1、部編版2021-2022學年下學期期末測試卷及答案八年級語文（滿分：150分時間：120分鐘）題號三四五總分得分注意項：1.本試卷共150分.考試時間為120分鐘.考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效.請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、準考證號用0.5亳米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標號涂黑.如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案,答非選擇題必須用0.5亳米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效.一、（20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全氐破的一項是（）（

2、4分）A.拾級Ahi)梭角ding)連翹(qiao)曠野(kuang)B.蠕動（nJ）馳騁(cheng)緘默(xian)拙劣(zhud)C.斯媚（wi）.然(mo)斡旋（wo）狩獵(shou)D.追溯（shii）載途（z=i）蒼勁(jing)幽悄(qiao)2.下列詞語中律育苗別字的一項是（）（4分）A.枯躁漩渦銷聲匿跡振耳欲聾B.霧靄晦暗目眩神迷名副其實C.瞳仁震憾接踵而至紛至沓來D.擦拭演譯安營扎寨人情世故3.下列加點的成語使用正確的一項是（）（4分）A.雖然這次他沒有實現(xiàn)目標，但與之前相比這個成績也算茬竄入懸。B.地震給九寨溝景區(qū)造成了極大的破壞，昔日蓑斡蓑笑的火花?？蛛y再現(xiàn)。C.初到壺

3、口，我除了撲面而來的水汽和快要軍耳欲拿的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見。D.自從家長接送孩子自覺將私家車停在離校門口50米外，交通擁堵現(xiàn)象毫然痼止。.下列句子尊有謂兩的一項是（）（4分）A.疫情緩解之后，他走出家門，看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴，感到身心舒暢。B.首屆“書香之家”頒獎典禮，是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的。C.學校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂，同學們認識到充分自覺自律和誠信的重要性。D.央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，使人們重拾漢字之美。.下列選項中描述有誤的一項是（）（4分）A.傅雷家書的作者傅雷是一個杰出的小說家，他的代表作品有歐也妮葛朗臺。B.保爾全身癱瘓雙目失明后，非常苦惱，不能

4、自拔，產(chǎn)生過自殺的念頭，最終他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始為爭取歸隊而斗爭。C.傅雷家書中，傅雷與兒子離別之時自責對兒子管教嚴格，手段殘忍”，其實這是愛子情深的體現(xiàn)。D.鋼鐵是怎樣煉成的在藝術(shù)上也取得了很高的成就。它寫人以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白，格言警句，書信和日記等，使人物形象有血有肉。二、（33分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（共9分）大道之行也大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于她也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為己。是故

5、謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。.下列加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.選賢與能A.選賢與能B.故人不獨親其親C.男有分，女有歸D.盜竊亂賊而不作與：同“舉”，推舉親：以為親歸：女子出嫁賊：小偷.下列各項中加點詞意義和用法狗回的一項是（）（3分）A.大道之行也天之蒼蒼，其正色邪.不獨子尋子?真無馬耶C.天下為公此人一一為具言所聞D.矜、寡、孤、獨、廢疾春皆有所養(yǎng)南冥春，天池也8.下列對選文理解與分析有誤的一項是（）（3分）A.“大道之行也講信修睦?！笔菍Α按笸鄙鐣木V領(lǐng)性說明。B.本文的主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會的基本特征。C.“故人不獨親其親，不獨子其子”是

6、說每個人只要養(yǎng)自己的父母、撫育自己的兒女，就會實現(xiàn)“大同”社會。D.選文最后“是故謀閉而不興是謂大同”一句，拿現(xiàn)實社會跟“大同”社會對比，指出現(xiàn)實社會中的諸如搞陰謀、盜竊財物、作亂等現(xiàn)象，在大同社會都將不復(fù)存在。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成911題。（共8分）齊桓公見小臣稷Q一日三至弗得見也。從者曰：“萬乘之主，見布衣之士，一日三至而不得見，亦可以止矣?；腹唬骸安蝗?。士之傲爵祿者，固輕其主；其主傲霸王者，亦輕其士?？v夫子傲爵祿吾庸敢傲霸王乎？”五往而后得見。天下聞之，皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國君乎？”于是相奉而朝，靡有不至?；腹跃藕现T侯，一匡天下者，遇士于是也。（選自呂

7、氏春秋下賢）（注釋）稷：人名。萬乘之主：有一萬輛兵車的大國國君。傲：看輕。庸：豈，怎么。靡：沒有。一匡：安定統(tǒng)一。.用“/”給下面的句子斷句。（畫一處）（2分）縱夫子傲爵祿吾庸敢傲霸王乎.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）桓公猶下布衣之士，而況國君乎？.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析齊桓公是一個怎樣的人。（3分）（三）詩歌閱讀閱讀下面詩歌，完成12,13題。（共8分）戰(zhàn)城南楊炯塞北途遼遠，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥翼，甲胄似魚鱗。凍水寒傷馬，悲風愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵。.頷聯(lián)通過、等典型景物來描繪戰(zhàn)場景象，抒發(fā)了詩人濃濃的之情。（4分）.結(jié)合詩歌內(nèi)容，賞析“悲風愁殺人”中“愁”字的表達效果。

8、（4分）（四）根據(jù)原文默寫.按要求填寫相應(yīng)語句。（共8分）（1）海內(nèi)存知己，o（王勃送杜少府之任蜀州）（2）,波撼岳陽城。孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（3）萬籟此都寂，o（常建題破山寺后禪院）,并怡然自樂。（陶淵明桃花源記）（5）安得廣廈千萬間，!（杜甫茅屋為秋風所破歌）,落日故人情。（李白送友人）（7）陸游卜算子詠梅中贊美梅花即使化成泥土也不忘向人間播撒芳香的句子是:，O三（5分）.閱讀下面的材料，完成題目。今年是新中國成立70周年。近日，人民日報推出專欄，講述為國家建設(shè)發(fā)展建功立業(yè)的先進典型和在平凡崗位上不懈奮斗的普通人的故事，展現(xiàn)人民群眾熱愛祖國、艱苦奮斗的精神風貌，在全社會進一步弘揚愛國奮

