2017年天津市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每題2分，共20分．每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意）1．（2分）以下變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．濕衣晾干B．鹽酸揮發(fā)C．蠟燭融化D．白磷焚燒2．（2分)以下物質(zhì)中，當(dāng)前計(jì)入“空氣污介入數(shù)”項(xiàng)目的是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．罕有氣體D．可吸入顆粒物3．（2分）地殼中含量最多的元素是(）A．SiB．FeC．OD．Al4．（2分）以以下圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是（）A．B．C．D．5．（2分）臭氧（O3）主要散布在距離地面10﹣25km的高空．它能汲取大多數(shù)紫外線，保護(hù)地球生物．臭氧屬于（）A．非金屬單質(zhì)B．金屬單質(zhì)C．化合物D．混淆物6．（2分)以下有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．在化學(xué)反響后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反響速率C．在化學(xué)反響后其質(zhì)量增添D．在化學(xué)反響后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化7．（2分）一些食品的近似pH以下：第1頁(yè)（共32頁(yè)）食品葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5﹣4.52。9﹣3。36。3﹣6。67。6﹣8.0以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是(）A．蘋(píng)果汁和葡萄汁均顯酸性B．雞蛋清和牛奶均顯堿性C．蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁和葡萄汁8．（2分)截止當(dāng)前，我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位．銪（Eu）是一種稀土元素，以下有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．銪屬于非金屬元素B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152。09．（2分）以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是(）A．化學(xué)反響過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B．在化學(xué)反響中只有焚燒反響才能放出熱量C．化學(xué)反響陪伴著能量變化D．人類(lèi)利用的能量都是經(jīng)過(guò)化學(xué)反響獲取的10．（2分）己知A+3B=2C+3D中，已知2。3gA跟4.8gB恰巧完滿(mǎn)反響生成4。4gC．又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（）A．23B．46C．92D．96二、選擇題(本大題共5小題，每題2分，共，10分．每題給出的西個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意．．只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多項(xiàng)選擇不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意得1分，若宣2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不得分）11．（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，以下實(shí)驗(yàn)方案或操作不可以達(dá)到目的是()A．用帶火星的木條查驗(yàn)氧氣第2頁(yè)（共32頁(yè)）B．用燃著的木條劃分氮?dú)夂投趸糃．用木條蘸少許濃硫酸考證濃硫酸有腐化性D．用火柴梗快速平放蠟燭火焰中，約1s后拿出,比較火焰各層溫度12．（2分）某同學(xué)對(duì)以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)鑒識(shí)硬水鑒識(shí)硫酸銨除掉二氧化碳中的除掉氯化鈉溶液中的目的和軟水和磷礦粉少許水蒸氣少許碳酸鈉方案l察看顏色察看顏色經(jīng)過(guò)濃硫酸滴加適合稀鹽酸方案2加肥皂水加熟石灰粉經(jīng)過(guò)氫氧化鈉溶液滴加適合氯化鈣溶末研磨液，過(guò)濾A．AB．BC．CD．D13．（2分)鈦和鈦合金是重要金屬資料．工業(yè)上用鈦酸亞鐵（FeTiO3）冶煉鈦(Ti）的過(guò)程是：①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氬氣環(huán)境中：2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2以下判斷不正確的選項(xiàng)是（）A．反響①中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染B．反響②中氯化物的總質(zhì)量保持不變C．反響①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變D．反響②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反響14．（2分)以下各組轉(zhuǎn)變關(guān)系中的反響為初中化學(xué)常有的反響,此中的“→"表示某種物質(zhì)可一步反響生成另一種物質(zhì)．甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”的是（）選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)變關(guān)系物質(zhì)甲H22C32OCaCOFeCl乙O2COCO2Fe第3頁(yè)（共32頁(yè)）丙OCONaCOFeOH222323A．AB．BC．CD．D15．（2分)以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3：1B．質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分焚燒，硫比碳耗費(fèi)氧氣的質(zhì)量大C．硝酸銨和氯化鉀的混淆物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%,該混淆物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D．質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反響后，向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色積淀三、填空題（本大題共3小題，共14分)16．（6分）(6分）化學(xué)就在我們身旁．現(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸，④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳，選擇適合的物質(zhì)填空（填序號(hào)）（1）可作氣體肥料的是；（2）可用于金屬表面除銹的是；（3）可作補(bǔ)鈣劑的是；(4）可用于配制生理鹽水的是；（5）可作干電池電極的是；（6)可用于改進(jìn)酸性土壤的是．17．（3分）依據(jù)以下粒子構(gòu)造表示圖,回答以下問(wèn)題．(1)A、B、C、D所示粒子共表示種元素（填數(shù)字)．（2）D所示粒子在化學(xué)反響中簡(jiǎn)單電子（填“獲取”或“失掉”)．（3）若E中x=10時(shí)，則該粒子屬于（填“原子”或“離子"）．18．(5分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間成立聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)有的思想方式．依據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題．(1）從宏觀上察看:以以下圖，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為，b中產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）．