1、2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題1當(dāng)你坐在一輛向前行駛的汽車中，突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你，這時(shí)汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因分別是（ ）A勻速行駛，車具有慣性B加速行駛，人具有慣性C減速行駛，人具有慣性D正在轉(zhuǎn)彎，車具有慣性2周口市某學(xué)校體育課測(cè)試項(xiàng)目中，小李同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，忽略空氣阻力，拋出后的實(shí)心球由于 （）A不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C受到推力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D受到重力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變3下列選項(xiàng)中，屬于省力杠桿的是（）A釣魚竿B羊角錘C鑷子D掃帚4小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問題某天，他用一塊較長(zhǎng)的木板N與

3、木塊M及彈簧測(cè)力計(jì)，按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素先將長(zhǎng)木板N平放，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)討論正確的是（ ）A兩次M所受滑動(dòng)摩擦力f甲 f乙B小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系C乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙D小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制相同的量是接觸面積大小5如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊

4、靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是A10N 水平向右B14N 水平向左C6N 水平向左D4 N 水平向右6掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低如圖是小球彈跳的頻閃照片，小球在1，2位置的高度一樣下面說法正確的是 A小球在1，2位置的勢(shì)能相同，機(jī)械能也相同 B小球在1，2位置的動(dòng)能相同，2位置的機(jī)械能較小C小球在1位置的動(dòng)能較大，機(jī)械能也較大D小球在2位置的勢(shì)能較小，機(jī)械能也較小7小芳和曉莉購(gòu)買了同類的彈力球，小芳說：“我的球的彈力比你的好”曉莉回答說：“我希望你能證實(shí)你的說法”請(qǐng)你給小芳出注意，她該怎樣辦？A讓兩只球離地不同的高處，自由落下，比

5、較兩只球的反彈的高度B把兩只球向墻擲去，比較兩只球的反彈時(shí)離墻的距離C把兩只球向地面擲去，比較兩只球的反彈的高度D讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度8對(duì)平放在水平桌面上的蘇科版八年級(jí)物理課本的估測(cè)值中，下列最符合實(shí)際的是A其質(zhì)量約為3kgB其上表面所受大氣壓力約為4NC其平均密度約為8.0g/cm3D其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為60Pa二、多選題9下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是（ ）A頭球攻門，主要說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B用力拉弓，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持D一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀

6、態(tài)10甲、乙兩容器底面積相同、形狀不同，放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有密度不同的液體a和b。質(zhì)量相同的實(shí)心物塊M、N在兩種液體中靜止時(shí)的位置如圖（M懸浮，N漂浮；甲容器中的液面比乙容器中的液面低），此時(shí)，兩種液體對(duì)容器底的壓力相等。下列說法正確的是（）A兩種液體的密度關(guān)系為abB兩物塊的密度關(guān)系為MNC液體對(duì)兩個(gè)物塊底部的壓力的大小關(guān)系為FM=FND將M、N取出，液體對(duì)容器底壓力變化量的大小關(guān)系為 三、填空題11一枚重量為G的雞蛋置于鹽水中，往鹽水中均勻緩慢加鹽，雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。則開始時(shí)，雞蛋處于_狀態(tài)，t1時(shí)刻，雞蛋處于_（均填“沉底”“懸浮”或“漂浮”）狀態(tài)。12

7、生括中“抽”字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同，用抽油煙機(jī)“抽”油煙時(shí)，油煙是由于空氣流速越大，壓強(qiáng)越_的緣故，被“抽”出去的。用抽水機(jī)“抽”水時(shí)，水是在_作用下被“抽”上來的。13用細(xì)線將某實(shí)心物塊系在彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中稱時(shí)示數(shù)為15N，浸沒在水中稱時(shí)示數(shù)為5N，則物塊的密度為_kg/m3。（水=1103kg/m3，g=10N/kg）14壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，這是通過_的方法來增大壓強(qiáng)。在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒服，這是因?yàn)樽咴诿さ郎?，腳與地面的_小了，從而增大了壓強(qiáng)。15杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了_；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了

8、_下列工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、裁衣剪刀、瓶蓋起子、筷子、釣魚竿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是_(填序號(hào))16水母身體內(nèi)有一種特別的腺，腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉，如圖所示，水母懸浮時(shí)，若體積變大時(shí)則會(huì)_；水母在下沉過程中受到水的壓強(qiáng)_。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖所示，水桶在一個(gè)最小外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出它此時(shí)最小力的示意圖，并標(biāo)出其力臂。（_） 18 (1)如圖甲所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段離后停下來。畫出木塊離開彈簧后向右運(yùn)動(dòng)過程中受力示意圖_；(2)如圖乙所示，質(zhì)地均勻的小球由a點(diǎn)

