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1、詩(shī)句知內(nèi)容明方法答案示例飛來(lái)山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升飛來(lái)峰高、塔高峻聽(tīng)說(shuō)景象:在雞鳴時(shí)分站在高塔上能看到旭日東升修辭:夸張(千尋)虛實(shí)結(jié)合景情關(guān)系:景為情做鋪墊或蓄勢(shì)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合 “千尋”運(yùn)用夸張的修辭方法,極言塔的高峻?!八笔菍?shí)寫(xiě),“聞?wù)f”寫(xiě)傳聞之景,即在雞鳴時(shí)分站在高塔上能看到旭日東升的燦爛景象,是虛寫(xiě),虛實(shí)結(jié)合,為下文的抒情、議論做鋪墊(或蓄勢(shì))?!扒ぁ闭鎸?xiě)峰高、塔高,而“雞鳴”即“見(jiàn)日升”,從側(cè)面襯托出峰高、塔高。不畏浮云遮望眼為實(shí)現(xiàn)變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神煉字:“不畏”哲理句式:因果倒裝修辭:比喻“不畏”,“不害怕”之意,道出了詩(shī)人為
2、實(shí)現(xiàn)變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。自緣身在最高層“不畏浮云”的原因“身在最高層”是點(diǎn)睛之筆,點(diǎn)出了“不畏浮云”的原因,蘊(yùn)含了“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的哲理。這兩句詩(shī)的語(yǔ)序應(yīng)是“因?yàn)樯碓谧罡邔?,所以不畏浮云遮日”,但作者卻倒過(guò)來(lái),先說(shuō)果,后說(shuō)因,因果倒置,表現(xiàn)了作者為實(shí)現(xiàn)變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神,增強(qiáng)了表達(dá)效果。運(yùn)用比喻,用“浮云”比喻奸佞小人,指當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力,表達(dá)詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。 登飛來(lái)峰考點(diǎn)整理精講分析千尋之塔-極言塔高(正)思維導(dǎo)圖:千尋之塔-極言塔高(正)雞鳴日升-渲染塔高
3、(側(cè))寫(xiě)景雞鳴日升-渲染塔高(側(cè))不畏浮云遮眼不畏浮云遮眼身在最高層變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神。(蘊(yùn)含哲理)議論身在最高層變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神。(蘊(yùn)含哲理)鏈接中考:理解默寫(xiě):(1)登飛來(lái)峰中,極言峰和塔的高峻的句子是:飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。(2)王安石的登飛來(lái)峰中表達(dá)了銳意進(jìn)取的精神和高瞻遠(yuǎn)矚的氣概的句子是:。 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(3)王安石在登飛來(lái)峰中表現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的詩(shī)句是: 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(4)登飛來(lái)峰中采用夸張的手法,點(diǎn)明飛來(lái)峰、千尋塔的高峻聳立的句子是: 飛來(lái)山上千尋塔,
4、聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。 (5)登飛來(lái)峰中蘊(yùn)含“站得高,看得遠(yuǎn)”的哲理的句子是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。詩(shī)歌理解:(1)從不同的角度,賞析詩(shī)句“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”。示例一:“千尋”運(yùn)用夸張,借寫(xiě)峰上古塔之高,表現(xiàn)詩(shī)人立足點(diǎn)之高?!耙?jiàn)日升”,側(cè)面寫(xiě)古塔之高。示例二:“聞?wù)f”表推測(cè),不寫(xiě)親眼見(jiàn)到的景色,而是寫(xiě)傳聞之景,進(jìn)一步突出塔的高,為后面的抒情、議論做鋪墊。示例三:正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合?!扒ぁ闭鎸?xiě)峰高、塔高,“雞鳴見(jiàn)日升”側(cè)面寫(xiě)峰高、塔高。(2)品讀詩(shī)歌,說(shuō)說(shuō)“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”兩句在詩(shī)中有什么作用?“千尋”一詞正面寫(xiě)塔高,“雞鳴見(jiàn)日升”從側(cè)面寫(xiě)塔高,點(diǎn)明了