9、斗精神。（1）請為這個專欄的主題推薦兩個關(guān)鍵詞。（2分）（2）下面是專欄推出的一則人物事跡，請結(jié)合事跡材料，參照畫線句，仿寫句子。（3分）1982年，19歲的許啟金成為一名電工。路再遠、再難走，天氣再惡劣，他都會巡視到位，絕不留死角。去年8月，臺風肆虐，輸電線路受災(zāi)。許啟金承諾，“電未至，我不眠”。他和工友踵過齊腰深的積水，連續(xù)奮戰(zhàn)搶修直到恢復(fù)送電才回家。和高壓線打了37年交道，許啟金圍繞難題搞創(chuàng)新的鉆勁兒從沒有松懈。作為一個高壓輸電線路專業(yè)的門外漢，許啟金把線路知識寫在小紙條上，外出巡線時有空就拿出來看。這些年來，“小紙條”寫了上萬張。（頒獎詞）三十盡責風與雪，萬里電路云和月。冰天雪地里的步

10、履維艱,他現(xiàn)著他不留死角的決心;齊腰積水里的連續(xù)奮戰(zhàn),體現(xiàn)著他恢復(fù)送電的斗志;,。“讓鄉(xiāng)親們都用上可靠的電”，是他永遠不變的誓言！四、（32分）（-）閱讀下面的文章，完成1618題。（共12分）稀土為何如此稀罕近日，針對輿論提出“稀土是否可能成為中國對美反制的重要籌碼”問題，國家發(fā)展改革委有關(guān)負責人明確表示，“如果有誰想利用我們出口稀土所制造的產(chǎn)品，反用于遏制打壓中國的發(fā)展，那么我想贛南原中央蘇區(qū)人民、中國人民，都會不高興的”。一時間，社會上對稀土議論紛紛。那么，稀土究竟“稀罕”在哪？稀土有何應(yīng)用？我國稀土產(chǎn)業(yè)有何優(yōu)勢？實際上，稀土廣泛應(yīng)用在我們生活中。比如，每天看的電視，其鮮艷的紅色就來自稀

11、土元素鈉和鈕；外出攜帶的照相機，鏡頭里有稀土元素銅；天天使用的手機中有稀土元素錢；稀土在航空、航天、電子信息、鋼鐵、有色金屬、機械制造、石油化工等行業(yè)用途廣泛。雖然用量較小，但效果顯著，發(fā)揮著現(xiàn)代工業(yè)維生素”的作用，產(chǎn)生出巨大的輻射性經(jīng)濟效益。那么，中國稀土產(chǎn)業(yè)在國際上有哪些優(yōu)勢呢？首先，資源占據(jù)優(yōu)勢。截至2018年全球共有稀土儲量1.2億噸,我國有4400萬噸，占比38%。同時，在高精尖制造中占據(jù)更加重要地位的中重稀土（以錨、鈦為代表）具有獨特優(yōu)勢。上世紀60年代末，我國在贛州發(fā)現(xiàn)了世界罕見的離子吸附型稀土礦，該礦具有配分齊全，經(jīng)濟價值高，易選別，放射性低等特點，稀土中的包、鎬、軾等中重稀土

12、元素，我國的工業(yè)儲量為150萬噸，江西贛州一地就占到其中的36%,所含富記型重稀土礦產(chǎn)資源更為世界所獨有。其次，采掘、冶煉分離能力強。我國在稀土采掘、冶煉、分離提純方面占據(jù)絕對領(lǐng)先地位，具備極強話語權(quán)。2018年全球稀土礦產(chǎn)品產(chǎn)量約19.5萬噸，中國產(chǎn)量約12萬噸，占62%；全球稀土冶煉分離產(chǎn)量約為14.6萬噸，其中中國產(chǎn)量12.5萬噸，約占86%。記者從贛州市工信局了解到，贛州離子型稀土開采和加工已有40余年，一直領(lǐng)銜我國離子型稀土領(lǐng)域，在南方稀土開采、分離、金屬冶煉等方面的工藝技術(shù)研究處于國際領(lǐng)先水平，產(chǎn)業(yè)規(guī)模占全國總量的三分之一。再次，應(yīng)用鏈條不斷延長。借助資源和冶煉分離優(yōu)勢，我國稀土產(chǎn)

13、業(yè)鏈不斷延長，以稀土應(yīng)用最廣泛的錢鐵硼永磁材料為例，目前我國錢鐵硼產(chǎn)量已舉年全球的90%,高端鐵鐵硼產(chǎn)量已舉年全球總量的60%o由于我國稀土技術(shù)研究起步晚，在很多稀土產(chǎn)品上，雖然產(chǎn)能最大，但技術(shù)專利基本都是國外的。如稀土應(yīng)用最廣泛的永磁材料領(lǐng)域,國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)永磁電機不僅要交專利費，而且還受到協(xié)議規(guī)定的出口數(shù)量限制。近年來,我國不斷加大對稀土的科研投入，取得的成果越來越多，知識產(chǎn)權(quán)受制于人的局面正在改變。（選自經(jīng)濟日報）.閱讀全文，簡要概括我國稀土產(chǎn)業(yè)在國際上有哪些優(yōu)勢與不足。（4分）.閱讀第段，分析下面句中加點詞語的表達作用。（4分）目前我國鉉鐵硼產(chǎn)量已毯近全球的90%,高端鉉鐵硼產(chǎn)量已毯近全

14、球總量的60%o.從諛陽方法的角度，簡要分析第段畫線句的表達作用。（4分）如稀土應(yīng)用最廣泛的永磁材料領(lǐng)域，國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)永磁電機不僅要交專利費，而且還受到協(xié)議規(guī)定的出口數(shù)量限制。（二）閱讀下面的文章，完成1922題。（共20分）老母為我扎紅”今年是馬年，我的本命年，又該扎紅腰帶了。在古老的傳統(tǒng)中，本命年又稱檻兒年，本命年扎紅腰帶俗稱“扎紅”，就是順順當當“過檻兒”，寄寓著避邪趨吉的心愿。故每到本命年，母親都要親手為我“扎紅”。記得12年前我甲子歲，母親已86歲，卻早早為我準備好了紅腰帶，除夕那天，親手為我扎在腰上。那一刻，母親差著、我卷著、屋內(nèi)的人也等著。所有孩子自出生一刻，母親最大的心愿莫過于

15、孩子的健康與平安，這心愿一直伴隨著孩子的成長而執(zhí)著不滅；而我竟有如此洪福，60歲還能感受到母親這種天性和深摯的愛。一時心涌激情，對母親說，待我12年后，還要她再為我扎紅，母親當然知道我這話里邊的含意，笑嘻嘻地連說一個字:好、好、好。12年過去，我的第六個本命年來到，如今72歲了。母親呢？真棒！她信守諾言，98歲壽星般的高齡，依然健康，面無深皺，皮膚和雪白的發(fā)絲泛著光亮；最叫我高興的是她頭腦仍舊明晰和富于覺察力，情感也一直那樣豐富又敏感，從來沒有衰退過。而且，一入臘月就告訴我，已經(jīng)預(yù)備了紅腰帶，要在除夕那天親手給我扎在腰上，還說這次腰帶上的花兒由她自己來繡。她為什么刻意自己來繡？她眼睛的玻璃體有

