1、2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1明清時(shí)期中國(guó)最發(fā)達(dá)的江南地區(qū)在谷物加工、服裝制作、制燭等行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模上與其城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加的步態(tài)大

2、體一致；榨油、釀酒、印刷等行業(yè)的成長(zhǎng)速度較快，紡織業(yè)發(fā)展更為迅速，技術(shù)領(lǐng)先于世界。這體現(xiàn)出A資本主義萌芽發(fā)展迅速B小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始走向瓦解C工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展D重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松動(dòng)2建炎三年（1129年）四月，高宗改門(mén)下侍郎、中書(shū)侍郎為參知政事，同時(shí)廢除尚書(shū)左、右丞。南宋初年，還曾設(shè)“權(quán)同知三省樞密院事”，屬執(zhí)政官之列。這反映出宋代（ ）A官僚政治發(fā)生顯著變化B中央行政機(jī)構(gòu)走向完善C君主專制制度得以強(qiáng)化D丞相職權(quán)范圍略有縮小3晚清詩(shī)人黃遵憲番客篇言：“國(guó)初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無(wú)辜，此事實(shí)大錯(cuò)?！鼻宄腙P(guān)之初厲行“海禁”政策，其主要針對(duì)A東南沿海反清勢(shì)力B東部沿海奸商勢(shì)力C來(lái)自日本的倭寇勢(shì)力

3、D來(lái)自西方的殖民勢(shì)力4閱讀如圖：納粹德國(guó)入侵波蘭前在歐洲的擴(kuò)張示意圖，結(jié)合所學(xué)，分析判斷德軍占領(lǐng)甲區(qū)域發(fā)生在宣布實(shí)行義務(wù)兵役制前夕德軍占領(lǐng)乙國(guó)時(shí)，英法平靜地接受這一事實(shí)丙城簽訂的協(xié)議將丁區(qū)域割讓給德國(guó)西方大國(guó)對(duì)納粹德國(guó)的擴(kuò)張采取綏靖政策ABCD5一位詩(shī)人在紀(jì)念某一歷史事件時(shí)賦詩(shī)一首：“平地驚雷乾坤轉(zhuǎn)，百萬(wàn)學(xué)子赴考場(chǎng)。十年夢(mèng)縈斷筆墨，一張考卷通殿堂?！边@一歷史事件是A教育領(lǐng)域撥亂反正B落實(shí)十一屆三中全會(huì)的精神C實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略D貫徹“三個(gè)面向”教育方針6法國(guó)人權(quán)宣言稱：“自由就是指有權(quán)從事一切無(wú)害于他人的行為。因此，各人的自然權(quán)利的行使，只以保證社會(huì)上其他成員能享有同樣權(quán)利為限制。此等限制僅得由

4、法律規(guī)定之?！毕铝信c此類(lèi)似的先秦思想是A“己所不欲，勿施于人”B“兼愛(ài)、非攻、尚賢”C“不尚賢，使民不爭(zhēng)”D“法不阿貴，繩不撓曲”7如圖為畢加索1907年創(chuàng)作的亞威農(nóng)少女，是第一幅被認(rèn)為有立體主義傾向的作品，也是西方現(xiàn)代藝術(shù)史上的一次革命性突破。該作品A形式夸張，色彩明快，富于裝飾韻味B通過(guò)變形圖案組合，嘗試新表現(xiàn)形式C以古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件為題材D以反傳統(tǒng)、反理性的形式來(lái)控訴戰(zhàn)爭(zhēng)81693年，牛頓說(shuō)：“寫(xiě)作原理的目的，是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰?？茖W(xué)的價(jià)值，一則是認(rèn)識(shí)自然，掌握自然規(guī)律；一則是論證上帝的存在，維護(hù)對(duì)上帝的信仰?！边@意味著牛頓的思想A鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位B是宗教

5、精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一C開(kāi)創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)D奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)9我國(guó)歷史上“皇帝身兼國(guó)家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A秦朝B漢朝C明朝D清朝10據(jù)圖1和圖2，清政府這一調(diào)整的主要目的是A增加地方政區(qū)的層級(jí)B限制省級(jí)官員的職權(quán)C防止地方勢(shì)力的膨脹D緩解基層官員的冗濫11如表狹義絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶與主要區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織比較（2012）據(jù)此，對(duì)狹義絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶認(rèn)識(shí)正確的是A打破了經(jīng)濟(jì)集團(tuán)相互隔絕的狀態(tài)B將成為世界最大區(qū)域性合作組織C促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)力量向多元化發(fā)展D整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力優(yōu)于其他經(jīng)濟(jì)集團(tuán)12美國(guó)為建立以其為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系而采取的重大舉措不包括：A建立布雷頓森林體系B倡導(dǎo)建立關(guān)貿(mào)

6、總協(xié)定C建立起國(guó)際貿(mào)易組織D掌握了世界銀行的決定權(quán)13中國(guó)是世界水稻起源地之一，能得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是A文獻(xiàn)記載B邏輯推理C考古發(fā)現(xiàn)D民間傳說(shuō)14羅馬法規(guī)定：不得基于懷疑而懲罰任何人，反對(duì)刑訊逼供。中國(guó)刑法規(guī)定：不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。這些規(guī)定A重視獲取證據(jù)的合法性B體現(xiàn)了法律面前人人平等C其目的是保護(hù)弱勢(shì)群體D表明了法律的寬松與靈活15根據(jù)下列文本材料所示內(nèi)容，可以推斷出的朝代是A宋朝B唐朝C漢朝D秦朝16美國(guó)一位歷史學(xué)家說(shuō)：“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害，但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東，毛澤東這時(shí)無(wú)視莫斯科的第三國(guó)際，制定出新的革命策略。”這位歷史學(xué)家所說(shuō)的“

