六級冊文題四元閱讀解練閱短文，完成習(xí)。橋（節(jié)選）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說“你走”老漢吼道：少話，快走。他力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。________五天以后。洪水退了。一個老太太。被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。（）橋始發(fā)抖開始痛苦地呻”所表達的意思________；這樣寫的好處是。（）一白茫茫世界是怎樣的景象？聯(lián)系上下文，在文中橫線上填寫合適的話，使其與上下文意思連貫。（）老似乎要什么，如果浪頭沒有把他吞沒，他有可能會說什么？（）于《橋一課的寫作特色，下列說法不正確的一項是（）A.構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。B.通心理描寫表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。C.大量運用喻、擬人等修辭手法，增強表現(xiàn)力。（）章以橋為目，說說你對文題的理解。閱下文，回答題。

《窮人》節(jié)選桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想他說什么？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的……是他來啦……不，還沒來！為什么把他們抱過來?。克麜嵛业?！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也”（）據(jù)課文容填空。①短“忐忑不安的思是；娜忐忑不安的原因是。②揍我一頓也好中“也能去掉？。由是：。（）中的他的是，他們指的是。（）文中省號的意思是（）A.話語未說完。B.人在思索，表示矛盾不安的心情。C.表示人物慌失措，語無倫次。課閱讀。窮人<節(jié)選>屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子呼吸均勻而平靜，睡得正香甜。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，種情激動。她忐忑不安地想他說什么？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的……是他來啦……不，還沒來！為什么把他們抱過來?。克麜嵛业?！那也活該，我自作自…嗯，揍我一頓也好”

門吱嘠一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來?！安粵]有人！天啊，我為什么要這樣做……如今叫我怎么對他說……桑娜沉思著，久久地坐在床前。（）文的作是，他的代表作有《》等。（）文中畫線的句子中我們可以看出。（）什么桑認為自已己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不？（）揍一頓也說明。（）從短文三段桑娜的心理活動中感受到了什么？課閱讀漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆①屋寒呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶á诤Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。（）段中劃部分都是環(huán)境描寫，說說語和語②在寫的內(nèi)容上有什么不同？________________________（）說中常會借助環(huán)境描寫來突顯人物形象，結(jié)合全文內(nèi)容想想，語段中的處環(huán)境描寫分別突顯了漁夫和桑娜怎樣的形象？你是怎么體會到的？________________________（）了境寫，我們還可以通過小說的情節(jié)感受人物形象。高爾基的小說《童年》中你印象最深的人物是誰？他（她）留給你怎樣的印象？請結(jié)合小說中的一個情節(jié)說說你的看法。________________________閱短文，回答題。①一火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到個健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛

弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數(shù)“一，二，三，音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒，她又重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。②車?yán)镆黄澎o，靜得可怕。柏》節(jié)選）（）身虛弱而”可以用一個成________來達。（）括①的內(nèi)容。（）線句屬________描，作用________。（）中奇的”指的是自己的話說（）第①段第段寫了靜，說你對兩“”的理解。（）第①段后一句老頭狠狠掃了她們一眼，說此刻老兵的心理活動。課閱讀?！靶?，他，當(dāng)告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的?，F(xiàn)在輪到我上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進瘋?cè)嗽喊　避噹镆黄澎o，靜得可怕。（）上文段自________________寫《裁________。（）出下列語的近義詞。大概（）

寂靜（）（）中那位可的夫”瘋了的原因是（）A.她忍受不了別人的嘲笑，所以瘋了。B.她戰(zhàn)爭中失去了三個兒子，不堪巨大的打擊，所以瘋了。

C.她的丈夫要上前線，所以她瘋了。（）文第二然段是什么描寫？有什么作用？________________________（）全文看本文采用了（）表現(xiàn)手法，通過描寫一個家庭在戰(zhàn)爭中的遭遇，反映了戰(zhàn)爭的殘酷，表達了作者對戰(zhàn)爭的控訴。A.借景抒情閱理解。

B.對襯托暖雨

C.以小見大進入二月，下起暖雨來了。這是一個陰霾的日子。空中低浮著灰色的云。打下午起，就下起了雨，使人驟然感到一種復(fù)蘇的暖意。這樣的雨，不接連下幾場，是難以治愈我們對春天無比饑渴的強烈感情的。天上煙雨蒙蒙，我看到行人打著傘，濕漉漉的馬兒從眼前走過。房檐上響著單調(diào)的滴水聲，聽起來也令人心情高興。我一直緊繃的身子舒展了。我感到說不出的快慰。走到庭院里一看，雨點灑在污穢的積雪上，簌簌有聲。再來到郊外一望，殘雪都被雨水融化了，露出了暗灰色的土地。田野漸漸從冬眠中（）來，呈現(xiàn)出一副布滿沙石和泥土的面容。蔫黃的竹林，干枯的柿樹、李樹，以及那些在我視野之內(nèi)的所有樹木，無論是干和枝，全被雨水濡濕了。它們好像剛剛睜開眼睛，都想用這溫暖的春雨洗凈自己黝黑而臟污的臉孔。流水潺潺，鳥雀歡唱，這聲音聽起來多么舒心！雨下著，這是一場連桑園的桑樹根都能（）的透雨哩！冰雪消融，道路泥濘。在冬天悄悄逝去的日子里，嫩枝慢慢（）了幼芽。穿過樹梢，我（）黃昏時南國灰色的天空。入夜，我獨自享受著暖雨淅淅瀝瀝的聲音。我感到，春天確實來臨了。（）括號里上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）文中找描寫聲音的詞語摘記下來。（）用“________線畫出文中的兩個擬人句。