（2）從微觀上分析：以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（填字母）．第4頁(yè)（共32頁(yè)）A．水是由氫氣和氧氣構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的（3）從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為．四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共23分)19．（6分）寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式．（1）鎂在氧氣中焚燒；(2）鋅和稀硫酸反響；（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混淆．20．(7分)溶液與人們的生活息息有關(guān)．(l）以下少許物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以獲取溶液的是（填字母）．A．高錳酸鉀B．汽油C．面粉2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度高升．這類(lèi)物質(zhì)是（填字母)．A．燒堿B．硝酸銨C．氯化鈉（3）下表是三種物質(zhì)在不一樣樣溫度時(shí)的溶解度，依據(jù)表中信息回答以下問(wèn)題．溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35。736。036.637.338。439。8硝酸鉀13。331。663.9110169246氫氧化鈣0。190。170.140。120。090.08①60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度硝酸鉀的溶解度（填“＞"“=或”“＜”）．②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度高升析出固體,該物質(zhì)是（填化學(xué)式)．③20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果保存至0。1%）．第5頁(yè)（共32頁(yè)）④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少許生石灰，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（填“增大”“不變”或“減小”）．⑤混有少許氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃，析出晶體并獲取溶液．以下有關(guān)說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(填字母）．A．析出的晶體中不用然含有硝酸鉀B．所得溶液必然是硝酸鉀飽和溶液C．上述方法可以將兩種物質(zhì)完滿(mǎn)分別．21．（10分）金屬資料寬泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中．（l）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的性（填“導(dǎo)電”或“延展”)．2）為研究鋁、銅的金屬活動(dòng)性次序，某同學(xué)采納了以下藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此中可行的是（填字母)．A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液（3）A～G是初中化學(xué)常有的物質(zhì)．己知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)變關(guān)系以以下圖，回答以下問(wèn)題．①寫(xiě)出化學(xué)式：A；B．②反響Ⅱ的化學(xué)方程式為．③反響Ⅲ的化學(xué)方程式為．（4）用1600t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量為t（結(jié)果保存至0。1）．五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共23分）22．（6分）請(qǐng)聯(lián)合以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答以下問(wèn)題(l）寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng)：a，b．（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混淆物制取氧氣,該反響的化學(xué)方程式為．（3）用石灰石和稀鹽酸制取并采集二氧化碳，采納的裝置為(填字母）．第6頁(yè)（共32頁(yè)）（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為圓滑面，另一面為磨砂面，采集氣體時(shí)用玻璃片的蓋好集氣瓶(填“圓滑面”或“磨砂面”）．23．（10分）酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中擁有寬泛的用途．(l）制作“葉脈書(shū)簽"需用到10％的氫氧化鈉溶液．現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．①若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量為g．②用氫氧化鈉固體配制10％的氫氧化鈉溶液過(guò)程中需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外，還需要．③以下操作正確的選項(xiàng)是（填字母）．A．稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，左盤(pán)放砝碼B．在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體C．將正確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解D．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽④若用20%的氫氧化鈉溶液加水（水的密度為lg/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為g；配制時(shí)應(yīng)采納mL的量筒量取水（填“10"或“50）”．(2）某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種．為確立該固體粉末的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：回答以下問(wèn)題：①反響I的化學(xué)方程式為．第7頁(yè)（共32頁(yè)）②白色積淀C是(填化學(xué)式）．③原固體粉末中必然不含（填化學(xué)式)．24．（7分）能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題．（l）以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（填字母）．A．煤、石油和天然氣都屬于可重生能源B．從環(huán)境保護(hù)角度考慮，最理想的燃料是汽油C．可燃冰將成為將來(lái)新能源，此中主要含有甲烷水合物（2）煤焚燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物，有可能會(huì)致使降雨的酸性加強(qiáng)．我們把pH5.6（填“＞”“或=”“＜”）的降雨稱(chēng)為酸雨．某電廠為防備環(huán)境污染，用石灰石漿來(lái)汲取二氧化硫,其反響的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x,則x的化學(xué)式為．(3）研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)變成甲醇（CH3OH)和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．(4）將必然質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混淆于密閉容器內(nèi)，在必然條件下，發(fā)生以下反響：8CH3OH+xO2mCO2+nCO+16H2O．當(dāng)反響物完滿(mǎn)耗盡且所有轉(zhuǎn)變成生成物時(shí)，有3.6g水生成,同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為g．六、計(jì)算題（本大題共2小題,共10分)25．(4分）人類(lèi)為了保持生命和健康,必然攝入食品,以獲取營(yíng)養(yǎng)．