9、沿軌道滾下，請(qǐng)畫出小球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)c時(shí)所受重力和支持力的示意圖_。19（10分）用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”，應(yīng)選_（選填“輕一些”或“重一些”）的小卡片。在探究活動(dòng)中，若把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度然后松手，觀察到小卡片不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在_上。五、計(jì)算題20（6分）小明有兩個(gè)不同材料制作的正方物塊顏色分別為紅色和藍(lán)色，它們的邊長(zhǎng)相等，紅色塊重6N，藍(lán)色塊重力未知如圖甲所示，將其中紅色塊放入水中，靜止時(shí)，剛好有五分之二的體積露出水面如圖乙所示，小明再將藍(lán)色塊疊放在紅色塊上面，靜止時(shí)，紅色塊剛好完全沒入水中（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）圖甲中

10、，紅色塊放入水中漂浮時(shí)，受到的浮力和其排開水的體積；（2）藍(lán)色塊的重力；（3）藍(lán)色塊的密度21（6分）云陽(yáng)縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里，他提出與他爸爸 再一次去親近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚，他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標(biāo)”更靈敏，如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3，鉛墜的密度為11g/cm3。(取水

11、的密度水=1.0l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處，它受到水的壓強(qiáng)是多大？(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會(huì)使浮標(biāo)體積的浸入水中，此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大？.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5 cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大？(鉛墜未接觸池底，不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量，不計(jì)釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、B【答案解析】人感覺到汽車座椅的靠背在向前推你，說明靠背對(duì)人的壓力增大；當(dāng)汽車加速行駛時(shí)，由于慣性，乘客的身子會(huì)向后而擠壓靠背，由于力的作用是相互的，所以該車正在加速行駛，并且是人的慣性導(dǎo)致所以本題選B2、D【

12、答案解析】拋出后的實(shí)心球，在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，不再受推力作用。由于忽略空氣阻力，故實(shí)心球只受到重力的作用，重力改變了實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3、B【答案解析】ACD釣魚竿、鑷子、掃帚在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故ACD不符合題意；B羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B符合題意。故選B。4、B【答案解析】A甲在水平面上移動(dòng)，乙在斜面上運(yùn)動(dòng)，則甲的壓力大于乙的壓力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力所以A錯(cuò)誤；B兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系因此B正確；C在乙中，拉力不僅要

13、克服摩擦力的大小，還要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力所以C錯(cuò)誤；D這兩次實(shí)驗(yàn)中，控制的是接觸面的粗糙程度，所以D錯(cuò)誤5、D【答案解析】BC由圖知，木塊相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，水平向右，故BC不符合題意AD木塊在水平方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力f=F=4N，故A不符合題意，D符合題意6、C【答案解析】掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低，是因?yàn)樾∏蛟诖诉^程中需要克服摩擦阻力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能逐漸減小，所以在1處的機(jī)械能大于在2處的機(jī)械能，小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢(shì)能相同；但在2處的機(jī)械能小，機(jī)

14、械能等于動(dòng)能和重力勢(shì)能之和，所以2位置的動(dòng)能小于1位置的動(dòng)能，故C正確，ABD錯(cuò)誤。7、D【答案解析】要比較兩球彈性的好壞，采用自由下落的方式，比較彈起的高度，應(yīng)使用控制變量法，即讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度，彈起的高度大，則彈性好；而向墻擲去，向地面擲去，此兩種方法不能控制力的大小，不能比較出正確的結(jié)果，故D正確，ABC錯(cuò)誤8、D【答案解析】A. 一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約為300g，即0.3kg。故A錯(cuò)誤。B. 課本的長(zhǎng)大約26cm寬18cm，則其上表面面積約為0.26m0.18m0.05m2，根據(jù)p=可得，所受大氣壓力約為：F=pS=1105Pa0.05m2=50

15、00N。故B錯(cuò)誤。C. 課本的厚度大約1cm，則其體積約為0.05m20.01m=510-4m3，其平均密度約為：=0.6103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯(cuò)誤。D. 課本的重力約為：G=mg=0.3kg10N/kg=3N，課本對(duì)桌面的壓力等于其自身重力，則其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為：p=60Pa。故D正確。二、多選題9、AD【答案解析】A頭球攻門，改變球的運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A說法正確；B用力拉弓，弓變彎，力使弓發(fā)生形變，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B說法錯(cuò)誤；C用力向后劃水，給水一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，水就會(huì)給船槳一個(gè)向前的力，皮劃艇才能前進(jìn)，這說明物