5、詩(shī)人的立足點(diǎn)之高,含蓄地表達(dá)自己高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)前途充滿信心的心情。為下面的抒情、議論做鋪墊,奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。(3)“雞鳴日出”是傳聞之景,同時(shí)也是詩(shī)人美好前程的象征,“浮云”寓指眼前的困難、障礙、挫折。(4)“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”寫(xiě)了什么內(nèi)容?在詩(shī)中起什么作用?(2分)內(nèi)容:“飛來(lái)山上千尋塔”運(yùn)用夸張的修辭手法寫(xiě)出詩(shī)人立足點(diǎn)之高,“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”虛寫(xiě)在高塔上看到的旭日東升的壯觀景象。作用:表現(xiàn)了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望、朝氣蓬勃、信心十足的形象,為下文抒發(fā)情感做鋪墊。(5)本詩(shī)中“浮云”一詞的含義是什么?表層含義是詩(shī)人觀看景色時(shí),眼前的“浮云”、飄浮的云朵; 深層含義是暗指奸邪小人。(6
6、)請(qǐng)從不同角度賞析“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。示例一:比喻、雙關(guān)。“浮云”既是實(shí)寫(xiě)眼前之景,又比喻困難阻力,“最高層”表面指千尋塔的最高層,實(shí)則指政治上的最高層。示例二:直抒胸臆,抒發(fā)詩(shī)人不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的雄心壯志?!安晃贰睂?xiě)出了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。示例三:全詩(shī)蘊(yùn)含“只有站得高,才能望得遠(yuǎn)”的哲理。(7)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”是流傳千古的名句,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里。不怕會(huì)有浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線,只因?yàn)槿艘呀?jīng)站在山的最高峰。這句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏保守勢(shì)力的勇氣和決心。(8)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”是怎樣表達(dá)情感的?運(yùn)用
7、比喻,用“浮云”比喻奸邪小人,突出表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的理想、勇氣和決心。 (9)請(qǐng)品析“身在最高層”在全詩(shī)中起什么作用?!吧碓谧罡邔印笔屈c(diǎn)睛之筆,點(diǎn)出了“不畏浮云”的原因,表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),升華了主題,蘊(yùn)含了“只有站得高,才能望得遠(yuǎn)”的道理。(10)南宋詩(shī)論家嚴(yán)羽滄浪詩(shī)話中有評(píng)價(jià)說(shuō):“唐詩(shī)主情,宋詩(shī)主理?!北驹?shī)善于將深刻的道理寄寓在具體形象中,請(qǐng)談?wù)劚驹?shī)揭示了怎樣的深刻哲理。只有站得高,才能看得遠(yuǎn),不會(huì)被眼前的困難嚇倒?;颍赫莆樟苏_的觀點(diǎn)和方法,認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度,就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),不會(huì)被事物的假象迷惑。(11)寫(xiě)景與抒懷相結(jié)合,是古代詩(shī)歌常用的
8、表現(xiàn)手法。試分析本詩(shī)寫(xiě)景與抒懷相結(jié)合的特點(diǎn)。詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了奇幻、雄偉、生機(jī)勃勃的景象,為后兩句做了鋪墊(蓄勢(shì));后兩句寫(xiě)站得高才能看得遠(yuǎn)的道理,抒發(fā)了自己的廣闊胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù),是前兩句的升華(很自然地表達(dá)了本詩(shī)主旨)。(12)閱讀下面兩首詩(shī),完成12題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1下列對(duì)兩首詩(shī)歌的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是 【D】A. 望岳詩(shī)題中的“望”字和尾聯(lián)的“會(huì)當(dāng)”二字,說(shuō)明作者并未登上泰山,此詩(shī)寫(xiě)的是他望泰山之所見(jiàn)所想。B. “岱宗