（l)六大基本營(yíng)養(yǎng)素包含、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水．(2)葡萄糖（C6H12O6）由種元素構(gòu)成（填數(shù)字）．（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．26．（6分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混淆物12.6g，此中含氧元素4。8g，將該混淆物加入到必然質(zhì)量的稀鹽酸中，恰巧完滿(mǎn)反響，獲取137g氯化鈉溶液．計(jì)算：（l)原固體混淆物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保存至0.1％）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保存至0.1％）．第8頁(yè)（共32頁(yè)）2017年天津市中考化學(xué)試卷參照答案與試題分析一、選擇題（本大題共10小題,每題2分，共20分．每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意)1．（2分）(2017?天津）以下變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．濕衣晾干B．鹽酸揮發(fā)C．蠟燭融化D．白磷焚燒【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的實(shí)質(zhì)差別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的差別聯(lián)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解:A、濕衣晾干的過(guò)程中但是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、鹽酸揮發(fā)的過(guò)程中但是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、蠟燭融化的過(guò)程中但是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D、白磷焚燒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．應(yīng)選D．2．(2分)（2017?天津）以下物質(zhì)中，當(dāng)前計(jì)入“空氣污介入數(shù)”項(xiàng)目的是（）A．氮?dú)釨．氧氣C．罕有氣體D．可吸入顆粒物【分析】依據(jù)“空氣污介入數(shù)”所波及的空氣污介入數(shù)的項(xiàng)目，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：當(dāng)前計(jì)入我國(guó)“空氣污介入數(shù)”的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等．A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?，不是我?guó)“空氣污介入數(shù)"的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、氧氣是空氣的主要成分之一，不是我國(guó)“空氣污介入數(shù)”的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、罕有氣體是空氣的成分之一,不是我國(guó)“空氣污介入數(shù)”的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．第9頁(yè)（共32頁(yè)）D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，是我國(guó)“空氣污介入數(shù)"的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，應(yīng)選項(xiàng)正確．應(yīng)選：D．3．（2分）(2017?天津）地殼中含量最多的元素是（）A．SiB．FeC．OD．Al【分析】利用識(shí)記知識(shí),聯(lián)合地殼中元素的含有狀況的比率進(jìn)行判斷解決即可．【解答】解:依據(jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、鋁、鐵;應(yīng)選C．4．（2分）（2017?天津）以以下圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是（）A．B．C．D．【分析】A、依據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．B、依據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視野要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．C、依據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．D、依據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．【解答】解:A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要瞄準(zhǔn)手心，瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤．B、量筒讀數(shù)時(shí)視野要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端淹沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若第10頁(yè)（共32頁(yè)）(O3）屬于純凈物中的單質(zhì)，氧導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣,圖中所示操作正確．D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不可以超出試管容積的，大圖中所示操作錯(cuò)誤．應(yīng)選C．5．（2分)(2017?天津)臭氧（O3)主要散布在距離地面10﹣25km的高空．它能吸收大多數(shù)紫外線,保護(hù)地球生物．臭氧屬于（）A．非金屬單質(zhì)B．金屬單質(zhì)C．化合物D．混淆物【分析】物質(zhì)分為混淆物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素構(gòu)成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素構(gòu)成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素構(gòu)成的化合物中，此中一種元素是氧元素【解答】解：臭氧中只有氧元素一種元素，臭氧元素屬于非金屬，所以屬于非金屬單質(zhì)．應(yīng)選A．6．（2分）（2017?天津）以下有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．在化學(xué)反響后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反響速率C．在化學(xué)反響后其質(zhì)量增添D．在化學(xué)反響后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化【分析】在化學(xué)反響里能改變其余物質(zhì)的化學(xué)反響速率，而自己的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒)．催化劑的特色可以歸納為“一變二不變”，一變是可以改變化學(xué)反響速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反響前后保持不變．【解答】解：A、催化劑在化學(xué)反響前后質(zhì)量不變，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、催化劑能改變化學(xué)反響速率,能加快化學(xué)反響速率，也能減慢反響速率，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、催化劑在化學(xué)反響前后質(zhì)量不變，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、催化劑在化學(xué)反響前后化學(xué)性質(zhì)不變,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．第11頁(yè)（共32頁(yè)）應(yīng)選：B．7．（2分）（2017?