PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學五年級部編人教版語文上冊期中整理復習過關練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.看拼音，寫詞語。ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn2.看拼音，寫詞語。màzhaxiāguàngdùjìléigǔjiéqǔguǐjìmótuōjuànliànchàndǒuzhǎnxīn3.看拼音，寫詞語。hú

diéchéng

rènchú

tousuí

yìyīng

taoqīng

tíngshuǐ

piáoyīn

liáng4.讀拼音，寫詞語。xiàngzhēngchíyánchóuxièhuǎnghuàniúlángxīhanpínghéngjìngjièyǐnbìàimù5.看拼音寫詞語。yǐnjiànyáoyáolǐngxiānbúdòngshēngsèyìsōuhángxíngfàngsìmàoziwéigānsīhuàidòuxiàoxiàhuqiānjūnyífà【形近字詞】6.比一比，再組詞。稍（_______）樺（_______）遐（_______）拇（_______）挺（_______）哨（_______）嘩（_______）暇（_______）姆（_______）艇（_______）7.給形近字組詞。蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）8.比一比，再組詞。馴（__________）像（__________）滑（__________）腦（__________）訓（__________）橡（__________）猾（__________）惱（__________）9.形近字組詞密（_______）踉（_______）漬（_______）怔（_______）埋（_______）蜜（_______）釀（_______）責（_______）征（_______）理（_______）10.比一比，再組詞。恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）【詞語補充】11.把下列詞語補充完整，再完成練習。人影（___）（___）（___）（___）之寶同心（___）（___）（___）（___）沖冠同歸（___）（___）（___）（___）其數(shù)1.仿照畫“”詞語的形式，再寫一個詞語：________。2.將畫“﹏﹏”詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來：______________________________________。12.補充詞語并選詞填空。（______）所當（______）（______）（______）有序（______）（______）歸趙完（______）無（______）同心（______）（______）（______）發(fā)沖（______）①把別人的東西用完后應該___________________的還給別人。②戰(zhàn)士們看到班長犧牲了，一個個_______________，發(fā)誓為班長報仇。13.把下列詞語補充完整。歡（____）笑（____）失魂（____）（____）大（____）一驚（____）（____）欲聾破爛（____）（____）得（____）揚（____）（____）（____）難當無（____）自（____）一如（____）（____）14.把下列詞語補充完整。（____）（____）歸趙（____）（____）請罪（____）（____）不克（____）（____）置信一（____）當（____）（____）（____）之會（____）（____）之寶（____）（____）不勝15.把下列詞語補充完整，并選詞填空。（____）（____）不足不動（____）（____）（____）心（____）力（____）方（____）法（____）（____）其數(shù)完（____）歸（____）1.只要我們（____）就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個無邊無際的宇宙中，有千千萬萬，（____）的星球，但只有地球是我們人類的家園?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1．黃河游覽區(qū)的春天是個美麗的地方。____________________________________2．老師用溫和的語氣和慈祥的目光注視著我們。____________________________________3．語文對我特別感興趣。____________________________________17.修改下列病句。1.她喜歡一個人在平靜的環(huán)境里看書。_______________________________________2.上課時，同學們都全神貫注、聚精會神地聽講。_______________________________________3.聽了老師一番話，很受教育。_______________________________________4.這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。_______________________________________5.人們的生活水平正在不斷地改善。_______________________________________18.用詞不當,動動腦改一改。1、《早春》這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。_________________________________________2、改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)展很敏捷。_________________________________________3、我們的語文水平一點一點地積累起來了。_________________________________________4、一年級的小朋友入隊了，個個顯出一副得意忘形的樣子。_________________________________________5、學校圖書館增加了一批嶄新的圖書。_________________________________________19.改病句。我們要運用和理解所學到的知識。_____________________________________他發(fā)誓一定要改正不好的缺點。_____________________________________20.修改病句。1、我把老師布置的所有的一切作業(yè)都完成了。_______________________________________2、參加文藝晚會的有全體師生和班主任老師。_______________________________________3、在聯(lián)歡會上，李藝演唱了動聽的歌聲。_______________________________________4、他提的意見就算完全不正確，我們也要虛心聽取。_______________________________________5、所有任何困難都嚇不倒我們。_______________________________________【文言文閱讀】21.課外閱讀。小時了了孔文舉①年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉；詣②（yì）門者，皆俊才清稱③及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧ǎ白?。元禮問曰：“君與仆④有何親？”對曰：“昔先君⑤仲尼⑥與君先人伯陽⑦有師資⑧之尊，是仆與君奕世⑨為通好也?！痹Y及賓客莫不奇⑩之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之，韙曰：“小時了了，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時，必當了了?！表t大踧踖（cùjí）。（注釋）①孔文舉：孔融，字文舉，是漢代末年的名士、文學家。②詣：到。③清稱：有清高的稱譽的人。④仆：謙稱。⑤先君：祖先，與下文“先人”同。⑥仲尼：孔子，名丘，字仲尼。⑦伯陽：老子，姓李，名耳，字伯陽。⑧師資：師。這里指孔子曾向老子請教過禮制的事。⑨奕世：累世；世世代代。⑩奇：認為他特殊、不尋常。［1］根據(jù)文意，可以知道“小時了了”的意思是（）。A.小的時候很聰明

