中班游戲：雞的一家-吳敏潔老師_第1頁(yè)
中班游戲：雞的一家-吳敏潔老師_第2頁(yè)
中班游戲：雞的一家-吳敏潔老師_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 3 -中班游戲：雞的一家-吳敏潔老師 中班嬉戲：雞的一家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、情愿用不同的節(jié)奏體現(xiàn)角色，試試復(fù)合節(jié)奏。2、利用嬉戲體悟同伴分組合作的歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備：公雞、母雞、小雞的圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、可愛(ài)的小雞 （價(jià)值取向：情愿用節(jié)奏表現(xiàn)小雞的歌聲，引起活動(dòng)愛(ài)好。） T：（展示小雞圖片）小雞來(lái)到草地上唱起快樂(lè)的歌！ （嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰） T：小雞怎么唱？ 二、母雞找小雞 （價(jià)值取向：情愿用節(jié)奏表現(xiàn)母雞的歌聲，區(qū)別母雞和小雞的不同節(jié)奏。） 1、母雞叫 T：（展示母雞圖片）雞媽媽也來(lái)到草地上找她的寶寶，它是怎么唱呢？ （咯咯 噠 咯咯 噠） 2、找小雞 （教師飾演母雞，小伴侶做

2、小雞，節(jié)奏對(duì)答。） T：母雞邊走邊唱 咯咯 噠 咯咯 噠，想把小雞找回家，小雞聽(tīng)到媽媽的叫聲說(shuō)嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰 ，媽媽我在這。 3、交換角色再次嬉戲 三、小雞、母雞一起歌唱 （價(jià)值取向：情愿分組飾演小雞和母雞的角色試試復(fù)合節(jié)奏，初步體悟分組表演的歡樂(lè)。） T：現(xiàn)在母雞和小雞一起歌唱，一起開(kāi)頭一起結(jié)束 小雞： 母雞： 1、交換角色再次嬉戲 引領(lǐng)幼兒堅(jiān)持自己的節(jié)奏 2、挑選自己喜愛(ài)的角色再次嬉戲 引領(lǐng)幼兒表現(xiàn)強(qiáng)弱 三、雞的一家 （價(jià)值取向：利用小雞、雞媽媽和雞爸爸的合唱鞏固復(fù)合節(jié)奏，并體悟分組合作的歡樂(lè)。） T：（展示公雞圖片）公雞爸爸聽(tīng)到了歌聲也想來(lái)參與，公雞怎么叫？ （喔喔 喔）公雞： （教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論