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1、第 第 頁(yè)停課不停學(xué)倡議書700字(3篇) 關(guān)于停課不停學(xué)倡議書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為700字。 停課不停學(xué)倡議書(范文):1 今日早上上課的時(shí)候,老師在說(shuō)課堂上不應(yīng)當(dāng)有的問(wèn)題,我也是一貫都在思索,也是在努力的去做,這次課堂上不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的問(wèn)題,我也是不應(yīng)當(dāng)在課堂上去做,我真的是不應(yīng)當(dāng)這么消極,我也是在思索這件事情,在這方面沒(méi)有做好,也是需要讓自己提高一點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)好立場(chǎng),在這方面我也是需要做出一個(gè)好的調(diào)整,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是需要仔細(xì)做好相關(guān)的預(yù)備,今日早上我的是在上課,但是這樣是特別的不好,也是我沒(méi)有好好的重視起來(lái)的,我也不情愿再讓自己繼續(xù)這么消耗下去了,我也不情愿再讓自己這么下去,我也
2、不知道在這樣的狀況下面影響到了我自己還是有許多東西,我也是不盼望自己繼續(xù)這么下去了,這樣下去的影響學(xué)習(xí),對(duì)自己也不是特別的重要,我也是思索了很久,我感覺(jué)自己不能夠再讓自己這么消耗下去了,這對(duì)我而言特別的不好,我也不情愿再讓老師再心了,我真的是不情愿再讓自己這樣下去了,這樣下去確定是會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),這對(duì)我而言也是特別不好的,我也是感覺(jué)到了這一點(diǎn),所以這段時(shí)間以來(lái)自己也是做的不好,在這方面也會(huì)對(duì)自己不是特別的有信心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是感覺(jué)很不好,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,我也是深刻的思索了許多,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,我還是感覺(jué)特別的不好,我的行為不是很好,我也不盼望由于自己的一時(shí)的沖動(dòng)而影響到了我們
3、的學(xué)習(xí)。 我們學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我一貫在不斷的消耗時(shí)間,在我們這里學(xué)習(xí)了許多,也是在不斷的積累,我知道這次停課,是我沒(méi)有好好的管理好自己,這讓我感覺(jué)特別的有壓力,對(duì)自己不上心,也是特別不好,這對(duì)我而言也是特別不好,我也是不情愿看到這樣的狀況發(fā)生,這對(duì)我而言也是特別不好,我也感覺(jué)到了這些,我也是需要合理的安排自己的時(shí)間,我也不盼望在這樣的狀況下面還影響到了自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)我也是思索了許多,我也不盼望自己繼續(xù)這么消耗下去,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,我也是特別的不好,我也不盼望由于這樣的狀況影響到了我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在也是特別不合適的,我也不盼望這樣的狀況繼續(xù)發(fā)生,我也不盼望自己再這么消耗下去了,現(xiàn)在回顧
4、起來(lái)的時(shí)候,我還是感覺(jué)特別不好,今日早上我早上回到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我感覺(jué)我真的不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)讓自己這樣消耗下去了,這樣對(duì)我而言是特別不好的,我也不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)這么消耗下去了。 我知道我今日上課的時(shí)候,也是沒(méi)有做好相關(guān)的預(yù)備,我也是不知道自己應(yīng)當(dāng)要怎么去做,這樣下去確定是會(huì)有許多問(wèn)題,我也是不情愿再讓自己這么消耗下去了,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,我也是特別的不好,也是不盼望自己繼續(xù)這么消耗下去了,但是我也是清晰的意知道,這次的早自習(xí)遲到的現(xiàn)象,的確是讓我感覺(jué)特別的不好,我也知道自己不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)這么消耗下去了,這對(duì)我來(lái)講也是特別不好的,我也不盼望自己能夠再這樣下去下去了,這對(duì)我也是特別不好的,我也肯定要去
5、仔細(xì)做好相關(guān)的預(yù)備,我也不盼望在這樣的狀況下面涌現(xiàn)這樣的狀況,以后我也是不會(huì)再讓自己這么消耗下去了,我也不盼望在這樣的狀況下面繼續(xù)這么消耗下去了,我也不盼望自己繼續(xù)這么消耗下去了,這是特別惡劣的,我也不想再讓您絕望了,我也不盼望在這樣持續(xù)下去了,我會(huì)讓您絕望。 此致 敬禮 檢討人: 日期: 停課不停學(xué)倡議書(范文):2 在炎炎夏日的夏天,我們即將踏出校門,踏入學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),開始人生新的一段征程。 但是,在我們的身邊,也存在著很多不和諧因素。例如:交通安全隱患的排查不夠細(xì)致,不規(guī)范的學(xué)校治安問(wèn)題,師生安全意識(shí)淡薄,同學(xué)安全知識(shí)匱乏等等。為此,同學(xué)會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議: 1、從自身做起,積極