B.小的時候很迷糊

C.小的時候不怎么樣［2］孔融真的是李元禮的親戚嗎？請把他的解釋改寫成現(xiàn)代漢語。________________________________________________________［3］“大踧踖”是形容非常局促不安的樣子。陳韙為什么會“大踧踖”呢？__________________________________________________________［4］讀了這個故事，你怎樣評價十歲的孔融呢？__________________________________________22.課內閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。［1］這段文字選自課文《_____》。［2］下列加點詞語解釋不正確的一項是

（）A.譽（稱贊）之曰B.吾矛之利（好處）C.于物無不陷（穿透）也［3］“其人弗能應也”的原因是什么？_________________________________［4］如果你是這個人，你會怎樣推銷你的矛和盾？________________________________23.根據(jù)課文《楊氏之子》內容填空，再回答問題。梁國楊氏子（

），甚（

）?？拙剑?/p>

），父不在，（

）呼兒出。為設果，果有（

）孔指以示兒曰：“（

）?！眱簯暣鹪唬骸埃?/p>

）。”（1）用原文中的詞語來回答：楊氏之子待客很熱情，是從____________看出來的；他反應很敏捷，是從____________看出來的；他說話委婉而有禮貌，是從____________看出來的。（2）楊氏之子的回答妙在___________________。24.課外拓展閱讀。司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄（去），光持石擊甕，（破）之，水迸，兒得活。［1］解釋括號里的詞。（1）眾皆棄去（__________）（2）破之（__________）［2］翻譯下面的句子。

自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

_________________________________________［3］“破甕救人”的故事反映了司馬光的機智聰穎。機智聰穎在某種程度上也是一種創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。

________________________________________________________25.閱讀與理解。嫦娥奔月羿①請②不死之藥于西王母③,羿妻姮娥④竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。注釋:①羿(yì):堯時的善射者,《山海經(jīng)》有后羿射日的記載。②請:求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,漢代避文帝諱改姮為嫦。⑤斫:砍。［1］給下列加點的字注音。(1)羿請不死之藥（______）(2)謫令伐樹（______）(3)蟾蜍（______）（______）

(4)常斫之（______）［2］“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法應查____,再查音節(jié)____;“奔”在這個詞當中應念(bēnbèn),意思是____(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。［3］翻譯下面的句子。羿妻姮娥竊之奔月,托身于月。______________________________________________［4］請你寫出四個帶“月”字的成語。_______________________________________________［5］“嫦娥奔月”是神話,可人類登月卻已經(jīng)變成了現(xiàn)實,2003年,我國航天員____進入了太空,2005年我國航天員____和____又進入了太空,對此,你有何感想?