16、點渾濁，還能繡嗎？她執(zhí)意要把深心的一種祝愿，一針針地繡入這傳說能夠保佑平安的腰帶中嗎？于是在除夕這天，我要來體驗七十人生少有的一種幸福由老母來給“扎紅”了。母親鄭重地從柜里拿出一條折得分外齊整的鮮紅的布腰帶，打開給我看；一端終于揭曉了是母親親手用黃線繡成的四個字“馬年大吉”。豎排的四個字，筆畫規(guī)整，橫平豎直，每個針腳都很清晰。這是母親繡的嗎？母親抬頭看著我說：“你看繡得行嗎，我寫好了字，開始總繡不好，太久不繡了，眼看不準手也不準，拆了三次繡了三次，馬（禹）字下邊四個點兒間距總擺不勻，現(xiàn)在這樣還可以吧。我感覺此刻任何語言都無力于心情的表達。妹妹告我，她還換了一次線呢，開頭用的是粉紅色的線，覺得不

17、顯眼，便換成了黃線。妹妹笑對母親說，你要是再拆再繡，布就扎破了。什么力量使她克制著眼睛里發(fā)渾的玻璃體，頑強地使每一針都依從心意、不含糊地繡下去？母親為我“扎紅時十分認真。她兩手執(zhí)帶繞過我的腰時，只說一句：“你的腰好粗呵?！彪S后調(diào)整帶面，正面朝外，再把帶子兩端匯集到腰前正中，拉緊拉直；結(jié)扣時更是著意要像蝴蝶結(jié)那樣好看，并把帶端的字露在表面。她做得一絲不茍，莊重不阿，有一種儀式感，叫我感受到這一古老風俗里有一種對生命的敬畏，還有世世代代對傳衍的鄭重。我比母親高出一頭還多，低頭正好看著她的頭頂，她稀疏的白發(fā)中間，露出光亮的頭皮，就像我們從干涸的秋水看得見潔凈的河床。母親真的老了，盡管我堅信自己有很強

18、的能力，卻無力使母親重返往昔的生活母親年輕時種種明亮光鮮的形象就像看過的美麗的電影片段那樣仍在我的記憶里。然而此刻，我并沒有陷入傷感。因為，活生生的生活證明著，我現(xiàn)在仍然擁有著人間最珍貴的母愛。我鬢角花白卻依然是一個孩子，還在被母親呵護著。而此刻，這種天性的母愛的執(zhí)著、純粹、深切、祝愿，全被一針針繡在紅帶上，溫暖而有力地扎在我的腰間。感謝母親長壽，叫我們兄弟姐妹們一直有一個仍由母親當家的家；在遠方工作的手足每逢過年時依然能夠其樂融融地回家過年，享受那種來自童年的深遠而常在的情味，也享受著自己一種美好的人生情感的表達孝順。孝，是中國作為人的準則的一個字。是一種綴滿果實的樹對根的敬意，是萬物對大地

19、的感恩，也是人性的回報和回報的人性。我相信，人生的幸福最終還來自自己的心靈。此刻，心中更有一個祈望，讓母親再給我扎一次紅腰帶。這想法有點神奇嗎？不。人活著，什么美好的事都有可能。（作者馮驥才，文章有刪改）.通讀全文，說說文章以“老母為我扎紅”為題的好處。（4分）20.品味語言，回答下面問題。（6分）（1）結(jié)合語境，賞析第段中加點詞語。那一刻，母親等著、我騫著、屋內(nèi)的人也等著。（2）閱讀第段，比較下面原句與改句在表達效果上的不同。原句：這想法有點神奇嗎？不。人活著，什么美好的事都有可能。改句：這想法不神奇。人活著，什么美好的事都有可能。.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ诙蝿澗€句“我相信，人生的幸福最終還

20、是來自自己的心靈?！钡睦斫?。（4分）.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。（6分）五、（60分）.按要求作文。（60分）請以“別樣的樂趣”為題目，寫一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字。2021-2022學年下學期期末測試卷八年級語文全解全析.【答案】C【解析】A.拾級（she）,棱角（leng）；B.馳般（cheng）,縛默（jian）；D.追溯（sii）,幽值（qiao）；故選C。.【答案】B【解析】A.枯躁一一

21、枯燥，振耳欲聾一一震耳欲聾；C.瞳仁一一瞳仁，震憾一一震撼；D.演譯一一演繹；故選B。.【答案】A【解析】A.差強人意：后用來指大體上還能使人滿意。符合語境；B.美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。用于風景不合語境；C.震耳欲聾：形容聲音很大。和后文的“什么也聽不見”不相符；D.戛然而止：形容聲音突然終止。用于“交通擁堵現(xiàn)象”不合語境：故選A。.【答案】D【解析】A.搭配不當，應(yīng)在“悅耳的鳥鳴”前加上“聽到”；B.句式雜糅，應(yīng)刪去“設(shè)在”或“是舉行的：C.語序不當，應(yīng)該將“充分”放到“同學們”后面；故選D。.【答案】A【解析】A.傅雷家書的作者傅雷

22、是一個杰出的翻譯家，所以選項中的“小說家”是錯誤的；故選A。.【答案】D【解析】D.“盜竊亂賊而不作”的意思是：盜竊、造反和害人的事情不再興起?！百\”指違法亂紀、犯上作亂的人”，不是“小偷”。故選D。.【答案】D【解析】A.大道之行也/天之蒼蒼，其正色邪（之：主謂之間，取消句子獨立性/賓語前置標志）；B.不獨子其子/其真無馬耶（其：代詞,他的/助詞，表反詰語氣，難道）；C.天下為公/此人一一為具言所聞（為：表判斷，是/介詞，給）；D.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)/南冥者，天池也（者：助詞，都是用在句中主語的后面，表示停頓、判斷，無實義）；故選D。.【答案】C【解析】考查對文章內(nèi)容的理解與分析

23、。“故人不獨親其親，不獨子其子”是說人們不只奉養(yǎng)自己親人，不只撫養(yǎng)自己子女。且文章中的“故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為己”這幾句話闡述的是“大同”社會的三個基本特征，而“故人不獨親其親，不獨子其子”只是實現(xiàn)“大同”的一個方面。故選C。.【答案】示例：縱夫子傲爵祿/吾庸敢傲霸王乎【解析】本題考查斷句。作答時，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個句子的意思是：縱使稷先生輕視官職俸祿，我怎么敢

