1、第 第 頁慶六一兒童節(jié)活動方案慶六一兒童節(jié)活動方案1 一、設(shè)計意圖： 漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園決斷舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的聰慧來進(jìn)行競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 二、活動主題： 大手牽小手、大家同快樂 三、活動時間： 5月29日上午：9

2、:00 四、活動目標(biāo)： 1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動。 2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。 3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)。 五、活動預(yù)備： 幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品 六、活動過程： 1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛 2、主持人出場 3、領(lǐng)導(dǎo)致詞 4、家長代表講話 5、主持人宣讀活動目標(biāo) 6、文藝表演 7、講解游戲中的考前須知 8、游園活動的開展 七、游園活動游戲內(nèi)容 一爆氣球競賽 地點：小班教室前 活動班級：小班 負(fù)責(zé)人： 材料：氣球 規(guī)章： 1、家長坐到指定地方的椅子上面，小伙伴到指定

3、的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。 2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。 二夾豆子競賽 地點：滑滑梯旁 活動班級：大班 負(fù)責(zé)人： 材料：筷子、球 規(guī)章：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。 三游戲名稱：小小領(lǐng)路人 游戲預(yù)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物 參與人員：家長和幼兒 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。 規(guī)章：假設(shè)在途中將障礙物拌到那么需要回到起點處重新開始。 地點：廚房前 活動班級：大大一班 負(fù)責(zé)人： 四投球競賽 預(yù)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個 參與人員：幼兒、家長4個家庭一組 游

4、戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框 投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。 游戲規(guī)章：競賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。 地點：舞臺前 負(fù)責(zé)人： 八、活動地點： 幼兒園內(nèi) 九、人員安排 1、總負(fù)責(zé)人員： 2、節(jié)目主持人： 3、維持會場秩序人員： 4、音響師： 5、會場安全員：門衛(wèi) 6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長 十、考前須知 1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。 2、在游戲過程中留意幼兒的安全。 3、留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。 慶六一兒童節(jié)活動方案2 一、活動內(nèi)容： 六一活動。 二、活動意圖： “六一”兒童節(jié)，這是一個充斥盼望的日子

5、，是一個孩子們歡樂鼓舞的日子，在這個陽光絢爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。 三、活動過程 節(jié)日前預(yù)備活動，排練節(jié)目，做好家長工作 開場，組織節(jié)目表演。 大合唱：慶祝六一 歌表演：螞蟻搬豆 歌曲：小小的船 頒獎：“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。 親子游戲 室外游戲：中班：騰云駕霧 美食共享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同共享，感受甜美。 室內(nèi)游戲： 游戲一：喂花生 游戲二：聽音樂搶椅子 游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服 四、

6、活動效果 在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個歡樂又有意義的節(jié)日，我園開展了“六一”親子活動。 活動中，孩子們熱忱洋溢，活力四射，一個個都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，叫喊! 瞧!孩子們的歌頌表演，多仔細(xì)，多神氣呀! 孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀，為我們的六一兒童節(jié)又增加了幾分欣喜和榮譽。 親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通溝通的平臺。在游戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲，一起合作，相互援助完成游戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。 為了讓孩

7、子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽，我們還設(shè)計了與爸爸媽媽共享食物的環(huán)節(jié)?？粗⒆觽兒桶职謰寢尮蚕盹灨?，說著：“媽媽，給你吃?！薄鞍职郑阋渤砸话??！蓖蝗挥X得孩子們長大了，懂事了，乖巧了。 值得慶幸的是，本次活動孩子和爸爸媽媽都特別協(xié)作，在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結(jié)束。 慶六一兒童節(jié)活動方案3 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此方案。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的.節(jié)日慶

8、?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。 2、宣揚口號：幼兒園是孩子們歡樂的天地，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。) 三、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼宣揚標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。 2、以

9、班為單位做好參與活動的預(yù)備：排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動-設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并預(yù)備好游戲所需物品; 3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。 4、預(yù)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)預(yù)備。 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議 1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間：20*年*月*日。 3、對象

10、：本園全體老師、幼兒和家長。 4、形式：通過在本園的宣揚欄向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 (二)系列活動 本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動-親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。 1、親子活動-親子游戲、節(jié)日聚餐 (1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的歡樂。 (2)要求：每班預(yù)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。 2、表彰大會 (1)目的：每班評比出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)

11、家長和幼兒的積極性。 (2)要求：關(guān)注幼兒教育的進(jìn)展，擅長學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參加或協(xié)作幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)懷幼兒園進(jìn)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參與。 3、文藝表演 (1)目的：使幼兒在積極參加中體驗合作與自信的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié); (2)要求：提前走臺，留意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并留意安全。 慶六一兒童節(jié)活動方案4 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒樱龟爢T在積極的參加中體驗集體合作的歡樂

12、，表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛學(xué)校的情感，歡迎一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。 二、活動主題： 在陽光下成長。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：袁明濤 副組長：呂凱昌 成員：張翠強李杰王愛菊王金玉 魏興華亓愛華何子倩 四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動 五、時間安排 1、5月14日擬訂方案； 2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排； 3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作； 4、5月21日至5月31日做好各項預(yù)備工作； 5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排； 6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。 六、活動內(nèi)容 一慶六一征文活動 2、展出形式：以小報形式或制

13、作展板 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求三五班級同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)受，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的向往寫出歡樂的童年，或是對童年生活的思索為題材進(jìn)行寫作。同學(xué)寫完后，各班級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙或大、小作文本抄正。老師推舉的作品，將在學(xué)校的小苗報上出版，并擇優(yōu)向魯中晨刊投稿。 5、負(fù)責(zé)人：各班級語文老師。 二慶六一圖畫手抄報展 1、設(shè)計時間：5月25日至27日。 2、展出地點：學(xué)校展板。 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求三五班級同學(xué)都參與，每個同學(xué)設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)改變?yōu)橹?。一二班級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品 4、作品上交時間5月28日。 5、負(fù)責(zé)人：各班級班主任。 三慶六一書法展 1、活動時間：5月25日至28日。 2、展出地點：學(xué)校展板。 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求全校同學(xué)都參與，每個同學(xué)寫一張最美麗的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二班級寫鉛筆字，三四五班級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。 4、作品上交時間5月28日。 5、負(fù)責(zé)人：各班級語文老師。 四慶六