_____________________________________________________【課內閱讀】26.課內閱讀落花生（節(jié)選）“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美。”哥哥說：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?．一家人在議花生時，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分別從花生的_______、_________、__________這三個方面發(fā)表了自己的看法，而父親則著眼于贊美花生的_______。2．仿照例句，把下列句子補充完整。例：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（1）人要做________________的人，不要做___________________的人。（2）人要做________________的人，不要做___________________的人。3．下列對父親的話理解正確的一項是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實，認為它們沒有花生的果實好吃。B．父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有實際用處。C．父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無聲無息，不急于表露，這種品格的確可貴。4．桃子、石榴、蘋果那樣的果實是不是沒有可取之處？為什么？__________________________________________________27.課內閱讀。《落花生》（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說明花生沒有（________），卻具有（__________）。2．父親對“我”的希望是什么？用橫線畫出來。3．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。4．我們身邊還有像落花生這樣的人嗎？他們是誰？____________________________________________________________28.閱讀短文，完成文后的練習。珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1．在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，寫在括號里。近義詞：干脆（______）調皮（______）反義詞：粗糙（______）敵對（______）2．寫出下列句子用的修辭手法，并模仿其中的一種寫法寫一句話。（1）我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，而友好地啄兩下我的手指。（______）（2）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回晃動……（______）寫話：____________________________________________________________3．根據(jù)選文內容填空。“漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上?！薄八懽哟罅恕本唧w表現(xiàn)在___________________________________________________________29.閱讀《慈母情深》片段，完成后面的練習。旁邊一個女人停止踏縫紉機（）向母親探過身，喊道（）大姐，別給，沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇（）”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇（）”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰讓我們是當媽的呀！我挺高興他看書的！”母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉機上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……1．補充合適的標點符號，寫在括號里。2．“母親卻把錢塞在我手里了”想想“母親”是怎樣塞的，以下哪一個詞語形容的不夠恰當？（）A．堅決果斷 B．小心翼翼 C．斬釘截鐵 D．干脆利落3．“立刻”可以換成哪些近義詞（至少寫兩個），與文中句子比，哪一句更好，好在哪里？_________________________________________________4．以上片段運用了描寫方法中的（______）描寫和（______）描寫，突出表現(xiàn)了“我”的母親是一個____________________的人。30.課內閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞，什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織，一會兒也不許休息?？椗碜永显跈C房里，手老在梭子上，勞累不用說，自由也沒有了，等于關在監(jiān)獄里，實在難受。她常常想，人人說天上好，天上好，天上有什么好呢?沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，哪怕是一天半天呢，也可以見識見識人間的景物。1．文中畫線句子運用了_______的描寫方法，表現(xiàn)了織女____________。2．“織女身子老在機房里”中的“老”與下列哪個句子中的“老”意思一樣（）A．我們要學會尊老愛幼。B．這孩子老生病。C．老吾老，以及人之老。3．天上仙境，往往是人們向往的地方，可織女卻常常想離開，為什么？_______________________________4．織女想見識見識人間的景物，你能給她介紹介紹嗎？_______________________________【作文】31.習作。從下面兩個選題中任選一個作為習作的內容。選題一：題目自擬。要求：（1）在本學期所學的課文中，選一篇寫讀后感，起一個吸引人的題目；（2）表達自己的真情實感，寫出對文章內容的看法，能聯(lián)系生活實際，不少于400字。選題二：請擴寫下面的故事，可適當增減故事情節(jié)。一年秋天，我跟爸爸媽媽到一個陌生、遙遠的城市旅游，晚上住在離市中心相對偏的一家酒店。我們在城里玩了一天后，打算回酒店，卻攔不到出租車，最后終于有一輛轎車在我們面前停下來，說出目的地后司機嫌遠，這讓我們很納悶，心想：出租車司機都希望目的地越遠越好，他怎么還舍遠求近呢？最后他還是同意拉我們回酒店，當我們下車后要付錢時，他卻不要，說他這是私家車，本來是要在我們上車的地方吃飯的。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作實踐選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法？

要求：題目自擬，至少使用一種說明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達題目（一）：“讀萬卷書，行萬里路?！被仡欁约旱某砷L之路，爸爸媽媽一定帶你去過許多地方，有農家的田園風光，有高山流水的如詩如畫，還有名勝古跡的歲月如歌……相信一定有一處美景在你的記憶深處悄悄珍藏，請自擬題目，把它寫下來。題目（二）：老師，傳授我們知識，陪伴我們成長。在五年的學習生活中，你最想和哪位老師說說心里話，請以《老師，我想對您說》為題給這位老師寫封信。要求：1．從以上兩題中任選一題。2．能夠圍繞中心選擇材料。3．寫景要按一定順序，恰當運用靜態(tài)和動態(tài)描寫。4．寫信應注意格式，老師的名字統(tǒng)一為“王老師”，文中不能出現(xiàn)老師真實姓名。5．內容具體，語句通順，盡量不寫錯別字，表達真情實感，字數(shù)450以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。以“我最喜愛的（填動物）”為題，寫一篇作文，寫出動物的樣子、特點，寫出自己的喜愛之情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________