9、夫如何?齊魯青未了”用設(shè)問(wèn)句表現(xiàn)詩(shī)人乍一看到泰山時(shí)的真實(shí)感受,流露出驚訝、贊嘆之情。C. “蕩胸生曾云”寫(xiě)泰山上白云層層涌現(xiàn),翻滾變化,讓詩(shī)人心胸為之開(kāi)闊,仿佛胸中也有云氣回蕩一樣。D. 望岳寫(xiě)山,突出其連綿不絕、高大巍峨,為抒情做鋪墊;登飛來(lái)峰寫(xiě)山,突出其神話色彩,為議論做鋪墊。(13)望岳和登飛來(lái)峰兩首詩(shī)都是詩(shī)人青年時(shí)期的作品,它們?cè)诟星榛{(diào)上有什么共同點(diǎn)?各自抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?昂揚(yáng)向上。 杜甫借望泰山抒發(fā)不怕困難、勇攀人生巔峰的豪情壯志;王安石借登飛來(lái)峰表達(dá)高瞻遠(yuǎn)矚的胸懷和無(wú)所畏懼的精神。(14)反復(fù)誦讀望岳與登飛來(lái)峰所寫(xiě)的那種感覺(jué),體會(huì)兩首詩(shī)結(jié)尾兩句的含義。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
10、?!鼻嗄甓鸥Q心有朝一日登上泰山絕頂,俯視群山而小天下?!皶?huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出登臨的決心和豪邁的氣概,貼切傳神。這是詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上精神的形象體現(xiàn)?!安晃犯≡普谕郏跃壣碓谧罡邔印北砻婵词羌淳罢f(shuō)理:“我”登上峰塔的最高一層,站得高看得遠(yuǎn),浮云是遮擋不住“我”的視野的。其實(shí)是用典來(lái)直抒胸臆?!案≡啤痹诠糯?shī)歌中,往往用來(lái)借代奸邪小人。聯(lián)系到詩(shī)人后來(lái)向宋仁宗上萬(wàn)言書(shū),以及實(shí)行變法,與保守派的堅(jiān)決斗爭(zhēng)等,這可說(shuō)是個(gè)戰(zhàn)斗的宣言,表現(xiàn)了作者變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神。(15)如何理解登飛來(lái)峰所蘊(yùn)含的深刻哲理?(教師用書(shū)七下教學(xué)重點(diǎn)二:體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感,理解詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的哲理
11、)詩(shī)人觸景生情,借“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”表達(dá)了多層含義。 首先表明“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考,其次表明“我不怕浮云擋住我的眼睛,自然是我站得高的緣故”,言下之意,浮云還在“我”的腳下。由此表明詩(shī)人年少氣盛,抱負(fù)不凡,具有遠(yuǎn)大的政治理想。(16)你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎?當(dāng)你登高縱目,與云朵、飛鳥(niǎo)、山巒融為一體時(shí),也許就會(huì)心氣清朗,油然產(chǎn)生類似登飛來(lái)峰所寫(xiě)的那種感覺(jué)。反復(fù)誦讀登飛來(lái)峰,體會(huì)結(jié)尾兩句的含義。(教師用書(shū)七下教學(xué)重點(diǎn)二:體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感,理解詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的哲理)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”表面看是即景說(shuō)理:“我”登上峰塔的最高一層,站得高看得遠(yuǎn),浮云是遮擋不住“我”的視野的。其實(shí)是用典來(lái)直抒胸臆?!案≡啤痹诠糯?shī)歌中,往往用來(lái)借代奸邪小人。聯(lián)系到詩(shī)人后來(lái)向宋仁宗上萬(wàn)言書(shū),以及實(shí)行變法,與保守派的堅(jiān)決斗爭(zhēng)等,這可說(shuō)是個(gè)戰(zhàn)斗的宣言,表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神。(17)古詩(shī)文中某些名句往往被后人反復(fù)引用,并衍生出新的意義。請(qǐng)解釋下列詩(shī)句在原作中的意思,以及后來(lái)衍生的意義。(教師用書(shū)七下教學(xué)重點(diǎn)三:背誦默寫(xiě)古詩(shī)詞,并引導(dǎo)學(xué)以致用)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。詩(shī)句原意:不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線,那是因?yàn)槲艺镜米罡摺Q苌饬x:掌握了正確的
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