天津）一些食品的近似pH以下：食品葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5﹣。52.9﹣3.3﹣6.6﹣8.046.37.6以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是（）A．蘋(píng)果汁和葡萄汁均顯酸性B．雞蛋清和牛奶均顯堿性C．蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁和葡萄汁【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，跟著pH的減小酸性加強(qiáng)．【解答】解：A、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，故說(shuō)法正確；B、牛奶的pH小于7，顯酸性，雞蛋清的pH大于7，顯堿性，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、蘋(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性，但蘋(píng)果汁的pH更小，酸性更強(qiáng)，故說(shuō)法正確；D、因?yàn)樘O(píng)果汁、葡萄汁的pH都小于7，都顯酸性，所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋(píng)果汁，故說(shuō)法正確．應(yīng)選B．8．（2分）（2017?天津）截止當(dāng)前,我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位．銪（Eu）是一種稀土元素，以下有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．銪屬于非金屬元素B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152。0【分析】依據(jù)圖中元素周期表可以獲取的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字第12頁(yè)（共32頁(yè)）母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下邊的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A．依據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是銪,屬于金屬元素，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B．依據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為63，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．C．依據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為63;依據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．D．依據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．應(yīng)選：A．9．（2分)(2017?天津）以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A．化學(xué)反響過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B．在化學(xué)反響中只有焚燒反響才能放出熱量C．化學(xué)反響陪伴著能量變化D．人類(lèi)利用的能量都是經(jīng)過(guò)化學(xué)反響獲取的【分析】本題是對(duì)于化學(xué)中有關(guān)能量根源的判斷問(wèn)題,解題時(shí)必然熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問(wèn)題．【解答】解：A、化學(xué)變化過(guò)程中既有放熱現(xiàn)象，如:焚燒反響,金屬與水或酸反響，酸堿中和反響，大多數(shù)的化合反響等．同時(shí)也有吸熱現(xiàn)象，比方大多數(shù)的分解反應(yīng)，碳和二氧化碳反響等．B、在化學(xué)反響中放出熱量的不可以是是焚燒反響，比方金屬與水或酸反響，酸堿中和反響，大多數(shù)的化合反響等也會(huì)放熱．C、化學(xué)變化不單生成新物質(zhì)并且還會(huì)陪伴著能量的變化，這類(lèi)能量變化常常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或汲?。ㄋ?、石油、煤炭、蓄電池等積蓄的能量，都是靠化學(xué)反響開(kāi)釋出來(lái)的．所以化學(xué)變化中必然陪伴著能量變化是對(duì)的．D、不完滿(mǎn)部是,比方水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒋蠛Ｄ艿染筒皇峭ɑ瘜W(xué)反響而獲取的．應(yīng)選C．第13頁(yè)（共32頁(yè)）10．（2分)（2017?天津)己知A+3B=2C+3D中，已知2。3gA跟4.8gB恰巧完滿(mǎn)反應(yīng)生成4.4gC．又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（）A．23B．46C．92D．96【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律求算生成的D的質(zhì)量,從而依據(jù)AD的質(zhì)量以及D的相對(duì)分子質(zhì)量和對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式求算A的相對(duì)分子質(zhì)量．【解答】解:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的D的質(zhì)量為2。3g+4.8g﹣4.4g=2.7g設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為xA+3B=2C+3Dx542.3g2。7g=x=46應(yīng)選：B．二、選擇題（本大題共5小題，每題2分，共，10分．每題給出的西個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意．．只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多項(xiàng)選擇不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意得1分，若宣2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不得分)11．（2分）（2017?天津）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，以下實(shí)驗(yàn)方案或操作不可以達(dá)到目的是（)A．用帶火星的木條查驗(yàn)氧氣B．用燃著的木條劃分氮?dú)夂投趸糃．用木條蘸少許濃硫酸考證濃硫酸有腐化性D．用火柴梗快速平放蠟燭火焰中，約1s后拿出，比較火焰各層溫度【分析】A、依據(jù)氧氣的查驗(yàn)方法，進(jìn)行分析判斷．B、依據(jù)氮?dú)夂投趸季豢梢苑贌?、不可以支持焚?進(jìn)行分析判斷．C、依據(jù)濃硫酸擁有脫水性，進(jìn)行分析判斷．D、依據(jù)溫度越高，木條碳化的越快,進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、氧氣能支持焚燒，用帶火星的木條查驗(yàn)氧氣,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的．第14頁(yè)（共32頁(yè)）B、氮?dú)夂投趸季豢梢苑贌?、不可以支持焚燒，均能使燃著的木條熄滅,不可以鑒別,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作不可以達(dá)到目的．C、濃硫酸擁有脫水性,用木條蘸少許濃硫酸，一段時(shí)間后木條變黑,可考證濃硫酸有脫水性，應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的．D、溫度越高，木條碳化的越快,用火柴梗快速平放蠟燭火焰中，約1s后拿出，依據(jù)碳化的狀況可以比較火焰各層溫度,應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案或操作能達(dá)到目的．應(yīng)選：B．12．（2分）（2017?