7、新的革命策略”是指A走城市革命道路的策略B開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地的策略C建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略D農(nóng)村包圍城市的策略171913年11月，民權(quán)報(bào)發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“集會(huì)結(jié)社，猶如瘋狂，而政黨之名，如春草怒生，為數(shù)幾至近百?！边@一-評(píng)論折射出A傳統(tǒng)政治模式被顛覆B政治斗爭(zhēng)空前激烈C政治民主化基本實(shí)現(xiàn)D民主觀念深人人心18世界上下五千年在描述近代歐美資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)其中一次革命活動(dòng)以“進(jìn)口的國(guó)王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是A英國(guó)“光榮革命”B美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C法國(guó)大革命D德意志帝國(guó)的統(tǒng)一19西晉末年始，北方人口因動(dòng)蕩大量南遷，南遷人口未納入所在郡縣正式戶籍，不負(fù)擔(dān)國(guó)家調(diào)役。東晉于咸和年間（326

8、334）開(kāi)始實(shí)行“土斷政策”，即取消客籍戶，“不論僑土”將居民一律編入正式戶籍?？梢?jiàn)土斷政策的主要目的是A抑止士族勢(shì)力膨脹B控制人口擴(kuò)大賦役來(lái)源C緩和僑土之間矛盾D發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)重心南移20黃宗羲海昌講學(xué)時(shí)，經(jīng)常推薦弟子讀幾何原本，著名思想家李二曲也常要求其學(xué)生習(xí)農(nóng)政全書(shū)、泰西水法等書(shū)籍；明末流行的天工開(kāi)物是清初向國(guó)外出口的重要書(shū)籍之一。這反映了明清之際A中學(xué)未能突破傳統(tǒng)窠臼B中西方文化的全面融合C西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可D經(jīng)世致用思潮有利于西學(xué)東漸21先秦思孟學(xué)派主張“天道人道，實(shí)-一以貫之”；西漢董仲舒提出“天地之精，所以生物者，莫貴于人，人受命乎天也，故超然有以倚”；宋朝二程倡導(dǎo)“有道有

9、理，天人也，更不分別”。以上觀點(diǎn)A表明儒學(xué)不斷吸納其它學(xué)派B側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)天道和自然的敬畏C主張?zhí)斓琅c人道的統(tǒng)一相通D體現(xiàn)天人關(guān)系的重心不斷變化22仔細(xì)觀察下面兩幅不同時(shí)期的山東地圖，從左圖到右圖的變化主要說(shuō)明了古代山東地區(qū)A受中央政府的控制加強(qiáng)B行政區(qū)劃范圍由小到大C在全國(guó)的政治地位提高D行政機(jī)構(gòu)設(shè)置由繁到簡(jiǎn)23如圖是美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)圖。這樣的畫(huà)面應(yīng)該最早出現(xiàn)于A手工工場(chǎng)時(shí)期B工業(yè)革命時(shí)期C第二次工業(yè)革命時(shí)期D第三次科技革命時(shí)期24在美國(guó)人民評(píng)選的“最受歡迎的總統(tǒng)”中，羅斯福常名列前茅，原因之一是他A領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立B引導(dǎo)美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)C維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一D倡議成立國(guó)際聯(lián)盟251894年，當(dāng)時(shí)日本國(guó)內(nèi)輿論普

10、遍宣揚(yáng)。中日戰(zhàn)爭(zhēng)是文明之戰(zhàn)、解放之戰(zhàn)、救亡之戰(zhàn)，文明之戰(zhàn)是指一種先進(jìn)文化戰(zhàn)勝落后文化；解放之戰(zhàn)是指解放中國(guó)，光復(fù)中原；救亡之戰(zhàn)是指黃種人團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)付西方。對(duì)此，認(rèn)識(shí)最為準(zhǔn)確的是A突出了日本對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同B掩蓋了日本對(duì)華發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)C實(shí)際上是日本當(dāng)局欺騙國(guó)民進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員的手段D從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)備受列強(qiáng)侵略的事實(shí)26 “廷寄交片依葫蘆，萬(wàn)端政務(wù)效葫蘆”反映的是A明朝內(nèi)閣強(qiáng)化皇權(quán)B清朝內(nèi)閣形同虛設(shè)C清軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán)D明朝廠衛(wèi)強(qiáng)化皇權(quán)27周易蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思維，如乾、坤兩卦，象征“剛健”與“柔順”的對(duì)立轉(zhuǎn)化；在一卦的具體爻象中，各卦的上爻多喻物極必反的意旨。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一哲