6、行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。 2、從學(xué)校做起,養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。 3、從我做起,做到在學(xué)校不乘坐“”、超員或超載車;不乘坐“三證”不全的車輛;不乘坐超載車輛;不乘坐超載車輛;不搭乘駕駛員不滿12周歲的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛。 4、從學(xué)校做起,從家庭做起,從自身做起,做到文明、安全駕駛。 5、從身邊做起,從小事做起,提倡文明的交通行為。 讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,共同營(yíng)造文明、安全、暢通的交通環(huán)境! 停課不停學(xué)倡議書(范文):3 在第三季度里,學(xué)校已進(jìn)入學(xué)期之中,在這段時(shí)間里您和孩子一起感受了春的氣息,同時(shí)也盼望您和您的孩子能夠在此期間更多的學(xué)習(xí)和生活,為孩子今后的人生進(jìn)
7、展打下良好的基礎(chǔ)。 一、家長(zhǎng)的責(zé)任感與使命感 孩子是祖國(guó)的花朵,家庭的接力棒是學(xué)校、是孩子的盼望,也是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。為了您和您孩子的生命安全,避開安全事故的發(fā)生,學(xué)校和班主任應(yīng)當(dāng)仔細(xì)貫徹實(shí)施同學(xué)安全教育管理制度和老師安全工作考核制度,建立班級(jí)安全制度,落實(shí)同學(xué)安全管理職責(zé)制。制度可分為“1、家長(zhǎng)接送同學(xué)車輛接送同學(xué),2、交通安全教育同學(xué)遵守交通規(guī)章,3、同學(xué)乘車安全教育,4、活動(dòng)安全教育同學(xué)著重實(shí)踐作,5、同學(xué)的安全防范教育,6、同學(xué)的衛(wèi)生防范教育、文明習(xí)慣教育,7、同學(xué)自救自護(hù)方法教育、同學(xué)自護(hù)自救教育,8、同學(xué)自救自護(hù)知識(shí)教育,10、同學(xué)自護(hù)自救技能培育,讓同學(xué)掌控基本的自護(hù)技能,提
8、高自救互救的技能。 二、教室的運(yùn)用要求 1、教室的開放時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴先提前非常鐘到教室外接送同學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)將自己孩子的手機(jī)號(hào)碼和聯(lián)系告知同學(xué),并在規(guī)定時(shí)間接送孩子上課,以保障同學(xué)的安全。 2、在上課期間請(qǐng)您在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求將車輛停放到指定位置,不得堵塞學(xué)校的道路。 3、在上學(xué)、放學(xué)途中請(qǐng)您時(shí)刻留意自身的安全,并做好交工作。 三、同學(xué)的責(zé)任教育 4、同學(xué)在上學(xué)放學(xué)途中、節(jié)假日、外出或者有非常狀況下,家長(zhǎng)接送同學(xué)時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通、活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全教育,提高孩子安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)技能。 5、教育孩子在校期間遵守社會(huì)公德、遵守法律、不參加各種、斗毆、酗酒、聚會(huì)網(wǎng)吧
9、、傳銷、酗酒、斗毆、打架等犯罪活動(dòng),確保同學(xué)人身安全。 6、同學(xué)上學(xué)、放學(xué)途中不得追趕打鬧,更不得進(jìn)行非法活動(dòng),不得進(jìn)行傳銷和活動(dòng),不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不搭乘無(wú)證駕駛?cè)藛T接送同學(xué)。 7、同學(xué)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守同學(xué)手冊(cè)及學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律要求。不準(zhǔn)私自若校內(nèi)追趕打鬧,不準(zhǔn)在上課期間打鬧玩耍,不準(zhǔn)在樓內(nèi)追趕打鬧,不準(zhǔn)在走廊、樓梯、樓梯道內(nèi)打球,不準(zhǔn)在走廊、樓梯護(hù)欄外騎車、溜滑溜冰。 8、在同學(xué)自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中、節(jié)假日或者有非常狀況下,同學(xué)放學(xué)后要實(shí)時(shí)回家,否那么后果自負(fù)。 9、同學(xué)在校期間,假設(shè)因故不能按時(shí)返?;螂x校,需告知班主任老師,班主任老師需具體了解緣由,明確責(zé)任,確定在校生的
10、家長(zhǎng)和學(xué)校方可接走同學(xué)。放學(xué)回家后同學(xué)因病不能到校上課,家長(zhǎng)須實(shí)時(shí)到班主任老師處具體了解狀況,學(xué)校將情節(jié)輕重予以家長(zhǎng)不同程度的處理。否那么,后果自負(fù)。 四、老師的責(zé)任 10、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)子女進(jìn)行安全教育,并做好子女安全教育、監(jiān)護(hù)工作,學(xué)校對(duì)家進(jìn)步行安全工作檢查監(jiān)督和日常監(jiān)督。發(fā)覺(jué)子女有擔(dān)心全因素,應(yīng)實(shí)時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,共同制止。 11、家長(zhǎng)需要做好子女的交通安全管理工作,嚴(yán)禁子女騎車上、放學(xué),以防發(fā)生交通事故。 12、同學(xué)家長(zhǎng)需要做好子女的交通安全管理工作,加強(qiáng)對(duì)子女的交通安全知識(shí)教育,嚴(yán)禁同學(xué)在上學(xué)或放學(xué)途中翻越或橫穿公路,否那么發(fā)生交通事故。如因此而造成的一切有關(guān)的責(zé)任及由同學(xué)家長(zhǎng)自負(fù)。 五、同學(xué)的責(zé)任教育 13、學(xué)校方在放學(xué)前應(yīng)對(duì)子女進(jìn)行一次交通安全教育和法制教育,教育子女遵守交通規(guī)章,在道路上行走要走人行道,沒(méi)有人行
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