天津)某同學(xué)對(duì)以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)鑒識(shí)硬水鑒識(shí)硫酸銨除掉二氧化碳中的除掉氯化鈉溶液中的目的和軟水和磷礦粉少許水蒸氣少許碳酸鈉方案l察看顏色察看顏色經(jīng)過(guò)濃硫酸滴加適合稀鹽酸方案2加肥皂水加熟石灰粉經(jīng)過(guò)氫氧化鈉溶液滴加適合氯化鈣溶末研磨液，過(guò)濾A．AB．BC．CD．D【分析】A、硬水和軟水的差別在于所含的鈣鎂離子的多少，依據(jù)硬水和軟水的查驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷．B、依據(jù)磷礦粉為灰白色固體，銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混淆研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進(jìn)行分析判斷．C、除雜質(zhì)題最少要知足兩個(gè)條件：①加入的試劑只好與雜質(zhì)反響，不可以與原物質(zhì)反響；②反響后不可以引入新的雜質(zhì)．D、除雜質(zhì)題最少要知足兩個(gè)條件：①加入的試劑只好與雜質(zhì)反響，不可以與原物質(zhì)反響;②反響后不可以引入新的雜質(zhì)．【解答】解:A、硬水和軟水的差別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)劃分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫好多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；硬水和軟水均為無(wú)色液體，用察看顏色的方法不可以鑒識(shí)；應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案有錯(cuò)誤．第15頁(yè)（共32頁(yè)）B、磷礦粉為灰白色固體，硫酸銨為白色固體，用察看顏色的方法可以鑒識(shí)；加熟石灰粉末研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的是硫酸銨,無(wú)顯然變化的是硫酸銨，可以鑒識(shí)；應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案均正確．C、濃硫酸擁有吸水性，且不可以與二氧化碳反響，能除掉水蒸氣;氫氧化鈉溶液不擁有吸水性,不可以除掉水蒸氣；應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案有錯(cuò)誤．D、碳酸鈉能與適合的稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除掉雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;碳酸鈉能與適合氯化鈣溶液反響生成碳酸鈣積淀和氯化鈉，再過(guò)濾，能除掉雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則；應(yīng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案均正確．應(yīng)選：BD．13．（2分（)2017?天津）鈦和鈦合金是重要金屬資料．工業(yè)上用鈦酸亞鐵（FeTiO3）冶煉鈦（Ti）的過(guò)程是：①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2以下判斷不正確的選項(xiàng)是（）A．反響①中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染B．反響②中氯化物的總質(zhì)量保持不變C．反響①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變D．反響②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反響【分析】A．依據(jù)一氧化碳有毒來(lái)分析；B．依據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)分析；C．依據(jù)物質(zhì)中元素的化合價(jià)來(lái)分析；D．依據(jù)反響②的反響條件分析回答．【解答】解:A．反響①中生成的氣體是有毒的一氧化碳?xì)怏w，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，故正確；B．在反響②中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2中，參加反響的TiCl4與生成的MgCl2質(zhì)量之比為190：190=1：1,故正確；第16頁(yè)（共32頁(yè)）C．反響①中鈦元素的化合價(jià)反響前后都是+4價(jià)；反響②中由+4價(jià)變成0價(jià)，故錯(cuò)誤；D．反響②需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,這里氬氣是作為保護(hù)氣不參加反響,故正確．應(yīng)選C．14．（2分)（2017?天津）以下各組轉(zhuǎn)變關(guān)系中的反響為初中化學(xué)常有的反響，此中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反響生成另一種物質(zhì)．甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)變關(guān)系”的是（）選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)變關(guān)系物質(zhì)甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2CO2FeCO丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A．AB．BC．CD．D【分析】依據(jù)給定的轉(zhuǎn)變關(guān)系找到對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)變反響即可,多種門(mén)路的只需能找到其一即可，而不可以實(shí)現(xiàn)則需要盡可能多思慮可能的狀況．【解答】解：A、過(guò)氧化氫（甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙），而氧氣（乙）可以和氫氣或許含氫化合物反響生成水（丙)，而水（丙）可以在通電的狀況下分解成氧氣（乙）和氫氣．故該轉(zhuǎn)變能實(shí)現(xiàn)．正確；B、碳（甲）和氧氣充分焚燒生成二氧化碳（丙）,不充分焚燒會(huì)生成一氧化碳（乙),而一氧化碳（乙)表現(xiàn)可燃性與復(fù)原性都可以轉(zhuǎn)變成二氧化碳（丙），而二氧化碳（丙）和碳在高溫的狀況下也能生成一氧化碳（乙）．故該轉(zhuǎn)變能實(shí)現(xiàn)．正確;C、碳酸鈣（甲)高溫煅燒或許和鹽酸反響都能生成二氧化碳（乙），二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反響生成碳酸鈉（丙）,碳酸鈉（丙）和鹽酸等反響也能生成二氧化碳（乙）,同時(shí)碳酸鈉(丙)和氫氧化鈣或許氯化鈣反響生成碳酸鈣（甲）．故該轉(zhuǎn)變能實(shí)現(xiàn)．正確；D、氧化鐵（丙)沒(méi)法直接獲取氯化亞鐵（甲），前者是+3價(jià)鐵，今后者是+2價(jià)．錯(cuò)第17頁(yè)（共32頁(yè)）誤;應(yīng)選：D．15．(2分）（2017?天津)以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A．質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3：1B．質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分焚燒，硫比碳耗費(fèi)氧氣的質(zhì)量大C．硝酸銨和氯化鉀的混淆物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14％，該混淆物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％D．質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反響后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色積淀【分析】依據(jù)化學(xué)式和化學(xué)方程式計(jì)算對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行比較計(jì)算．【解答】解：A、質(zhì)量相等（設(shè)該質(zhì)量為mg）的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為（mg××100%）:（mg××100%）=3：1．