11、學(xué)思維的是A人而不仁，如禮何B不期修古，不法?？蒀天下兼相愛(ài)，愛(ài)人若愛(ài)其身D禍兮福所倚，福兮禍所伏28 “請(qǐng)君莫畏大炮子，百姓才聞幾人死？我所聞?wù)啉f片煙，殺人不計(jì)億萬(wàn)千！不知吃煙腸胃皆熬煎。不知買(mǎi)煙費(fèi)盡囊中錢(qián)”。對(duì)材料內(nèi)容的理解最合理的一項(xiàng)是A揭示了鴉片輸入的危害性B說(shuō)明人民不畏懼火炮火槍C堅(jiān)船利炮與鴉片一樣對(duì)人有危害D南京條約給中國(guó)帶來(lái)巨大的災(zāi)難29布達(dá)拉宮不僅是藏族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是漢藏人民團(tuán)結(jié)協(xié)作的有力佐證。頤和園有中國(guó)古典園林博物館之稱，其中與布達(dá)拉宮有相似風(fēng)格的建筑是A智慧海B樂(lè)壽堂C佛香閣D四大部洲30漢代，土地買(mǎi)賣(mài)成為地主擴(kuò)大地產(chǎn)的主要途徑。劉邦相國(guó)蕭何曾連續(xù)強(qiáng)買(mǎi)田畝數(shù)千頤

12、；到武帝時(shí)期，土地兼并愈演愈烈，造成“富者田連阡陌，貧者無(wú)立錐之地?！边@一現(xiàn)象說(shuō)明漢代A農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展B統(tǒng)治者“無(wú)為而治”C君主權(quán)力嚴(yán)重衰退D重農(nóng)抑商沒(méi)有落實(shí)二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31中華民族有著悠久的歷史，擁有豐富而珍貴的思想文化遺產(chǎn)，為充實(shí)人類(lèi)思想寶庫(kù)作出了卓越的貢獻(xiàn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 在這場(chǎng)摧枯拉朽、勢(shì)不可擋的大變革中，涌現(xiàn)出一批杰出的思想家。守舊而又維新，復(fù)古而又開(kāi)明，這樣一種二重性的立場(chǎng)，使得儒家學(xué)說(shuō)能夠一手伸向過(guò)去，一手指向未來(lái)，在正在消逝的分封制宗法社會(huì)和方興的

13、大一統(tǒng)國(guó)家之間架起了橋梁。加之著名門(mén)人的不斷出現(xiàn)，這就是為什么儒學(xué)在當(dāng)時(shí)能夠成為“兩座文化高峰”之一。整理自張岱年主編中國(guó)文化概論材料二 國(guó)家將有失道之?dāng)?，而天乃先出?zāi)害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至。以此見(jiàn)天心之仁愛(ài)人君而欲止其亂也。道者，所舒適于治之路也，仁義禮樂(lè)皆其具也。故圣王已沒(méi)，而子孫長(zhǎng)久安寧數(shù)百歲，此皆禮樂(lè)教化之功也。臣聞天之所大奉使之王者，必有非人力所能致而自至者，此受命之符也。董仲舒天人三策材料三 隆興元年（1163年）十月，朱熹向宋孝宗面奏三札：一札論格物致知之學(xué)，反對(duì)老、佛異端之學(xué)；二札論外攘夷狄之復(fù)仇大義，反對(duì)和議；三札論內(nèi)修政事之道，反對(duì)寵信

14、傳臣。但當(dāng)時(shí)湯思退為相，主張和議。宋朝慶元二年十二月，監(jiān)察御史沈繼祖以捕風(fēng)捉影、顛倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪狀”，朝廷權(quán)貴對(duì)理學(xué)掀起了一場(chǎng)史所罕見(jiàn)的殘酷清算。黨爭(zhēng)之下，朱子門(mén)人流放的流放，坐牢的坐牢，遭到嚴(yán)重打擊。整理自宋明理學(xué)（1）閱讀材料一概述儒學(xué)在先秦成為“文化高峰”的原因，并指出儒學(xué)與當(dāng)時(shí)另一座文化高峰在恢復(fù)社會(huì)秩序構(gòu)想上有何不同。（2）閱讀材料二概括董仲舒的主要觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述漢武帝時(shí)期儒學(xué)被捧上獨(dú)尊地位的表現(xiàn)。（3）閱讀材料三并綜合所學(xué)知識(shí)，有兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)可供選擇討論：作為一位博學(xué)多識(shí)的大學(xué)問(wèn)家，朱熹一生強(qiáng)調(diào)要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。試從社會(huì)治理的角度分析朱熹“三札”主張?zhí)岢龅谋尘?/p>

15、。程朱理學(xué)是宋明理學(xué)的一個(gè)流派，是宋代以后“新儒學(xué)”的代表性成果。試結(jié)合朱熹一派命運(yùn)分析理學(xué)地位的變化。32世界經(jīng)濟(jì)格局及演變材料一：時(shí)間國(guó)家說(shuō)明17世紀(jì)荷蘭18世紀(jì)到19世紀(jì)中期英國(guó)經(jīng)濟(jì)上的單極化19世紀(jì)末20世紀(jì)初英、美、德、法經(jīng)濟(jì)上的多極化二十世紀(jì)初（一戰(zhàn)后）美國(guó)經(jīng)濟(jì)上的單極化二戰(zhàn)后美國(guó)、蘇聯(lián)政治上的多極化70年代后美國(guó)、日本、德國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)材料二 20紀(jì)30年代的世界經(jīng)濟(jì)美國(guó)英國(guó)法國(guó)德國(guó)日本蘇聯(lián)各國(guó)在世界工業(yè)中的比重1930年40%9.5%7.6%10.5%2.9%5%1937年36.2%9.5%4.3%10.4%3.5%3.7%各國(guó)在世界貿(mào)易中的比重1925年14%15%7%8%1