24、輕視霸主之業(yè)呢？故斷句為：縱夫子傲爵祿/吾庸敢傲霸王乎？.【答案】示例：齊桓公尚且還降低身份對待平民，何況我們這些一般的國君呢？【解析】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：猶，尚且。下，降低身份。布衣之士，平民。況，何況。乎，呢。.【答案】示例：“五往而后得見”，不惜降低身份，親自去拜訪，可以看出齊桓公尊重人才，禮賢下士（答出“心胸寬廣”也可以）?！窘馕觥靠疾榉治鋈宋镄蜗?。根據(jù)文本中的“一日三至弗得見也”“五往而后得見”“桓公猶下布衣之土”可知齊桓公能真正做到尊重人才，禮賢下士。齊桓公多次去求見稷，稷皆不見，可見他對齊桓公態(tài)度的傲慢，齊桓公不以為意?？芍且粋€心胸寬廣的人?！緟⒖?/p>

25、譯文】齊桓公拜訪一個叫稷的人，一天去了三次都沒見到他。齊桓公的隨從人員說：“作為一個大國的國君，拜訪一個平訪百姓，一天三次都沒能見到，這也就可以停止了。”齊桓公說：“話不能這樣說，一個看輕功名利祿的人，當然看不起他的國君；如果他的國君輕視霸主之業(yè)，自然也看不起有才華的士人。縱使稷先生輕視官職俸祿，我怎么敢輕視霸主之業(yè)呢？”五次前去拜訪之后才見到了小臣稷。天下的諸侯聽說了這件事，都說：“齊桓公對待平民百姓尚且能夠謙虛退讓,何況國君呢？”于是一個接一個來朝見齊桓公，沒有不來朝見的。齊桓公能夠九次召集諸侯會盟，使天下安定統(tǒng)一，都因為他能夠用這樣的態(tài)度對待士人啊。.【答案】示例：幡旗甲胄自豪（激動）【

26、解析】頷聯(lián)描繪了戰(zhàn)場的景象：戰(zhàn)旗獵獵，盔明甲亮，刀光血影隱隱可見?！叭瑛B翼”“似魚鱗”運用比喻手法將作戰(zhàn)陣式寫得形象而有氣勢，不但寫出了軍隊威武，而且寫出了士兵斗志。詩人在詩歌中,選擇了“幡旗”和“甲胄”兩個意象，不但抓住了古代戰(zhàn)場特色，也把描寫的鏡頭拉近，突出了威武雄壯的氣魄。讀者從詩句里可以深深地感受到作者豪情滿懷，信心百倍，充滿了勝利的希冀。.【答案】示例：“愁”是憂愁的意思。文中指塞外肅殺的秋風凜冽,一派蕭瑟景象，表達了出征在外將士的思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。【解析】賞析詩歌的煉字。“悲風愁殺人”，化用宋玉“悲哉秋之為氣也”的句意，句中的“愁”是憂愁的意思，進一步直抒胸臆。秋風凜冽，塞外草衰，一

27、派蕭瑟之氣，倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒，真實地反映了廣大塞外將士的思想和情緒，也是詩人思想傾向的流露。.【答案】天涯若比鄰氣蒸云夢澤但余鐘磬音黃發(fā)垂髯大庇天下寒士俱歡顏浮云游子意零落成泥碾作塵只有香如故【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“涯、磬、垂髯、碾”等字詞容易寫錯。15.【答案】（1）示例：愛國奮斗（2）示例：小紙條上的線路知識，體現(xiàn)著他大膽創(chuàng)新的鉆勁！【解析】（1）考查對材料內(nèi)容的篩選提煉。閱讀材料，結(jié)合專欄內(nèi)容的介紹提煉主題關(guān)鍵詞。由“講述為國家建設(shè)發(fā)展建功立業(yè)的先進典型和在平

28、凡崗位上不懈奮斗的普通人的故事”，展現(xiàn)熱愛祖國、艱苦奮斗的精神風貌”，弘揚“愛國奮斗精神”分析，推出的專欄圍繞“奮斗、愛國”展開的，由此可提煉兩個主題關(guān)鍵詞：愛國、奮斗。（2）考查句子仿寫。觀察示例發(fā)現(xiàn)，例句句式：人物的事跡（偏正短語）+體現(xiàn)著（人物的某種精神），結(jié)合材料內(nèi)容補充句子，“冰天雪地里的步履維艱，體現(xiàn)著他不留死角的決心”對應(yīng)材料“路再遠、再難走，天氣再惡劣，他都會巡視到位，絕不留死角”；“齊腰積水里的連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)著他恢復(fù)送電的斗志”對應(yīng)材料“他和工友瞠過齊腰深的積水，連續(xù)奮戰(zhàn)搶修直到恢復(fù)送電才回家”，由此分析，下一句要對應(yīng)“許啟金把線路知識寫在小紙條上，外出巡線時有空就拿出來看。

29、這些年來，小紙條寫了上萬張”，這是許啟金的事跡，許啟金圍繞難題搞創(chuàng)新的鉆勁兒從沒有松懈”，體現(xiàn)人物精神品質(zhì)，由此分析，下一句可補寫為：上萬張小紙條上的線路知識，體現(xiàn)著他毫不松懈的創(chuàng)新精神。16【答案】資源占據(jù)優(yōu)勢；采掘、冶煉分離能力強；應(yīng)用鏈條不斷延長；我國稀土技術(shù)研究起步晚，技術(shù)專利基本都是國外的?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容篩選。從第段的“首先，資源占據(jù)優(yōu)勢”，第段的“其次，采掘、冶煉分離能力強”，第段的“再次，應(yīng)用鏈條不斷延長”和第段的“由于我國稀土技術(shù)研究起步晚，在很多稀土產(chǎn)品上，雖然產(chǎn)能最大，但技術(shù)專利基本都是國外的”可找到本題答案。.【答案】“接近”，是“靠近，相距不遠”的意思，表示限制。

