮上來(lái);當(dāng)鰾里的氣人類在魚的啟發(fā)下發(fā)明了潛水艇玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版人類在魚的啟發(fā)下發(fā)明了潛水艇玩“潛水艇”PPT課件-完美 潛水艇的艙口和門窗可以密封。密封后,艇身沒有一點(diǎn)縫隙,從外面看真有點(diǎn)像魚。潛水艇里有一個(gè)特別大的“柜子”?!肮褡印毕喈?dāng)于魚肚子里的鰾,裝滿水時(shí),潛水艇就沉下去了,把水排出去,艇身輕了,它就浮上來(lái)了。玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版 潛水艇的艙口和門窗可以密封。密封后,艇身沒有一點(diǎn)縫隙 潛水艇里的“柜子”相當(dāng)于魚肚子里的
4、鰾,裝滿水時(shí),潛水艇就沉下去了,把水排出去,艇身輕了,它就浮上來(lái)了。玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版 潛水艇里的“柜子”相當(dāng)于魚肚子里的鰾,裝滿水時(shí),潛水制作簡(jiǎn)易潛水艇,研究沉浮情況。 玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水艇”PPT課件-完美版制作簡(jiǎn)易潛水艇,玩“潛水艇”PPT課件-完美版玩“潛水1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?)學(xué)了本單元的課文,我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服,這節(jié)課我們就來(lái)談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?)提出要求:可以就課文來(lái)談,可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來(lái)談;可以講同魯迅有關(guān)的人和事,也可以說(shuō)說(shuō)讀魯迅作品的體會(huì)。(3)小組討論,合作學(xué)習(xí)。(4)匯報(bào)交流
5、,師生評(píng)議。(5)教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章,認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量,超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。( 1)學(xué)生讀教材中的內(nèi)容,談理解。師:含義深刻的句子表面是一層意思,卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子,我們都是用什么方法去理解這些句子的?(2)學(xué)生找句子,交流體會(huì)方法。(3)教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法:聯(lián)系上下文;聯(lián)系生活實(shí)際;結(jié)合時(shí)代背景;展開豐富聯(lián)想。師:希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文,一定會(huì)有更多的收獲。日積月累過(guò)渡:魯迅先生的文章無(wú)疑是人類文化寶庫(kù)中的一筆財(cái)富,這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ):3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語(yǔ)文1、過(guò)渡:魯迅先生的童年發(fā)生過(guò)許多故事,這節(jié)課我們就來(lái)讀一個(gè)魯迅巧對(duì)先生的故事。2、學(xué)生自讀。指名讀。周樟壽的對(duì)子妙在哪里?他為什么對(duì)得好?文人巧對(duì)對(duì)聯(lián)的故事還有
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