16、%4%1937年13%16%5%9%4%材料三 幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，世界的經(jīng)濟(jì)中心隨著世界各地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展也在變動(dòng)著，二戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)重心正從大西洋地區(qū)向太平洋地區(qū)轉(zhuǎn)移，亞太地區(qū)已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)，它在世界經(jīng)濟(jì)中的比重不斷上升，打破了二、三百年來(lái)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展一向以大西洋沿岸為中心的格局，21世紀(jì)“將是太平洋世紀(jì)”。亞洲新勢(shì)力2030：世界經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移問(wèn)題（1）從十八世紀(jì)中葉到十九世紀(jì)中葉，英國(guó)獨(dú)霸世界經(jīng)濟(jì)整整100年的時(shí)間，英國(guó)單極的世界經(jīng)濟(jì)格局表現(xiàn)在哪些方面？（2）基于材料二，闡述20世紀(jì)30年代的世界經(jīng)濟(jì)格局的特點(diǎn)及影響？（3）用史實(shí)論證“亞太地區(qū)已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最

17、快的地區(qū)，它在世界經(jīng)濟(jì)中的比重不斷上升”的觀點(diǎn)（4）基于以上材料，談?wù)勀銓?duì)世界經(jīng)濟(jì)格局及演變的看法。33啟蒙運(yùn)動(dòng)材料一：“這些哲人受萬(wàn)有引力定律的影響很大，相信存在著不僅像牛頓所證實(shí)的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開(kāi)始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則?！彼顾蚶锇⒅Z斯全球通史材料二：“自由僅僅是，一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強(qiáng)迫做他不應(yīng)該做的事情。”孟德斯鳩材料三：“讓我們每一個(gè)人向鄰人伸出熱情的友誼之手讓（英國(guó)）輝格黨和托利黨的名字滅絕；讓我們不是聽(tīng)別人，而是聽(tīng)誠(chéng)實(shí)的公民的話；他們是坦率的、堅(jiān)定的朋友，是人類(lèi)權(quán)利和美洲自由的、獨(dú)立的國(guó)家的

18、勇敢的擁護(hù)者。”潘恩常識(shí)1776年1月于北美大陸材料四：“每個(gè)人，只要他不違反正義法則，就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益，就可以完全自由地以自己的勤奮和資本與其他任何人即任何社會(huì)階層的人的勤奮和資本相競(jìng)爭(zhēng)。君主就完全給免除了一種職責(zé)?！眮啴?dāng)斯密?chē)?guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究1776年材料五：“伏爾泰和所有啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家們，如同沖破重重黑暗的亮光，打破了歐洲中世紀(jì)的神學(xué)枷鎖，開(kāi)啟了科學(xué)和理性之門(mén)?！贝髧?guó)崛起激情歲月解說(shuō)詞閱讀材料，回答問(wèn)題：（1）根據(jù)材料一，影響哲人們提出新思想的因素是什么？他們提出的“自然法則”在社會(huì)制度問(wèn)題上有何表現(xiàn)？（2）根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識(shí)，哲人們的思考形成了怎

19、樣的影響？列舉史實(shí)說(shuō)明。（3）綜合以上所有材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你如何看待啟蒙運(yùn)動(dòng)與歐美社會(huì)發(fā)展的關(guān)系？參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】材料信息是，明清時(shí)期的江南地區(qū)手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加較快。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)出江南工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展，故C正確；材料中沒(méi)有雇傭關(guān)系，不能得出資本主義萌芽發(fā)展迅速，故A錯(cuò)誤；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，故B錯(cuò)誤；重農(nóng)抑商政策是基本國(guó)策，故D錯(cuò)誤。2、C【答案解析】據(jù)材料“改門(mén)下侍郎、中書(shū)侍郎為參知政事”“權(quán)同知三省樞密院事，屬執(zhí)政

20、官之列”等信息可知，北宋參知政事和南宋三省樞密院事均參與執(zhí)政，其目的是進(jìn)一步削弱相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)，說(shuō)明君主專制得到了強(qiáng)化，故C項(xiàng)正確；材料僅反映出宋代中央機(jī)構(gòu)的調(diào)整，與官僚政治的變化有本質(zhì)區(qū)別，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；參知政事和三省樞密院事的設(shè)置與中央行政機(jī)構(gòu)的完善沒(méi)有因果關(guān)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料無(wú)法體現(xiàn)丞相職權(quán)范圍的變化，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【答案解析】清朝初年，為了對(duì)付東南沿海的抗清勢(shì)力，厲行“海禁”政策。故A正確；東部沿海奸商勢(shì)力在明朝時(shí)期已經(jīng)被肅清，排除B；日本倭寇主要是明朝時(shí)期出現(xiàn)，排除C；清初厲行“海禁”不是對(duì)付西方的殖民勢(shì)力，排除D。故選A。4、B【答案解析】依據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)可知，甲區(qū)域是萊茵非

21、軍事區(qū)，1936年德軍占領(lǐng)該區(qū)域，而1935年德軍就已經(jīng)宣布實(shí)行了義務(wù)兵役制，故錯(cuò)誤；乙國(guó)是奧地利，德軍占領(lǐng)后，英法平靜地接受了這一事實(shí)，故正確；丁區(qū)域所在國(guó)家是捷克斯洛伐克，慕尼黑會(huì)議割讓的是蘇臺(tái)德區(qū)，非丁區(qū)域，故錯(cuò)誤；西方大國(guó)對(duì)納粹德國(guó)的擴(kuò)張采取的是綏靖政策，故正確，故B項(xiàng)正確，排除ACD。故選B。5、A【答案解析】材料反映的是1977年恢復(fù)高考制度，百萬(wàn)學(xué)子參加高考的場(chǎng)景，體現(xiàn)了文革結(jié)束以后教育領(lǐng)域的撥亂反正，故選A；1978年召開(kāi)十一屆三中全會(huì)，1995年提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，1983年鄧小平提出“三個(gè)面向”教育方針，BCD時(shí)間不符合題意，排除。6、A【答案解析】“無(wú)害于他人的行為”就是不