30、說明了目前我國被鐵硼產(chǎn)量已經(jīng)將近達到全球的90%,高端鉉鐵硼產(chǎn)量已將近達到全球總量的60%,但都還沒有完全達到，不是確指。“接近”體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！窘馕觥勘绢}考查說明文語言特點?！敖咏恰翱拷?，相距不遠”的意思，表示范圍限制，準確說明了了“目前我國軌鐵硼產(chǎn)量”快達到全球的90%但還沒真正完全達到，“高端鉉鐵硼產(chǎn)量”快達到全球總量的60%,但還差一點的現(xiàn)狀，體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。.【答案】運用了舉例子的說明方法，列舉了在稀土應(yīng)用最廣泛的永磁材料領(lǐng)域，國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)永磁電機不僅要交專利費，而且還受到協(xié)議規(guī)定的出口數(shù)量限制的例子，具體真實地說明了由于我國稀土技術(shù)研究起步晚，技術(shù)

31、專利基本都是國外的這一不足之處。【解析】本題考查說明方法及其作用。句子用“如”表示這是一個例子，運用了舉例子的說明方法，舉在稀土應(yīng)用最廣泛的永磁材料領(lǐng)域,國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)永磁電機不僅要交專利費，而且還受到協(xié)議規(guī)定的出口數(shù)量限制的例子，具體說明了第段的中心句“由于我國稀土技術(shù)研究起步晚，在很多稀土產(chǎn)品上，雖然產(chǎn)能最大，但技術(shù)專利基本都是國外的”。.【答案】示例：全文共寫了兩次“扎紅”，以及圍繞“扎紅”的感受。并以老母為我“扎紅”作為全文的線索行文，貫穿全文，彰顯了母愛的偉大。以此為題目，吸引讀者閱讀興趣?！窘馕觥勘绢}考查散文標題的作用。好的標題的作用常常有：交代文章寫作對象（人或物）；點明文章主旨；

32、交代文章寫作情感；新穎而獨特，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣：作為文章的線索?！袄夏笧槲以t”這個題目，形式上，簡潔明了；內(nèi)容上，概括了文章主要內(nèi)容,即母親兩次為“我”“扎紅”；母親為自己“扎紅”，使“我”能享受母親對自己的疼愛，表達自己對母親的感激以及幸福感，暗含文章的主旨；文章圍繞母親為“我”“扎紅”而寫，因此題目又是文章的線索，同時設(shè)置懸念一母親為什么為“我”“扎紅”，吸引讀者閱讀興趣。.【答案】（1）示例：“笑”是露出愉快的表情，發(fā)出歡喜的聲音的意思，這里連用三個“笑”字寫出了母親、“我”和家人的滿心歡喜的樣子，表達了作者及家人內(nèi)心強烈的幸福感。（2）示例：原句運用設(shè)問句，引起讀者注意和思

33、考，且用一個“不”字進行回答，強調(diào)出“希望老母親再給我扎一次紅腰帶”這一愿望的美好與自然，表達了作者期盼老母親能夠健康的活著，自己能繼續(xù)擁有人間最真摯的母愛的情感。改句為陳述句，語氣平淡，沒有原句的表達效果?！窘馕觥浚?）本題考查煉字。要在理解其本義的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容分析?！靶Α钡谋玖x是露出愉快的表情，發(fā)出歡喜的聲音。結(jié)合第段，“12年前我甲子歲，母親已86歲，卻早早為我準備好了紅腰帶，除夕那天，親手為我扎在腰上”，由“母親最大的心愿莫過于孩子的健康與平安我竟有如此洪福，60歲還能感受到母親這種天性和深摯的愛”可知，母親實現(xiàn)了心愿，“我”感到了幸福，一家人心滿意足，因此三個笑”字寫出了母親

34、、“我”和家人的滿心歡喜的樣子，表達了作者及家人內(nèi)心強烈的幸福感。（2）本題考查賞析句子?！斑@想法有點神奇嗎？不。”運用了設(shè)問的修辭手法，設(shè)問的好處是可以引發(fā)讀者的注意和思考，啟發(fā)了讀者對“什么美好的事都有可能”的憧憬；另外，原句一個鏗鏘果斷的“不”字，是對上文自己心中祈愿即“讓母親再給我扎一次紅腰帶”的強調(diào)，突出了作者期盼老母親能夠健康的活著的美好愿望。而改句變成了陳述句，少了“不”這個果斷有力的詞語，語氣平淡，沒有了原句的表達效果。.【答案】示例：這是作者從母親為自己“扎紅”這件事上得到的感悟：作者在72歲的年紀還能享受母親對自己的疼愛與母親當家的幸福。雖然決定幸福的因素很多，比如金錢、健

35、康、容貌等等，但最根本的還是心靈的滿足，如果心靈覺得幸福滿足了，才會真正感覺到幸福。點明了文章的主旨，升華了主題。【解析】此題考查的是對重點句子的理解，解答此類型的題目時，要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。“人生的幸福最終還來自自己的心靈”本義是只有心靈覺得幸福滿足了，才會真正感覺到幸福。這是母親在“我”72歲時為“我”“扎紅”后“我”的感受，結(jié)合段“活生生的生活證明著，我現(xiàn)在仍然擁有著人間最珍貴的母愛。我鬢角花白卻依然是一個孩子，還在被母親呵護著”可知，這種幸福是作者發(fā)自內(nèi)心的實實在在的幸福，是真正的幸福，與金錢、健康、容貌等所謂的幸福是不可同日而語的。這句話點明了文章的主旨，深化了文章的中心

36、。.【答案】示例：（1）線索。文章以“母親為我扎紅”這件事為線索,串聯(lián)起母親兩次為我“扎紅”的事情，貫穿全文，使文章條理清晰，結(jié)構(gòu)緊密。表達了作者沉浸在母愛中的幸福感以及對母親的真摯而深沉的愛與美好祝愿。（2）插敘。文章第段插入了12年前母親親自為我扎紅的事情。補充了文章內(nèi)容，豐滿了母親這一人物形象，避免了平鋪直敘。表達了作者沉浸在母愛中的幸福感以及對母親的真摯而深沉的愛與美好祝愿。（3）前后照應(yīng)。文章開頭寫今年我本命年，母親為我扎紅，結(jié)尾又寫祈望母親12年后再一次為我扎紅。使文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴謹。更好地表達了作者沉浸在母愛中的幸福感以及對母親的真摯而深沉的愛與美好祝愿?！窘馕觥勘绢}考查從構(gòu)