正確；B、質(zhì)量相等（設(shè)該質(zhì)量為mg）的硫和碳分別在氧氣中充分焚燒，硫耗費(fèi)的氧氣為x，碳耗費(fèi)的氧氣的質(zhì)量為y．S+O2SO232mgx=x=mgC+O2CO232mgx=x≈2。7mg硫比碳耗費(fèi)氧氣的質(zhì)量小，而不是大．錯(cuò)誤．C、硝酸銨和氯化鉀的混淆物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14％,因?yàn)橄跛徜@中氮元素的質(zhì)第18頁(yè)（共32頁(yè)）量分?jǐn)?shù)為×100%，則該混淆物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=40%．正確；D、質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸（即溶質(zhì)相等，設(shè)質(zhì)量均為mg)設(shè)質(zhì)量為mg的氫氧化鈉完滿(mǎn)反響耗費(fèi)的硫酸的質(zhì)量為x2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098mgx=x=mg＞mg所以應(yīng)當(dāng)是氫氧化鈉有節(jié)余，充分反響后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，氫氧化鈉與硫酸銅反響生成藍(lán)色積淀．錯(cuò)誤．應(yīng)選：AC．三、填空題(本大題共3小題，共14分）16．（6分)(2017?天津)(6分）化學(xué)就在我們身旁．現(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸，④碳酸鈣⑤熟石灰⑥二氧化碳，選擇適合的物質(zhì)填空（填序號(hào))（1）可作氣體肥料的是⑥；（2）可用于金屬表面除銹的是③;（3）可作補(bǔ)鈣劑的是④；(4）可用于配制生理鹽水的是②；（5)可作干電池電極的是①;（6）可用于改進(jìn)酸性土壤的是⑤．【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,依據(jù)舊有化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．【解答】解:（1）二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料；2）稀硫酸可用于金屬表面除銹；3)碳酸鈣可作補(bǔ)鈣劑；4)氯化鈉可用于配制生理鹽水;5）石墨易導(dǎo)電，可作干電池電極；第19頁(yè)（共32頁(yè)）(6）熟石灰顯堿性,可用于改進(jìn)酸性土壤．故答案為:(1）⑥；(2）③；（3)④；（4）②;（5）①；（6）⑤．17．（3分)（2017?天津）依據(jù)以下粒子構(gòu)造表示圖，回答以下問(wèn)題．1)A、B、C、D所示粒子共表示3種元素(填數(shù)字）．2）D所示粒子在化學(xué)反響中簡(jiǎn)單獲取電子(填“獲取"或“失掉”)．（3）若E中x=10時(shí)，則該粒子屬于原子（填“原子”或“離子”）．【分析】（1）依據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素的種類(lèi);(2）依據(jù)粒子的最外層電子數(shù)量的特色分析;（3）依據(jù)質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系分析．【解答】解：（1)由粒子構(gòu)造表示圖可知，A、B、C、D所示粒子共含有3種質(zhì)子數(shù)，共表示3種元素；（2）D所示粒子的最外層電子數(shù)量是7，大于4,在化學(xué)反響中簡(jiǎn)單獲取電子．(3）若E中x=10時(shí),則該粒子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子．故答為:（1)3;（2）獲??；（3）原子．18．（5分）（2017?天津)在宏觀、微觀和符號(hào)之間成立聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)有的思想方式．依據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題．（1)從宏觀上察看:以以下圖，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1，b中產(chǎn)生的氣體是O2（填化學(xué)式）．（2)從微觀上分析：以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是C(填字母）．A．水是由氫氣和氧氣構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的（3）從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑．第20頁(yè)（共32頁(yè)）【分析】依據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：1）電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論,正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，b產(chǎn)生的氣體是氧氣;2)A、水是純凈物，由氫元素和氧元素構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、水是直接由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成，一個(gè)水分子才由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成．故正確．（3）電解水生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是2H22↑2↑．O2H+O答案:（1)2：1；O2；（）；（222↑；2C3)2HO2H↑+O四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共23分）19．（6分）（2017?天津)寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式．（1）鎂在氧氣中焚燒2Mg+O22MgO；2）鋅和稀硫酸反響Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混淆NaOH+HCl=NaCl+H2O．【分析】依據(jù)反響物、生成物、反響條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反響的化學(xué)方程式．【解答】解:（1）鎂條在氧氣中焚燒生成氧化鎂，反響的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO;（2)鋅和稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣，反響的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；第21頁(yè)（共32頁(yè)）3）氫氧化鈉與鹽酸反響生成氯化鈉和水，反響的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O；故答案為：（1）2Mg+O22MgO；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；3)NaOH+HCl=NaCl+H2O；20．（7分）(2017?天津）溶液與人們的生活息息有關(guān)．（l)以下少許物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?可以獲取溶液的是A（填字母)．A．高錳酸鉀B．汽油C．面粉2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度高升．這類(lèi)物質(zhì)是A（填字母)．A．燒堿B．硝酸銨C．氯化鈉(3）下表是三種物質(zhì)在不一樣樣溫度時(shí)的溶解度,依據(jù)表中信息回答以下問(wèn)題．溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35。736.036。637.338.439.8硝酸鉀13。331。663.9110169246氫氧化鈣0。190.170.140.120.090。08①60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度＜硝酸鉀的溶解度（填“＞”“或=”“＜”）．②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度高升析出固體，該物質(zhì)是Ca（OH）2(填化學(xué)式）．③20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%(結(jié)果保存至0.1%）．