22、把自己的厲害關(guān)系強(qiáng)加于人，孔子的“己所不欲,勿施于人”符合這一思想，A正確；B是墨家大愛(ài)思想；C是老子思想；D是法家思想。點(diǎn)睛：本題解答關(guān)鍵是“自由就是指有權(quán)從事一切無(wú)害于他人的行為”7、B【答案解析】亞威農(nóng)少女開(kāi)創(chuàng)了立體主義畫(huà)派，通過(guò)變形圖案組合，嘗試新表現(xiàn)形式，B正確；A是浪漫主義畫(huà)作風(fēng)格，排除；C是古代主義畫(huà)作特征，排除；D是現(xiàn)代主義文學(xué)特征，畫(huà)作背景與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，排除。8、B【答案解析】材料“認(rèn)識(shí)自然，掌握自然規(guī)律”體現(xiàn)了科學(xué)思想，“論證上帝的存在，維護(hù)對(duì)上帝的信仰”體現(xiàn)了宗教精神，故B項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)維護(hù)基督教信仰的統(tǒng)治地位，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。開(kāi)創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)是伽利略，故C項(xiàng)錯(cuò)

23、誤。奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)的是相對(duì)論和量子論，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所認(rèn)選B。9、C【答案解析】國(guó)家元首是國(guó)家的最高代表者，是國(guó)家的象征；政府首腦是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)的首腦，行使最高國(guó)家行政權(quán)。結(jié)合所學(xué)，中國(guó)專制天下的國(guó)家元首向來(lái)都是皇帝本人，政府首腦則往往由丞相來(lái)?yè)?dān)任，即由丞相具體負(fù)責(zé)行政事務(wù)。由材料“身兼國(guó)家元首和政府首腦”，說(shuō)明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度，由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中，故排除ABD，C符合題意。10、C【答案解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)可知，乾隆年間江南省被劃分為三個(gè)行政區(qū)劃，有利于削弱地方省實(shí)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，江南省由一省分為

24、三省，未體現(xiàn)層級(jí)細(xì)化，排除。B項(xiàng)，江南省的分割無(wú)法體現(xiàn)官員職權(quán)的變化，排除。D項(xiàng)，圖片信息與基層管理無(wú)關(guān)，排除。11、C【答案解析】由材料中經(jīng)濟(jì)組織來(lái)看，狹義絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)力量向多元化發(fā)展，故C符合題意；材料無(wú)關(guān)不同經(jīng)濟(jì)集團(tuán)直接的關(guān)系，故A不符合題意；材料中狹義絲綢之路經(jīng)過(guò)的成員國(guó)的GDP并不占優(yōu)勢(shì)，故無(wú)法說(shuō)明狹義絲綢之路將成為世界最大區(qū)域性合作組織，故BD不符合題意。故選C。12、C【答案解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，建立布雷頓森林體系、建立關(guān)貿(mào)總協(xié)定、建立世界銀行并掌握了世界

25、銀行的決定權(quán)均是屬于二戰(zhàn)后美國(guó)為建立以其為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系而采取的重大舉措，而重大舉措并不包括“建立國(guó)際貿(mào)易組織”，綜上所述本題答案只能是C?？键c(diǎn)：羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系13、C【答案解析】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，考古發(fā)現(xiàn)的材料屬于第一手資料，具有較強(qiáng)的可信性，直觀性和生動(dòng)性，是得出這一結(jié)論的主要依據(jù)，因此C選項(xiàng)正確。文獻(xiàn)記載具有較強(qiáng)的主觀性，容易產(chǎn)生錯(cuò)誤。邏輯推理的方法也具有較強(qiáng)的主觀性，分析的結(jié)果因人而異。民間傳說(shuō)是民眾自覺(jué)藝術(shù)思維的產(chǎn)物。這些都不是得出這一結(jié)論的主要依據(jù)，其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。1

26、4、A【答案解析】根據(jù)材料“不得基于懷疑而懲罰任何人，反對(duì)刑訊逼供”和“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”可知，羅馬法和中國(guó)刑法均反對(duì)以強(qiáng)迫或懲罰當(dāng)事人的方式來(lái)獲取證據(jù)或供述。這些規(guī)定強(qiáng)調(diào)獲取證據(jù)必須合法。故A正確。“法律面前人人平等”、“保護(hù)弱勢(shì)群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒(méi)有體現(xiàn)，故BCD錯(cuò)誤。綜上所述，本題選A。15、C【答案解析】試題分析：本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，由題干信息文采華麗的文體、書(shū)寫(xiě)材料得到改進(jìn)是指漢賦和造紙術(shù)的改進(jìn)，故C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)與這一信息不符，故排除?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)科技成就、文學(xué)成就造紙術(shù)、漢賦16、D【答案解析】略【題目

