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開學(xué)初，教導(dǎo)處對(duì)全校教師的教案和學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、檢查目的：“不打無準(zhǔn)備之仗，不打無把握之仗?！泵课蝗握n教師在上課之前都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。通過檢查促進(jìn)各位教師在開學(xué)初備好課，為上好課打好基礎(chǔ)。

二、檢查重點(diǎn)：本次重點(diǎn)檢查了各個(gè)學(xué)科的教案和相關(guān)計(jì)劃。關(guān)于教案，重點(diǎn)查了備課數(shù)量、書寫質(zhì)量和環(huán)節(jié)項(xiàng)目填寫是否齊全。關(guān)于計(jì)劃，主要查了一下計(jì)劃是否制定，質(zhì)量上沒做過多要求。

三、檢查結(jié)果：總體上看，全體教師的備課和教學(xué)計(jì)劃完成情況是令人滿意的，符合教學(xué)常規(guī)的要求。教師備課情況，總體來看情況較好，絕大部分教師都能做到提前一周備課，保證了開學(xué)第一天的第一節(jié)課能有條不紊地上課。

1、從對(duì)教案的檢查中我們看到，多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真、工整美觀、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全清晰、教學(xué)過程詳細(xì)。相對(duì)較好的有：岳佳歡、吳秀艷、李祥芝、祝文艷、鄒亞玲、柴玉紅、任有娟、于振民、劉海江、姜運(yùn)凡、吳秀麗、馬維莉和任忠平等老師的教案。

2、各種計(jì)劃完成較好的老師有：王有成、吳秀艷、吳秀麗、姜運(yùn)凡、馬維莉、呂國(guó)軍、蔡春燕、岳佳歡、李祥芝、祝文艷等老師。

四、存在的不足：在檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為了保證計(jì)劃完備，便于組織實(shí)施，為了提高備課質(zhì)量和課堂教學(xué)效果，我想有必要把問題提出來和大家共同探討、共同改進(jìn)。

1、個(gè)別教師的教案有缺項(xiàng)現(xiàn)象。沒環(huán)節(jié)時(shí)間、沒設(shè)計(jì)說明和媒體運(yùn)用，教案前沒課表、沒進(jìn)度計(jì)劃、沒學(xué)生名冊(cè)。要求盡快補(bǔ)填上。

2、有遲交和缺交計(jì)劃和教案現(xiàn)象，這是個(gè)工作態(tài)度問題。無論什么原因，都應(yīng)該支持教務(wù)處的工作，即便遲交和缺交也應(yīng)最后補(bǔ)交接受檢查。

五、整改意見如下：

1、希望各位教研組長(zhǎng)督促組內(nèi)教師及時(shí)送交教案，包括教師的各種計(jì)劃、記錄和學(xué)習(xí)筆記，對(duì)于未按時(shí)送交或干脆不交者，作為無教案、計(jì)劃、記錄和筆記處理。

2、對(duì)教案的統(tǒng)一要求：

1）教案前，要有本學(xué)期的課表、進(jìn)度表、學(xué)生名冊(cè)。課時(shí)教案的項(xiàng)目不能有空白，教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。要有課前提問、新課導(dǎo)入、新課講授、鞏固訓(xùn)練、課堂小結(jié)和作業(yè)布置六個(gè)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2）在每節(jié)教案的右上角標(biāo)明總節(jié)數(shù)，學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)批改和組內(nèi)集體備課、教研記錄也要標(biāo)清次數(shù)，以便檢查和評(píng)價(jià)。

3）無論詳案還是略案,教學(xué)環(huán)節(jié)必須齊全。出課的老師要求詳案，詳案要求環(huán)節(jié)間有適當(dāng)?shù)倪^渡語，在學(xué)生活動(dòng)中也要有一些針對(duì)性的教學(xué)預(yù)設(shè)。

4）三維目標(biāo)的確立力求準(zhǔn)確，三者缺一不可。

5）教學(xué)重點(diǎn)的確立在教學(xué)過程中要得到落實(shí)和突破。

3、今后教案檢查的重點(diǎn)有以下內(nèi)容：

1）教案與教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度相當(dāng)，教案與實(shí)際授課做到提前一周量。

2）教學(xué)三維目標(biāo)確立具體，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。教學(xué)過程設(shè)計(jì)完整有序，既體現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)，又反映教學(xué)進(jìn)程，注意學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)，施教措施具體、操作性強(qiáng)并有恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

3）重視多種教學(xué)手段的設(shè)計(jì)運(yùn)用，要求充分利用教具、電教等輔助手段教學(xué)，來突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

4、下次側(cè)重對(duì)各種記錄、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)生作業(yè)的檢查。

總之，教學(xué)工作是核心，教學(xué)質(zhì)量是生命，只有不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，才能讓教學(xué)工作進(jìn)一步