④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少許生石灰，再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減?。ㄌ睢霸龃蟆薄安蛔儭被颉皽p小")．⑤混有少許氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并獲取溶液．以下有關(guān)說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是B(填字母）．A．析出的晶體中不用然含有硝酸鉀B．所得溶液必然是硝酸鉀飽和溶液C．上述方法可以將兩種物質(zhì)完滿(mǎn)分別．【分析】（1)本題察看溶液的見(jiàn)解，在必然條件下溶質(zhì)分別到溶劑中形成的是均第22頁(yè)（共32頁(yè)）一堅(jiān)固的混淆物．(2）依據(jù)物質(zhì)溶于水后的放熱與吸熱現(xiàn)象來(lái)考慮，要由物質(zhì)溶于水的整個(gè)過(guò)程來(lái)分析；3）經(jīng)過(guò)察看表中溶解度的變化關(guān)系解答，依據(jù)氧化鈣的性質(zhì)能與水反響反響生成了氫氧化鈣，同時(shí)放出熱量的性質(zhì)和特色,在分析氫氧化鈣飽和溶液中有關(guān)量的變化．【解答】解：(1）A、高錳酸鉀易溶于水，形成均一、堅(jiān)固的混淆物，屬于溶液,故正確;B、汽油不溶于水，與水混淆形成的是乳濁液，不是溶液，故錯(cuò)；C、面粉不溶于水，與水混淆形成的是懸濁液，不是溶液，故錯(cuò)；(2)物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過(guò)程，向水中擴(kuò)散的過(guò)程汲取熱量,與水分子聯(lián)合形成水合分子的過(guò)程放出熱量，假如汲取熱量大于放出熱量，就表現(xiàn)為吸熱，假如汲取熱量小于放出熱量，就表現(xiàn)為放熱，假如相等就表現(xiàn)為既不放熱,也不吸熱．A、燒堿溶于水放出熱量,溶液溫度高升，故正確；B、硝酸銨溶于水汲取熱量，溶液溫度降低，故錯(cuò)誤；C、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變，故錯(cuò)誤；（3）①由表中信息可知,60℃時(shí),氯化納的溶解度是37.3g小于硝酸鉀的溶解度110g；②由表中的數(shù)據(jù)可以看出氫氧化鈣的溶解度隨溫度的高升而減小,所以飽和溶液隨溫度高升析出晶體的是氫氧化鈣，故答案為:Ca（OH)2，③氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度為36克，20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=26.5％；④由題中“向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少許生石灰”后，氧化鈣和水反響生成了氫氧化鈣，反響過(guò)程放出大批的熱，溫度高升;所以恢復(fù)到20℃時(shí)，本來(lái)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量減少，則原溶液中溶質(zhì)氫氧化鈣固體析出，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減??；⑤硝酸鉀的溶解度隨溫度的高升而增大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以工業(yè)大將硝酸鉀和氯化鈉的熱混淆溶液（二者均己達(dá)到飽和）冷卻至室溫，析出晶體的主要物質(zhì)是硝酸鉀；節(jié)余溶液含有氯化鈉,又含有硝酸鉀，且是硝酸第23頁(yè)（共32頁(yè)）鉀的飽和溶液；上述方法不可以夠?qū)煞N物質(zhì)完滿(mǎn)分別,只好獲取硝酸鉀．故答案：（1）A；（2）A；（3）①＜；②Ca（OH）2；③26。5％；④減小;⑤B．21．（10分）（2017?天津）金屬資料寬泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中．l）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性（填“導(dǎo)電”或“延展”）．2)為研究鋁、銅的金屬活動(dòng)性次序，某同學(xué)采納了以下藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此中可行的是B（填字母）．A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液（3）A～G是初中化學(xué)常有的物質(zhì)．己知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)變關(guān)系以以下圖,回答以下問(wèn)題．①寫(xiě)出化學(xué)式：AC;BFe2O3．②反響Ⅱ的化學(xué)方程式為CO2+C2CO．③反響Ⅲ的化學(xué)方程式為Fe+CuSO44．=FeSO+Cu（4）用1600t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為933。3t（結(jié)果保存至0。1）．【分析】（1）利用金屬的延展性可把金屬壓成片、拉成絲；2）要證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可采納金屬和鹽溶液反響，在金屬活動(dòng)性次序表中只有前面的金屬可以把排在它后邊的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)；3)依據(jù)題干供給的信息,本題的解題打破口是G為紫紅色固體單質(zhì)，則G是銅，A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末,A和B高溫能反響生成C和D，則A可能是碳，B可能是氧化鐵，生成的D能與硫酸銅反響銅，則D是鐵,C是二氧化碳，C能與A反響生成E，則E是一氧化碳，一氧化碳能與F反響生成銅，則F是氧化銅，據(jù)此解答；(4）由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),依據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出煉出生鐵的質(zhì)量．第24頁(yè)（共32頁(yè)）【解答】解:(1）利用金屬鋁擁有優(yōu)秀的延展性可把金屬鋁制成片;故答案為：延展；2）A、鋁、銅都不可以和氯化鎂反響，所以不可以比較二者金屬活動(dòng)性次序；B、鋁可以和硫酸銅溶液反響置換出銅,證明鋁比銅開(kāi)朗，可以考證鋁、銅的金屬活動(dòng)性次序；故填：B；(3）G為紫紅色固體單質(zhì)，則G是銅，A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，A和B高溫能反響生成C和D，則A可能是碳，B可能是氧化鐵,生成的D能與硫酸銅反響銅，則D是鐵，C是二氧化碳,C能與A反響生成E,則E是一氧化碳，一氧化碳能與F反響生成銅，則F是氧化銅，代入框圖，推測(cè)合理；所以：①A是碳，B是氧化鐵，化學(xué)式分別為：C;Fe2O3；②應(yīng)Ⅱ是二氧化碳和碳高溫產(chǎn)生一氧化碳，方程式為：CO2+C2CO；③反響Ⅲ為鐵能與硫酸銅反響生成銅和硫酸亞鐵，故反響的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故答案為：①C；Fe23；②2；③44；OCO+C2COFe+CuSO=FeSO+Cu（4）解:設(shè)理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量為x．Fe2O3+3CO2Fe+3CO21601121600t×80％96%x=解得：x=933.3t;故填:933。3．五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共23分）22．（6分）（2017?天津)請(qǐng)聯(lián)合以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答以下問(wèn)題(l）寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng)：a試管,b鐵架臺(tái)．(2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混淆物制取氧氣，該反響的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑．（3)用石灰石和稀鹽酸制取并采集二氧化碳，采納的裝置為BD（填字母）．第25頁(yè)（共32頁(yè)）4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為圓滑面，另一面為磨砂面，采集氣體時(shí)用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶（填“圓滑面”或“磨砂面"）．