27、詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息，并結(jié)合所學(xué)可得出材料強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市的道路，故D正確。17、A【答案解析】材料現(xiàn)象說(shuō)明辛亥革命后，國(guó)內(nèi)政治環(huán)境空前寬松，政黨政治空前活躍，反映了傳統(tǒng)的封建政治模式被顛覆，故A正確；材料反映了政治環(huán)境的寬松，不能說(shuō)明政治斗爭(zhēng)的激烈，排除B；政治環(huán)境寬松不等于政治民主化的實(shí)現(xiàn)，且辛亥革命后也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)政治民主化，排除C；民主觀念深人人心體現(xiàn)為廣大民眾對(duì)民主觀念的接受，但材料信息不能說(shuō)明，排除D。故選A。18、A【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1688年，英國(guó)議會(huì)發(fā)動(dòng)“光榮革命”，邀請(qǐng)“荷蘭執(zhí)政”威廉三世率軍來(lái)到英國(guó)，成為英國(guó)國(guó)王，A項(xiàng)正確；美國(guó)獨(dú)

28、立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命和德意志帝國(guó)統(tǒng)一都沒(méi)有從外國(guó)“進(jìn)口”國(guó)王，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。19、B【答案解析】依據(jù)材料“未納入所在郡縣正式戶籍，不負(fù)擔(dān)國(guó)家調(diào)役”“將居民一律編入正式戶籍”來(lái)看，僑人由不負(fù)擔(dān)國(guó)家調(diào)役，轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰?fù)擔(dān)，此舉可以加強(qiáng)對(duì)僑人的控制，并且增加賦役來(lái)源。B正確；材料反映土斷的主要目的是增加政府賦役來(lái)源，抑止士族勢(shì)力膨脹不符合材料主旨，A錯(cuò)誤；材料信息未反映僑人和正式居民之間的矛盾，C錯(cuò)誤；材料信息與實(shí)現(xiàn)重心南移無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。20、D【答案解析】材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，幾何原本、泰西水法等書(shū)籍的傳入得益于當(dāng)時(shí)的經(jīng)世致用思潮的推動(dòng)，故D正確；材料主旨不是

29、強(qiáng)調(diào)中學(xué)是否突破傳統(tǒng)，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)錯(cuò)在“全面融合”；C項(xiàng)錯(cuò)在“普遍認(rèn)可”。21、C【答案解析】從先秦、西漢到宋朝，儒家學(xué)者始終強(qiáng)調(diào)天道和人道的統(tǒng)一，選項(xiàng)C正確；材料未體現(xiàn)儒家和其他學(xué)派的融合，排除A；選項(xiàng)B未體現(xiàn)出儒家對(duì)人道的強(qiáng)調(diào)，排除；題干中儒家在不同時(shí)期都強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)天人并重，并未突出天人重心的變換，排除D。22、A【答案解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片中山東存在齊魯?shù)戎T侯國(guó)時(shí)，諸侯有對(duì)地方的世襲統(tǒng)治權(quán)，而右圖中只有郡的設(shè)置時(shí)，郡的長(zhǎng)官由中央任免，聽(tīng)命中央的垂直管理，這一變化說(shuō)明古代山東地區(qū)受中央政府的控制加強(qiáng)了，A項(xiàng)正確；圖片中左圖的地理范圍比右圖的要小，行政區(qū)的范圍并沒(méi)有變小 ，B項(xiàng)錯(cuò)誤；只

30、有山東地區(qū)的地方管理區(qū)劃制度變化，不是采用直轄等做法，C項(xiàng)錯(cuò)誤；行政機(jī)構(gòu)設(shè)置都只有一層，D項(xiàng)說(shuō)法不符合題意。23、D【答案解析】圖片反映美國(guó)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命，故D符合題意；ABC時(shí)期計(jì)算機(jī)尚未發(fā)明，故ABC不符合題意。故選D。24、B【答案解析】羅斯福新政減輕了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)的破壞，故B正確；A是華盛頓，排除；C是林肯，排除；D是威爾遜，排除。25、B【答案解析】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)首先是日本發(fā)動(dòng)的對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論如何都不

31、會(huì)改變這一本質(zhì)，所謂“文明之戰(zhàn)”“解放之戰(zhàn)”“救亡之戰(zhàn)”不過(guò)是某些日本人用來(lái)掩蓋其對(duì)華侵略本質(zhì)的借口，材料中的所有說(shuō)法都沒(méi)能揭示本質(zhì)，因此，B項(xiàng)正確；A、D項(xiàng)在材料中沒(méi)有充分體現(xiàn)，也不符合史實(shí)，排除；C項(xiàng)不是材料的主旨，排除。點(diǎn)睛：本題考查對(duì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的評(píng)價(jià)，結(jié)合所學(xué)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本對(duì)華發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。26、C【答案解析】材料反映的是清代軍機(jī)處上傳下達(dá)，只能秉承皇帝意見(jiàn)，體現(xiàn)了皇權(quán)的強(qiáng)化，選項(xiàng)C正確；內(nèi)閣有票擬權(quán)，可以提出自己的建議，選項(xiàng)A排除；材料中并不是對(duì)清代內(nèi)閣的描述，排除B；廠衛(wèi)是特務(wù)機(jī)構(gòu)，不參與中樞決策，排除D。27、D【答案解析】材料“對(duì)立轉(zhuǎn)化”“物極必反的意旨”體現(xiàn)