37、思和寫作手法方面賞析文章。構(gòu)思指作者在寫文章或創(chuàng)作文藝作品過程中所進行的某種思維活動。包括確定主題、選擇題材、研究布局結(jié)構(gòu)和探索適當?shù)谋憩F(xiàn)形式等。.【解析】“別樣的樂趣”這是一篇命題作文。根據(jù)對題目的解讀，“別樣的樂趣”是個偏正短語，“別樣的”意思是：不同尋常，特別的：“樂趣”則是人的感覺，是人們心靈感受到的快樂?！皠e樣的樂趣”指在成長過程中有所獲益的樂趣。在寫作過程中，可以從“自然、社會、人生”三個大的維度立體取材。在成長過程中，可以是一個觸動心靈的景物或一處打動人心的景色讓你深思，比如：蘭花的高潔、竹子的堅韌等；也可是指人生追求中某種信念，比如：勤學苦練、堅持夢想、珍惜青春等；還可以寫社會

38、的和諧氛圍使心靈受到感動與啟迪，比如人與人之間的互幫互助、感動人心的正能量的故事等。在文體的選用上，雖說文體不限，但是較適合寫記敘文，要重點寫清“別樣的樂趣”是什么事件或者舉動，觸動了你內(nèi)心的柔軟之處，給你留下不可磨滅的印象。在寫作中，要選擇自己最熟悉最有體驗的生活片段，力求突出“樂趣”的來歷及體驗，面向成長抒發(fā)人生感悟，從而升華主題。姓名：準考證號:注意事項貼條形碼區(qū)缺考此欄考生禁填LI貼條形碼區(qū)缺考此欄考生禁填LI標記.選擇題必須用2B鉛筆填涂：非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筐或圓珠筆答題：字體工整、筆跡清晰。.請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出區(qū)域書寫的答案無效

39、：在草稿紙、試題卷上答題無效。.保持卡面清潔，不要折僉、不要弄破：.正確煙涂-（共20分）rAHBIICHD（4分）（AHBHC|D（4分）AIIHHCIID（4分）AHB）|C|（D）（4分）AHBI（Cnr）（4分）二（33分）（-）（9分）ABC“D（3分）AHBIICHD（3分）AJBUCHD1（3分）（二）（8分）（2分）縱夫子傲爵祿吾庸敢傲薪王乎（3分）（3分）請在各睡目的答題M域內(nèi)作答.超出黑色矩形邊框限定M域的答案無效!18.（4分）（二）（20分）19.（4分）20.（6分）（1）（3分）（2）（3分）21.（4分）22.（6分）Z請在.4虺H的不就區(qū)域內(nèi)作若,超iI；工色M

40、形應(yīng)出限，域的齊下A?我!X請在各睡目的答題M：域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定M：域的答案無效！五、寫作（60分）23.題目：語文試題頁（共17i頁）請在各題目的答想?yún)^(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊極限定區(qū)域的答案無數(shù)！弗升力起iI的樣磔區(qū)或內(nèi)H冷,世田7tlm力也用限，城的冷梟比很T請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！語文就題第27頁（17(頁）部編版2021-2022學年下學期期末測試卷及答案八年級語文（滿分：150分時間：120分鐘）題號三四五總分得分注意事項：1.本試卷共150分.考試時間為120分鐘.考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效.請認真核對監(jiān)考教師

41、在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、準考證號用0.5亳米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標號涂黑.如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案,答非選擇題必須用0.5亳米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效.一、（20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全氐項的一項是（）（4分）A.梭褓（q詢ng）沙娜（H）束縛（fii）旱然而止（jia）B.亢奮(kang)驟然（訕）追溯（su）安營扎寨（zha）C.蒼勁(jing)斡旋（wo）拙劣(zhuo)挑撥離間（jian）D.漩渦（xuln）迂回（yU

42、）顛簇（b。）罩詞奪理（qidng）下列詞話中沒有錯別字的一項是（）（4分）A.弛騁螢火蟲陽奉陰違格物致知B.演繹坐標系自圓其說輕歌曼舞C.抉擇濕漉漉震耳欲聾風云變換D.踴躍流水賬袖首旁觀紛至沓來3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.盡管他已經(jīng)畢業(yè)兩年，但校園的一草一木至今還清楚地方歷在B.電視臺的編導(dǎo)精心策劃，把幾個旅游類節(jié)目辦得繪庠繪自，深受好評。C.濟南軌道交通R3線順利通車，離不開城鐵建設(shè)者們無所不為的工作態(tài)度。D.學習和復(fù)習，是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面，二者相軸相感。.下列句子線有謂語的一項是（）（4分）A.同學們寫作文，要細心觀察生活，要有真情實感，切忌不要

43、胡編亂造。B.近日，濟南市教育局會同交警、城管等部門，聯(lián)合召開綠色出行美麗泉城”活動新聞通氣會。C.隨著各地中小學全面復(fù)課，使大多數(shù)學生結(jié)束了一段特別的居家線上學習生活。D.共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。.下列關(guān)于傅雷家書和鋼鐵是怎樣煉成的的表述，不無硬的一項是（）（4分）A.傅雷家書中首先強調(diào)的，是一個年輕人如何做人的問題。因為傅雷認為，無論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。B.傅雷家書中大量篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。C.鋼鐵是怎樣煉成的主人公保爾從小就在社會底層飽受折磨和侮辱，后來在哥哥阿爾焦姆的影響下逐步走上革命道路。D.革命者在斗爭

44、中百煉成鋼，是鋼鐵是怎樣煉成的的一個重要主題。二、（33分）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（共9分）明有奇巧人日王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至烏獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒散者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻清風徐來，水波不興”，石青梅之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各

45、隱卷底衣褶中。佛印絕美彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文日“天啟壬戍秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文日“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五，為窗八，為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷,為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！.下列句子中加點的字解釋有誤的

46、一項是（）（3分）A.罔不用勢象形因：順著、就著B.高可二黍許許：上下C.佛印絕秀彌勒類：像D.若聽茶聲然若：你.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是（）（3分）A.佛印維類彌勒哀轉(zhuǎn)久綃B.如有所埼此中人埼云C.如題名其上學而不思則罔D.為宮室、器皿、人物化而為鳥.對文章內(nèi)容分析正確的一項（）（3分）A.船中三人，東坡、佛印、魯直都刻畫得惟妙惟肖，但魯直的用筆是最多的。B.文章表現(xiàn)“核舟”主題的句子是“嘻，技亦靈怪哉矣?。ㄉw大蘇泛赤壁云）C.文章“蘇黃共閱一手卷”“舟尾橫臥一楫”和舟子的描述是說明“泛舟”，船頭人物、船艙兩邊對聯(lián)可以看出是“泛赤壁”。D.介紹舟的頂部時，介紹了題名和篆章，以“