16、體間力的作用是相互的，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C說法錯(cuò)誤；D由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D說法正確。10、ABD【答案解析】A兩種液體對(duì)容器底的壓力相等，甲、乙兩容器底面積相同，由 可知，兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，又因?yàn)榧兹萜髦械囊好姹纫胰萜髦械囊好娴?，?可知， ，故A正確；BM懸浮，所以，N漂浮，所以，又因?yàn)?，所以，故B正確；C由浮力產(chǎn)生的原因可知， ，M懸浮、N漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，M、N受到的浮力都等于重力，又因?yàn)镸、N質(zhì)量相同，所以M、N受到的浮力相同，即，綜上可知，故C錯(cuò)誤；D甲容器中液體對(duì)容器底部的壓力

17、小于液體和M的總重力，乙容器中液體對(duì)容器底部的壓力等于液體和M的總重力，將M、N取出，甲容器中液體對(duì)容器底壓力變化量小于M的重力，乙容器中液體對(duì)容器底壓力變化量等于N的重力，因?yàn)镸、N質(zhì)量相同，所以將M、N取出，液體對(duì)容器底壓力變化量的大小關(guān)系為，故D正確。故選ABD。三、填空題11、沉底 懸浮 【答案解析】1由圖像可知，開始時(shí)雞蛋所受的浮力小于蛋的重力，故開始時(shí)，雞蛋處于沉底狀態(tài)。2隨著水中鹽量的增加，水的密度在逐漸變大，由公式可知雞蛋所受浮力在逐漸增大，t1時(shí)刻雞蛋所受的浮力則好增大為蛋的重力，此時(shí)雞蛋將變?yōu)閼腋顟B(tài)。12、小 大氣壓 【答案解析】 1用抽油煙機(jī)“抽”油煙時(shí)，油煙是由于空氣

18、流速越大，壓強(qiáng)越小的緣故，被“抽”出去的。2用抽水機(jī)“抽”水時(shí)，水是在大氣下的作用下被“抽”上來的。13、1.5103【答案解析】由稱重法知道物塊受到水的浮力F浮=G-F示=15N-5N=10N由知道，物塊排開水的體積由于物塊浸沒水中，所以物塊的體積V=V排 =110-3 m3由 知道，物塊的質(zhì)量由知道，該物塊的密度14、增大壓力 接觸面積 【答案解析】1壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，這是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)。2在盲道上行走，感覺到腳底有些不舒服，這是因?yàn)樽咴诿さ郎?，腳與地面的接觸面積小了，從而增大了壓強(qiáng)。15、省力 省距離 【答案解析】試題分析：人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的

19、杠桿是為了省力；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了省距離；天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；扳手、羊角錘、瓶蓋起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；鑷子、裁衣剪刀、筷子、釣魚桿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿故答案為省力；省距離；16、上浮 變大 【答案解析】(1)根據(jù)，并結(jié)合物體浮沉條件分析解答；(2)根據(jù)分析解答?！绢}目詳解】1水母懸浮時(shí)，浮力等于其重力；若體積變大時(shí)，其排開水的體積變大，根據(jù)知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會(huì)上浮。2水母在下沉過程中，深度增大，根據(jù)知，受到水的壓強(qiáng)變大。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【答案解析】如圖所示的水桶，可看作一根以水桶

20、右下端為支點(diǎn)的杠桿。要達(dá)到如圖的狀態(tài)，若施加的力最小，那么此時(shí)動(dòng)力的力臂最長(zhǎng)，即以水桶左上端與支點(diǎn)的連線為最長(zhǎng)力臂。過水桶的左上端，作垂直于此連線的力即為所施加的最小力，方向斜向右上方，如圖所示： 。18、 【答案解析】(1)1根據(jù)分析，木塊受水平方向的摩擦力，由于向右運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力向左；在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，這兩個(gè)力相互平衡，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：。(2)2質(zhì)地均勻的小球由a點(diǎn)沿軌道滾下，運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)c時(shí)，所受重力豎直向下，支持力垂直于斜面向上，重力與支持力過球的中心，示意圖如圖所示：。19、輕一些 同一直線 【答案解析】1“探究二力平衡的條件”時(shí)，采用輕一些的卡片，可以忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，使卡片只受到水平方向上的兩個(gè)力作用。2 若把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度然后松手，小卡片由于受到的兩個(gè)力不在同一條直線上，觀察到小卡片不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在同一直線上。五、計(jì)算題20、（1）6N； 610-4m1；（2）4N；（1）0.4101kg/m1【答案解析】（1）由圖可知，紅色塊漂?。篎浮=G紅=6N；由F浮=水V排g得排開水