【分析】（1）依據(jù)舊有的化學(xué)儀器的名稱(chēng)，進(jìn)行分析解答．2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，據(jù)此進(jìn)行分析解答．3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反響原理和反響條件來(lái)選擇反響的發(fā)生裝置，依據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來(lái)選擇采集裝置．4)磨砂辦理是讓化學(xué)用具之間的接觸面更圓滑、接合更緊的一種方法，進(jìn)行分析解答．【解答】解：(1）儀器a是試管；儀器b是鐵架臺(tái)．2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反響的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑．(3）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用石灰石和稀鹽酸反響來(lái)制取，屬于固液常溫型,所以應(yīng)當(dāng)選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法采集，所以應(yīng)當(dāng)選擇D裝置來(lái)采集二氧化碳．(4）磨砂辦理是讓化學(xué)用具之間的接觸面更圓滑、接合更緊的一種方法，與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為圓滑面，另一面為磨砂面,采集氣體時(shí)應(yīng)用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶．故答案為：(1）試管；鐵架臺(tái);（2)2KClO32↑；（）（）磨砂面．2KCl+3O3BD;423．（10分)（2017?天津)酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中擁有寬泛的用途．(l）制作“葉脈書(shū)簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液．現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．第26頁(yè)（共32頁(yè)）①若用氫氧化鈉固體配制,需稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量為5g．②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中需要用到的儀器除了托盤(pán)天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要玻璃棒．③以下操作正確的選項(xiàng)是D(填字母）．A．稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),左盤(pán)放砝碼B．在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體C．將正確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解D．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽④若用20％的氫氧化鈉溶液加水（水的密度為lg/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為25g；配制時(shí)應(yīng)采納50mL的量筒量取水（填“10或”“50）”．2）某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種．為確立該固體粉末的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):回答以下問(wèn)題：①反響I的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl+CO2↑+H2O．②白色積淀C是BaSO4（填化學(xué)式)．③原固體粉末中必然不含CuSO4、BaCl2（填化學(xué)式）．【分析】（1）①依據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液的質(zhì)量=溶液的密度×溶液的密度，由所要配制溶液的質(zhì)量與質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制所需要溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量；②依據(jù)配制溶液的儀器分析;③依據(jù)個(gè)操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響分析;④依據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變分析解答;2)依據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈣難溶于水，鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇積淀，碳酸鈣和鹽酸反響會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w等知識(shí)進(jìn)行分析．第27頁(yè)（共32頁(yè)）【解答】解：（1）①需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量=50g×10%=5g；②配制溶液時(shí)還需要玻璃棒攪拌，加快溶解；A．稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)當(dāng)砝碼放在右盤(pán)，氫氧化鈉放在左側(cè)，故操作錯(cuò)誤；B．在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)量氫氧化鈉固體，會(huì)腐化紙,應(yīng)當(dāng)放在小燒杯中稱(chēng)量,故操作錯(cuò)誤；C．將正確稱(chēng)量的氫氧化鈉固體放入裝有水的燒杯中溶解，而不可以在量筒內(nèi)溶解，故操作錯(cuò)誤;D．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽，故操作正確;故正確的選項(xiàng)是D;④設(shè)需要20％的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x，依據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則x×20%=5gx=25g．需要水的質(zhì)量為50g﹣25g=25g，相當(dāng)于25mL的水,所以選擇50mL的量筒量取；(2)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈣難溶于水,鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇積淀,碳酸鈣和鹽酸反響會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w．將少許白色粉末放入足量的水中,攪拌、靜置、過(guò)濾，獲取白色積淀A和無(wú)色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，所以粉末中必然不含硫酸銅，白色積淀可能是碳酸鈣，也可能是氯化鋇和硫酸鈉產(chǎn)生的硫酸鋇積淀，向所得積淀中加入稀鹽酸，白色溶解且產(chǎn)生氣泡,所以粉末中必然含有碳酸鈣，必然不可以含有氯化鋇、硫酸鈉的混淆物；向?yàn)V液中加硝酸鋇溶液產(chǎn)生積淀，說(shuō)明濾液中含有硫酸鈉，所以原固體中不含有氯化鋇,題中的現(xiàn)象不可以確立粉末中能否含有氯化鈉，綜合分析,粉末必然含有硫酸鈉和碳酸鈣，必然不含有硫酸銅、氯化鋇,可能含有氯化鈉，所以：①反響I是碳酸鈣和鹽酸反響產(chǎn)生的氯化鈣、水和二氧化碳，反響的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl+CO2↑+H2O;②白色積淀C是硝酸鋇和硫酸鈉反響產(chǎn)生的硫酸鋇積淀,化學(xué)式為：BaSO4；③依據(jù)推測(cè)可知原固體粉末中必然不含硫酸銅和氯化鋇,化學(xué)式為:CuSO4、BaCl2;故答案為：(1）①5；②玻璃棒；③D；④25、50；(2)①CaCO3+2HCl=CaCl+CO2↑+H2O；②BaSO4；③CuSO4、BaCl2．第28頁(yè)（共32頁(yè)）24．（7分）(2017?天津）能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題．