47、細弱蚊足，勾畫了了”顯示雕刻家高超技藝，但是題名用黑色，篆章用紅色，有點雜亂無章，這是雕刻的敗筆。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成911題。（共8分）子墨子日：天下從事者，不可以無法儀，無法儀而其事能成者無有也。雖至士之為將相者，皆有法：雖至百工從事者，亦皆有法。百工為方以矩，為圓以規(guī)，直以繩，衡以水，正以縣。無巧工不巧工，皆以此五者為法。巧者能中之，不巧者雖不能中，依以從事，猶逾已。故百工從事，皆有法所度。今大者治天下，其次治大國，皆如此。（節(jié)選自墨子法儀（注釋）法儀：法規(guī)準則。百工：從事各種行業(yè)的人。矩：古代畫方形的工具?？h：同“懸”用繩子懸一重物以測定是否垂直的工具。中：符合.用

48、“/”給下面的文字斷句。（只畫一處）（2分）無法儀而其成者無有也.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）不巧者雖不能中，依以從事，猶逾已。.本文主要通過（1）的事例（用原文語句回答）,闡明的道理。（3分）（三）詩歌閱讀閱讀下面詩歌，完成12,13題。（共8分）柳梢青青蔣春霖芳草閑門，清明過了，酒滯香塵。白楝花開，海棠花落，容易黃昏。東風陣陣斜哽,任倚遍，紅闌“未溫。一片春愁，漸吹漸起，恰似春云注釋：柳梢青：詞牌名。楝：暮春開花的一種樹。斜嚏：夕陽斜照。闌：欄桿。.展開聯(lián)想和想象，描繪“白楝花開，海棠花落，容易黃昏”的面面。（4分）.從表現(xiàn)手法的角度，賞析“一片春愁，漸吹漸起，恰似春云”一句的妙處。

49、（4分）（四）根據(jù)原文默寫.按要求填寫相應(yīng)語句。（共8分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，。（詩經(jīng)關(guān)雎）（2）式微式微，胡不歸？,故為乎中露？（詩經(jīng)式微）（3），悠悠我思?？v我不往，子寧不來？（詩經(jīng)子衿）（4）兼葭萋萋，o所謂伊人，在水之湄。（詩經(jīng)兼葭）（5）氣蒸云夢澤，。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（6）,兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（7）柳宗元小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：，。三、（5分）.閱讀下面的材料，完成題目。15日下午，記者從濟南公交總公司了解到，為響應(yīng)全國公交出行宣傳周”活動，鼓勵市民乘客優(yōu)選公交綠色出行，自16日起，濟南公交27條“夜”公交線路將陸

50、續(xù)推出“定點發(fā)車、準點到站”服務(wù)舉措，助力市民乘夜間出行。近年來，濟南公交主動跟進市民乘客夜間出行需求，構(gòu)建形成了由27條線路組成的“零點公交網(wǎng)”。為給市民乘客提供更為精準的夜間出行服務(wù)，濟南公交將再次提升“夜”公交線路服務(wù)，推出22:00以后“夜”公交線路“定點發(fā)車、準點到站”服務(wù)舉措，努力實現(xiàn)市民乘客出行可計劃。（1）請給上面這則新聞擬寫一個標題。（不超過20字）（2分）（2）請使用“路、遠方、風景”三個詞語寫一段話，要求：表意完整，要恰當使用一種修辭。（3分）四、（32分）（-）閱讀下面的文章，完成1618題。（共12分）西方的小麥如何成為中國的饅頭楊雪梅小麥起源于西亞的肥沃新月地帶，這

51、個地帶大體包括現(xiàn)今的以色列、巴勒斯坦、黎巴嫩、約旦、敘利亞、伊拉克東北部和土耳其東南部。最初被馴化的栽培小麥有兩個品種，即一粒小麥和二粒小麥。大約在距今8000年前后，二粒小麥向東傳播到伊朗高原北部與里海東南部之間的河谷地區(qū)，又與當?shù)刈匀簧L的粗山羊草發(fā)生了雜交，形成了一個新的栽培品種。這就是今天廣泛種植和食用的六倍體小麥，也被稱為普通小麥或面包小麥。如果從歷史文獻中尋求蛛絲馬跡，我們會提到左傳記載的“不能辯菽麥”。從這個故事可以看出，早在春秋戰(zhàn)國，中國北方地區(qū)已經(jīng)開始廣泛種植小麥了，以至于當時的普通人都應(yīng)該能夠分得清大豆和小麥這兩種農(nóng)作物。當然在殷墟的甲骨文中也已經(jīng)出現(xiàn)了“來”和“麥”這兩個

52、字，“來”指小麥，“麥”被釋為大麥?！皝怼弊质莻€象形文字，本意應(yīng)該是專指小麥外來，學界認為，小麥至遲在距今3300年前后的股商時期已經(jīng)傳入中國。進入新世紀后，在我國發(fā)現(xiàn)的距今3000年以前的早期小麥遺存的考古遺址已達30余處，其中有近百例小麥遺存被直接進行了測年，為探討小麥傳入中國的時間提供了相對可靠的年代數(shù)據(jù)。山東膠州趙家莊遺址是一處史前聚落遺址，包括了大汶口、龍山和東周時期的文化堆積，2005年進行考古發(fā)掘時浮選出了小麥遺存。經(jīng)測定時代為距今390550BP,校正年代為44504220BP。趙家莊遺址出土的小麥遺存既有明確考古學文化背景又有準確測年數(shù)據(jù)，支持小麥傳入中國的時間有可能早到距今

53、4500年，由于這個年代目前仍然是孤證，最終的定論還需要更多的考古資料支持。小麥傳入中國的途徑之一是歐亞草原通道。大約在距今5000年前后，小麥被分布在歐亞草原東部地區(qū)的早期青銅文化所接受，并迅速由西向東傳播，通過阿爾泰天山地區(qū)到達蒙古高原地區(qū)，被分布在蒙古高原南緣的以鄂爾多斯為代表的青銅文化區(qū)所接收，然后通過多條南北向的河谷通道如黃河、桑干河、永定河，直達中國古代文化的核心地帶黃河中下游地區(qū)。這條通道也是在絲綢之路出現(xiàn)之前，連接東西方文化的主要干線。隨著小麥傳入的還有青銅冶金術(shù)等其他關(guān)鍵技術(shù)。而傳入西北地區(qū)的小麥走的可能是綠洲通道，小麥自中亞出發(fā)，向西越過帕米爾高原進入塔里木盆地，沿著塔克拉