32、了樸素的辯證法。D是道家學(xué)派創(chuàng)始人老子關(guān)于禍福關(guān)系的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了樸素的辯證法，故D符合題意；A是儒家學(xué)派的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)仁的重要性，故A不符合題意；B是法家學(xué)派的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)改革變法，故B不符合題意；C是墨家的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)兼愛(ài)，故C不符合題意。故選D。28、A【答案解析】依據(jù)材料“殺人不計(jì)億萬(wàn)千！不知吃煙腸胃皆熬煎。不知買(mǎi)煙費(fèi)盡囊中錢(qián)”可知材料主要是揭示了鴉片輸入的危害性，故選A項(xiàng)；材料是對(duì)火炮與鴉片進(jìn)行對(duì)比，而非人民不畏懼火炮火槍，排除B項(xiàng)；通過(guò)對(duì)比主要是突出了鴉片的危害性，C項(xiàng)理解不符合題意主旨，排除；結(jié)合材料內(nèi)容判斷可知此時(shí)應(yīng)該尚未簽訂南京條約，排除D項(xiàng)。29、D【答案解析】依據(jù)所學(xué)可知，頤和園

33、的四大部洲象征著佛教世界，是典型的藏式寺廟建筑風(fēng)格，符合題意。D正確；智慧海，是頤和園最高處的一座無(wú)梁佛殿，由縱橫相間的拱券結(jié)構(gòu)組成，不符合題意，A錯(cuò)誤；樂(lè)壽堂是慈禧太后的寢宮，不符合題意，B錯(cuò)誤；佛香閣是仿杭州的六和塔建造，不符合題意，C錯(cuò)誤。故選D。30、A【答案解析】西漢前期，隨著農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地主土地買(mǎi)賣(mài)、擴(kuò)大地產(chǎn)的活動(dòng)增多，使得漢武帝時(shí)期“富者田連阡陌”，說(shuō)明漢代，A項(xiàng)正確；土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重不能說(shuō)明統(tǒng)治者的治國(guó)理念是“無(wú)為而治”，B項(xiàng)錯(cuò)誤；漢武帝時(shí)期買(mǎi)賣(mài)土地現(xiàn)象增多，不能說(shuō)明君主權(quán)力衰退，C項(xiàng)錯(cuò)誤；漢代前期嚴(yán)格實(shí)行重農(nóng)抑商政策，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10

34、分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、（1）原因：社會(huì)劇烈變化；儒學(xué)二重性特點(diǎn)；孔孟諸子的努力與宣傳。不同：儒家主張道德重建；道家主張小國(guó)寡民，無(wú)為而治。（2）觀點(diǎn)：天人感應(yīng)；推行教化；君權(quán)神授。表現(xiàn)：重用儒生；設(shè)置太學(xué)；表彰六經(jīng)。（3）背景：佛道沖擊；邊疆危機(jī)；吏治腐??；儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)。變遷：朱熹的理學(xué)思想在他生前曾被官方誣為“偽學(xué)”；朱熹死后理學(xué)被官方奉為儒學(xué)正宗，對(duì)維護(hù)專制主義政治制度起了重要作用?！敬鸢附馕觥浚?）原因，根據(jù)材料“這場(chǎng)摧枯拉朽、勢(shì)不可擋的大變革”“守舊而又維新，復(fù)古而又開(kāi)明，這樣一種二重性的立場(chǎng)”“加之著名門(mén)人的不斷出

35、現(xiàn)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，即可概述儒學(xué)在先秦成為“文化高峰”的原因。不同，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)另一座主張恢復(fù)社會(huì)秩序構(gòu)想的文化高峰是道家，道家主張小國(guó)寡民，無(wú)為而治，而儒家主張道德重建。（2）觀點(diǎn)，根據(jù)材料“國(guó)家將有失道之?dāng)。炷讼瘸鰹?zāi)害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至”“仁義禮樂(lè)皆其具也此皆禮樂(lè)教化之功也”“天之所大奉使之王者此受命之符也”即可概括出董仲舒的主要觀點(diǎn)；表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期儒學(xué)被捧上獨(dú)尊地位的表現(xiàn)有重用儒生、設(shè)置太學(xué)、表彰六經(jīng)等。（3）考生可任選一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論。如果選，則可根據(jù)材料三中的“一札論格物致知之學(xué)，反對(duì)老、佛異端之學(xué)”“二

36、札論外攘夷狄之復(fù)仇大義，反對(duì)和議”“三札論內(nèi)修政事之道，反對(duì)寵信傳臣。但當(dāng)時(shí)湯思退為相，主張和議”等具體內(nèi)容并結(jié)合魏晉隋唐以來(lái)儒學(xué)所受的挑戰(zhàn)和北宋面臨的內(nèi)外形勢(shì)來(lái)分析朱熹“三札”主張?zhí)岢龅谋尘?。如果選擇，則要根據(jù)“監(jiān)察御史沈繼祖以捕風(fēng)捉影、顛倒捏造手法奏劾朱熹十大罪狀，朝廷權(quán)貴對(duì)理學(xué)掀起了一場(chǎng)史所罕見(jiàn)的殘酷清算。黨爭(zhēng)之下，朱子門(mén)人流放的流放，坐牢的坐牢，遭到嚴(yán)重打擊”并結(jié)合南宋以后程朱理學(xué)的發(fā)展來(lái)分析理學(xué)地位的變化。32、（1）（任取一點(diǎn)）英國(guó)是世界工廠英國(guó)是世界上最大的殖民帝國(guó)英國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中占據(jù)獨(dú)家壟斷地位英國(guó)是世界上最早資本輸出國(guó)和國(guó)際金融中心英鎊成為國(guó)際通行的世界貨幣（2）特點(diǎn)：20世