（）者描寫暖雨中的哪幾個場景？表達了一種什么樣的思想感情？（）你從文找出能夠準(zhǔn)確概括作者對暖雨細膩的心理感受的詞語。【代文閱讀】父親留下的書香我們這個尋常百姓家，收入不高，住房又小，擠擠巴巴的，連一個書櫥也放不下。雖說不是書門第”，有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后【暇瑕】余常常是各人手執(zhí)一卷【】昭然可見說起我家的書香，還是我父親傳流下來的哩。我父親別無嗜好，就喜歡看書國演義夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中?？墒呛髞砀赣H的手中卻換成了本本苦書，﹣這，說來就話長了我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重擔(dān)。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困，再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕鴳n心忡忡【ōngchōng時發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，﹣﹣這些就“苦書吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂苦”不釋手父親還鉆研一本《中國針療大綱看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親【竟然、突然、居然、忽然】下床了！母親感【溉概】地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針感覺覺】針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治…母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在歲開了我們！父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。（）文中代】處選擇正確的字、詞語、或讀音，寫在答題卡上。（）句子，答問題。①雖說不“書門第”，卻有縷縷書香彌“兩個書香”的意思并不一樣書香門”

指________“縷縷書香彌”________②可是后來父親的手中卻換了本苦”?！氨颈警B表________的思；苦書指是③父親的精神指是________（）文的最一“父親留給我們的很多很多，其中就有不絕縷的書香”其的“書香指是什么？參考答案（）快要斷用擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出了洪水的猛烈及橋的搖搖墜（）上地下剩下了洪水。（）子，我不起你！但是黨員就要有黨性，遇到危險要先讓群眾撤離。（）（）橋不是指那被洪水沖毀的橋，還有老支書這座偉大橋，“橋來容

他無私奉獻、舍己為人的崇高精神。（）里不安心情不安定；自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個孩子，夫能答應(yīng)嗎？不能；此時桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個孩子，充分表現(xiàn)了桑娜的堅定（）夫（漁蒙兩個孩子（）（）夫托爾泰；戰(zhàn)爭與和平；安·列尼娜；復(fù)活（）蒙很愛的兩個孩子。（）兩個孤抱回家，這是一種本能，說明了桑娜善良的本性。（）娜自作張地把孩子抱回家，寧可讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒。（）受到生給桑娜帶來的壓力感受到桑娜愛丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。（）寫的是屋外環(huán)境的惡劣②寫是桑娜屋內(nèi)的溫暖舒適。（）物形象勤勞、善良。語寫了屋外環(huán)境的險惡，在這的天氣里，漁夫依然要為了維持生活出海打漁，從側(cè)面寫出了漁夫一家的貧窮，為表現(xiàn)人物善良的品質(zhì)作了鋪墊。語段用屋內(nèi)溫暖舒適的環(huán)境體現(xiàn)了桑娜的勤勞和內(nèi)心的溫暖善良（）茨岡淳，善良，樂觀。小茨岡是阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨外祖打時，他總是把胳膊伸出去幫他擋著，還鼓勵阿廖沙要自強。（）弱多?。ǎ┍腕w多病的老婦人乘火車，老婦人的表現(xiàn)遭到小姑娘們的嗤笑，一個頭用眼光狠狠地掃了她們一眼，車廂,平了。（）貌凸顯老兵的年齡大以及老婦人的體弱多病，有利于體現(xiàn)人物性格特征（）弱多病老婦人重復(fù)地數(shù)“二三”（）一次靜只基于老人眼光的威懾力是外在的。第二“靜是入人心的震驚和悲痛，是內(nèi)心的流血。

（）們不應(yīng)這樣嘲笑別人。（）奧萊爾柏林小（）能安靜（）（）境描寫渲染了人們沉重的心情和車廂內(nèi)悲哀的氣氛及對戰(zhàn)爭的厭惡。（）（）醒滋潤放望（）籟有聲水潺潺鳥雀歡唱淅淅瀝瀝（）野漸漸冬眠中蘇醒過來，呈現(xiàn)出一副布滿沙石和泥土的面容。在冬天悄逝去的日子里，嫩枝慢慢綻放出了幼芽（）道庭院野三個場景，表達了作者對春天的熱愛。（）比饑渴慰舒心享受（）；juàn；chōng；然；慨感覺。（）門貴族家族世世代代都是文人的家庭,父愛讀書，給家里帶來了文化氛圍，熏陶了我們個孩子的讀書風(fēng)氣。許本醫(yī)中藥草,讀書，刻苦鉆研，勇于實踐，肯吃苦耐勞，摯愛兒女，熱愛讀書，對家庭負責(zé)吃苦耐勞的精神。（）香有兩意思，一層意思是說留給我們許多書，另一層意思是說父親的用的品格與行動給我們留下了數(shù)不盡的精神財富。

按長語秀成，秀書，真繪，美舞，娓聽播音落大的小持，得生好，我學(xué)的傲這是你勤汗換的愿獲新績是受師同們歡好長也一德智體面展的生上時聚會的講下時的睛是注班體同學(xué)遇困都你你是意助決每評三學(xué)時你是班學(xué)全舉通。的進很，曾說要字寫好些好，就下功練很就有步。是發(fā)講，音大些就好。果們的位學(xué)是空繁，么就其最璨一顆看同們口聲推你班；著儼一小師熱地幫每位要助同；著猶一活的馬，馳操上…真為而到興但