54、瑪干沙漠南北兩側(cè)的綠洲通道向西傳播，穿越河西走廊，進入黃土高原地區(qū)。這條綠洲通道到了后來就是絲綢之路。值得研究的細節(jié)特別有趣?？脊艑W家王仁湘認為小麥傳入中國時只是傳入了種植技術(shù)，與之相應(yīng)的飲食傳統(tǒng)并沒有被傳入或者被接受。在古代粒食傳統(tǒng)背景下，小麥和水稻、小米一樣也許被煮著吃，很難下咽。因此在北方的產(chǎn)量和播種面積并不大。直到秦漢，將小麥磨成面粉后蒸食成饅頭，它的面積與產(chǎn)量才大大提高，并最終代替了粟與黍。和西方烘烤的面包傳統(tǒng)不同，饅頭是中國蒸食傳統(tǒng)的代表，和面條一樣深得人心。.閱讀全文，說說對于小麥傳入中國的時間，你是支持“距今3300年前后”的說法，還是“距今4500年”的觀點？（4分）.從說明

55、方法的角度，簡要分析第段畫線句的表達作用。（4分）大約在距今5000年前后，小麥被分布在歐亞草原東部地區(qū)的早期青銅文化所接受，并迅速由西向東傳播，通過阿爾泰一一天山地區(qū)到達蒙古高原地區(qū)，被分布在蒙古高原南緣的以鄂爾多斯為代表的青銅文化區(qū)所接收，然后通過多條南北向的河谷通道如黃河、桑干河、永定河，直達中國古代文化的核心地帶黃河中下游地區(qū)。.閱讀第段，分析下面句中加點詞語的表達作用。（4分）而傳入西北地區(qū)的小麥走的可熊是綠洲通道。（二）閱讀下面的文章，完成1922題。（共20分）駢枝的幸運余顯斌他性格內(nèi)向，十分自卑。因為，他左手長著駢枝卜手指上，又長了根手指，十分難看。一次一個小女生看見了，驚叫道

56、：”呀，你咋長了六根手指哎？”他聽了，捏著手紅著臉哭了。那時，他才九歲，剛懂點事，就感覺到自己和別的孩子不同。可是，又不敢讓醫(yī)生做手術(shù)，因為怕痛。于是，那根手指就留了下來，成了他的心結(jié)。經(jīng)常的，他愛把左手插在袋中，從不伸出來，生怕一不小心，會露出自己的驕枝，惹來大家的嘲笑。漸漸的，他一個人呆在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少說話。初中時，他遇見了她，一個非常清秀的女孩，白凈的臉上旋動著兩個酒窩。她做了他的同桌，經(jīng)?！翱┛┛钡?，把滿天幸福四處張揚。一次，老師讓她上講臺演講，她走上去，眉眼彎彎，一邊演講一邊咯咯地笑著，以至于最后大家都忍不住，跟著笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就連繃著臉的老師也忍

57、不住笑了。其實，她的笑不為別的，是因為念錯了一個字。這也值得笑，真是的。他皺著眉想。還有一次，她寫字的時候，一不小心，手肘一晃，一下子撞著了他的手肘，他急得咂了一下嘴，表示不滿。她側(cè)過頭來一看，他的筆從作業(yè)的上面斜斜地劃到下邊，仿佛蚯蚓一樣，彎彎扭扭的。她哈哈地笑了，如噴泉一樣，泛著陽光，四處潑灑，流光溢彩。他望著她，嗽著嘴很不高興地問道：“笑什么，難道很搞笑嗎？”她指著那劃痕，說道：“像一條蛇，你在繪畫啊？”說著，又笑起來。終于有一天，她看到了他的六指。當時，她看見了，睜大了眼，接著笑了起來：“你真幸運！”她說。他很生氣，說這話明顯是在譏笑他嘛。可她仿佛一點兒也看不出他生氣了似的道：“上帝太

58、偏心了，給我們十根手指，卻多給了你一根，你一定和他是親戚，他照顧你的?！钡谝淮?，他聽到了對六指真誠的贊美，一顆敏感的心，隱隱有了一種平衡感，有了一點安慰。盡管他知道，這是她的一句玩笑話，可能是一種安撫?？墒牵男睦锶愿械揭唤z舒暢，也笑了一下。漸漸地，他也不討厭她的笑了。那天，在體育課上，他們高高興興地跑到操場上，跑啊叫啊，十分熱鬧。踢球的時候，她正好走過，他不小心，一腳踢在她的腿上，腳頓時隱隱生疼，忙向她道歉，問踢痛沒有，她又笑了，告訴他，只有他痛，自己絕對不會痛的?！盀槭裁?？”他大惑不解地睜大眼睛問。她啞著嗓子悄悄告訴他，自己這只腿是假肢，安裝上去的，不會感到痛。不過，她又輕聲告訴他，這是

59、個秘密，只有他一個人知道，不能告訴別人。他連連點著頭，滿是同情地望著她，還有她槐花一樣純凈甜美的微笑。她仍是笑笑的，轉(zhuǎn)過身走了。他站在那兒、看著她的背影，看著她飄揚的頭發(fā)，心里竟然翻騰起十二級海嘯，難以平靜。以后，他的笑聲也傳遍校園，四處揮灑，四處張揚，他也成了一只快樂鳥。他想，和她相比，自己要幸福多了。僅僅是多了一根手指，為什么不向她學，笑著面對生活，面對自己生活的不完滿，面對自己的不同。幾年后，一次同學聚會時，她沒有到。談著往事，當他談到她的腿時，她的一個閨蜜證明，她是一雙好腿，根本沒安裝假肢。因為邪天回到宿舍，她櫓起褲腿時，上面青了一塊，很痛很痛的，甚至流了淚。事后，她反復(fù)叮囑她們，這件

60、事千萬不要告訴他。大家聽了，都默默地點著頭。于是，這，也就成了整個宿舍女生共同保守的一個秘法那一刻，他熱淚盈眶。他的眼前，又一次出現(xiàn)她的樣子，還有她清亮的笑。.文章依次寫了“她”的四次笑，分別是、撞肘看到畫線哈哈地笑、看到駢枝真誠地笑、o（4分）.品味語言，回答問題。（6分）（1）結(jié)合語境，分析第段加點詞語的表達效果。她哈哈地笑了，如噴泉一樣，泛著陽光，四處謖酒，流光溢彩。（2）從人物憤與的角度，賞析第段畫線句。他站在那兒，看著她的背影，看著她飄揚的頭發(fā)，心里竟然翻騰起十二級海嘯，難以平靜。.結(jié)合文章內(nèi)容，說說女孩是一個怎樣的人。（寫出兩點即可）。（4分）.文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，結(jié)