37、紀(jì)30年代的世界經(jīng)濟(jì)格局呈現(xiàn)多極化格局這一時(shí)期美國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位，不是受到其他資本主義國(guó)家的挑戰(zhàn)，而是開(kāi)始受到蘇聯(lián)的挑戰(zhàn)。蘇聯(lián)的高速發(fā)展確立了其世界一極的地位，顯現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)格局中兩種經(jīng)濟(jì)體系并存的新格局。影響：資本主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)。（3）二戰(zhàn)后，中國(guó)的發(fā)展，東盟的建立，APEC等區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織的成立，都提高了亞太地區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)與政治的影響。（4）本題采用SOLO評(píng)分法。答案1：能對(duì)材料進(jìn)行抽象提煉，并結(jié)合史實(shí)進(jìn)行論述。材料與史實(shí)：運(yùn)用充分；運(yùn)用較充分。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。答案2：能在多個(gè)線索或材料之間建立起聯(lián)系，并對(duì)

38、此作出解釋。材料與史實(shí)：運(yùn)用充分；運(yùn)用較充分。視角：從兩個(gè)以上角度展開(kāi)分析。論述：論述充分；論述不夠充分。敘述：敘述形成結(jié)構(gòu)；敘述連貫流暢。答案3：使用多個(gè)線索或材料，進(jìn)行單一緯度的解釋。材料與史實(shí)：運(yùn)用較多材料；運(yùn)用較少材料。視角：提煉出一個(gè)視角。敘述：敘述完整流暢；僅能列舉。答案4：找到一個(gè)線索或材料即得出結(jié)論。其他答案：沒(méi)有形成對(duì)問(wèn)題的理解，回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或同義反復(fù)。抽象角度：A：世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)空間分布的轉(zhuǎn)移而變化：地中海大西洋太平洋（西）太平洋（東）B：各個(gè)國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的彼此消長(zhǎng)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比關(guān)系的變化引起世界經(jīng)濟(jì)權(quán)力分配的改變以及世界政治權(quán)利分配的改

39、變。例如：18世紀(jì)到19世紀(jì)中期，英國(guó)首先經(jīng)歷工業(yè)革命成為“世界工廠”，是世界上最大的殖民帝國(guó)；二戰(zhàn)后，美國(guó)蘇聯(lián)強(qiáng)勢(shì)崛起，美國(guó)建立布雷頓森林體系，建立了以美元為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系，政治上美蘇兩極格局。C：資本主義國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致資本主義國(guó)家之間的矛盾加劇，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)爆發(fā)。例如：19世紀(jì)末20世紀(jì)初、20世紀(jì)30年代的不平衡導(dǎo)致了一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的爆發(fā)。D：大批發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展，并加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合，形成了一批新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)。新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)朝著多極化方向發(fā)展的新生力量。例如：二戰(zhàn)后，中國(guó)的發(fā)展，東盟的建立，APEC等區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織的成立，都提高了亞太地

40、區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)與政治的影響。E：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)不斷更新，生產(chǎn)力迅速提高，加速提高國(guó)家的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位。例如：英國(guó)工業(yè)革命、美國(guó)工業(yè)革命后兩國(guó)的國(guó)際影響力增強(qiáng)?！敬鸢附馕觥浚?）依據(jù)材料表格時(shí)間“十八世紀(jì)中葉到十九世紀(jì)中葉”和所學(xué)從英國(guó)是世界工廠、世界上最大的殖民帝國(guó)、世界上最早資本輸出國(guó)和國(guó)際金融中心以及英鎊成為國(guó)際通行的世界貨幣等回答。（2）特點(diǎn)：依據(jù)材料二表格時(shí)間可知是20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期。依據(jù)表格信息可知這一時(shí)期美國(guó)獨(dú)居世界經(jīng)濟(jì)中的前列，不是受到其他資本主義國(guó)家的挑戰(zhàn)。蘇聯(lián)的高速發(fā)展確立了其世界一極的地位?？芍藭r(shí)的世界經(jīng)濟(jì)格局中是兩種經(jīng)濟(jì)體系并存的新格局。影響：依

41、據(jù)表格二可知資本主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。（3）依據(jù)材料三的觀點(diǎn)和所學(xué)從二戰(zhàn)后，中國(guó)的發(fā)展、東盟的建立、APEC等區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織的成立對(duì)于亞太地區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)與政治的影響回答。（4）本題屬于開(kāi)放題型，首先對(duì)材料進(jìn)行抽象提煉一個(gè)觀點(diǎn)，然后結(jié)合史實(shí)進(jìn)行論述。比如依據(jù)三個(gè)材料的信息從“各個(gè)國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的彼此消長(zhǎng)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比關(guān)系的變化引起世界經(jīng)濟(jì)權(quán)力分配的改變以及世界政治權(quán)利分配的改變”提取觀點(diǎn)；論述依據(jù)材料和所學(xué)從世界格局演變的過(guò)程、資本主義國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致結(jié)果、新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū)是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)朝著多極化方向發(fā)展的新生力量以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展加速提高國(guó)家的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位等分析回答。33、（1）因素：科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為人們的思考和判斷提供了思想武器。表現(xiàn)：批判君主專制，主張建立民主政治體制。伏爾泰主張建立“開(kāi)明君主專制”；孟德斯鳩主張建立一個(gè)立法、行