PAGE精選可編輯第一節(jié)中國的領土教養(yǎng)目標1、經(jīng)過不雅看地球儀及瀏覽輿圖，使先生說出我國的緯度跟海陸位置，并能準確表述我國天文位置的優(yōu)勝性，以進一步培育先生應用輿圖進修天文常識的才干。2、在中國政區(qū)圖上尋出我國的四至點，并在圖上量算出我國的貨色跟南北之間的年夜抵距離，培育先生的操縱才干，3、使先生能在中國領土圖上辨別及在中國領土空缺圖上填注出我國瀕臨的陸地，要緊島嶼、海峽，陸上鄰國跟隔海相望的國度。4、經(jīng)過進修我國優(yōu)勝的天文位置跟寬闊的領土，激起先生的平易近族自豪感，并停頓酷愛故國、捍衛(wèi)故國跟樹破故國的思維教導。教養(yǎng)重點中國的天文位置及優(yōu)勝性。教養(yǎng)難點學會瀏覽中國政區(qū)圖，形成對我國領土的空間想像力。課時安排:二課時第一課時教養(yǎng)進程：〔導入新課〕播放《唱歌故國》歌曲灌音，用以制作進修氛圍，激起先生了解故國的進修愿望。聽著這精美的旋律，動聽的歌詞，不由使咱們發(fā)生有限的遙想，咱們巨年夜的故國在地球上處于什么位置？如斯的天文位置又有哪些優(yōu)勝性？我國的疆土畢竟有多年夜？瀕臨哪些陸地？我國有哪些陸上鄰國？有幾多個國度與我國隔海相望？明天咱們就一同來進修這些常識，深入地見解咱們巨年夜的故國——中華國平易近共跟國——中國?！舶鍟车谝徽轮袊念I土跟生齒第一節(jié)中國的領土一、巨年夜的故國〔投影〕“中國在地球上的位置表示圖〞。〔運動〕讀中國在天下上的位置圖我國在南北半球中在哪個半球、貨色半球中在哪個半球？〔提征詢〕分別南北半球跟貨色半球的界線是什么、從圖上看出中國位于哪個半球？〔歸結〕南北半球的分界線是赤道，貨色半球的界線為西經(jīng)20度跟東經(jīng)160度。因而經(jīng)過不雅看輿圖可知，從貨色半球來看，我國恰好位于東半球，從南北半球來看，我國恰好位于北半球。〔運動〕指點先生在地球儀上尋到西經(jīng)20度跟東經(jīng)160度，用黃色膠條貼在響應的位置上；尋出赤道，用白色膠條貼在響應的位置上；在地球儀上尋到中國，并用白色的膠條剪成五角星，貼在我國都城北京的位置。〔板書〕1。位于東半球跟北半球〔提征詢〕不雅看地球儀，說出我國位于哪個年夜洲？與哪個年夜洋相鄰？與它們的相互位置怎樣？〔歸結〕我國位于亞洲的東部，平靜洋的西岸?！舶鍟?。亞洲東部，平靜洋西岸〔提征詢〕不雅看地球儀，將中國的面積與別的國度的面積比擬，你以為中國面積是年夜依然??？〔投影〕天下要緊國度面積比擬表。〔提征詢〕讀圖并回答，我國國土面積有多年夜？居天下第幾多位〔歸結〕960萬平方千米，僅次于俄羅斯跟加拿年夜，居天下第三位，跟全部歐洲差未幾多，是天下國土面積最寬闊的國度之一。〔板書〕二、寬闊的領土1.面積960萬平方千米〔運動〕我國的面積特不年夜，我國國土的最北端、最南端、最東端以及最西端分不在什么地點呢？〔練習〕讀《中國輿圖冊》中的“中國行政區(qū)劃圖〞，尋出我國國土的四至點，并按請求實現(xiàn)練習1。練習1。對比《中國輿圖冊》中的“中國行政區(qū)劃圖〞，尋出我國國土的最北、最南、最東、最西點，用紅筆將它們標注在講義的“中國領土圖〞上，并讀出它們的經(jīng)、緯度。最北：漠河以北黑龍江主航道的核心線，緯度53°N多。最南：南海南沙群島中的曾母暗沙，緯度4°N左近。最東：黑龍江與烏蘇里江主航道核心線的交匯處，經(jīng)度135°E多。最西：新疆帕米爾高原，經(jīng)度75°E左近。先生練習，老師巡查?？偨Y：北－頭頂黑龍江南－足踩曾母暗沙東－嘴喝兩江聚集水西－帕米爾上擺擺尾〔讀圖〕講義3頁中國的領土圖〔提征詢〕算一算我國最南端與最北端緯度約相差幾多度？哪條主要的緯線穿梭我國的南部？按五帶分別，我國最南處于哪個熱量帶？最北瀕臨哪個帶？年夜部分國土位于哪個帶？〔歸結〕我國國土南北相差約50個緯度，北回歸線穿梭我國的南部。我國年夜部分國土處于四序明晰，寒暖過度的北溫帶，南部有一小部分在熱帶，最北部瀕臨熱帶?！卜纸M探討〕剖析我國的緯度位置對我國的經(jīng)濟展開有何益處?！矚w結〕我國國土南北逾越近50個緯度，如斯的緯度位置，使我國存在龐雜多樣的氣象，為展開農業(yè)經(jīng)濟供給了有利前提。〔板書〕2、跨近50個緯度――南北氣象差別分明――適合展開多種農業(yè)經(jīng)濟〔讀圖〕讀“中國政區(qū)圖〞，算一算我國國土貨色逾越幾多經(jīng)度，分屬幾多個時區(qū)?！矚w結〕我國貨色逾越了60多個經(jīng)度，分屬于東5區(qū)至東9區(qū)，共5個時區(qū)，即最東跟最西時辰相差5個小時?！沧x圖〕讀講義中的“我國國土貨色部的晨昏差別〞圖?！蔡嵴髟儭诚募荆敱本r辰為6點時，我國東部的烏蘇里江跟西部的帕爾米高原各是什么現(xiàn)象，什么緣故？〔歸結〕我國貨色逾越60多個經(jīng)度，因為地球自轉，東邊的地點時辰早，當北京時辰為凌晨6點時，最東邊烏蘇里江的地點時約為早7點閣下，最西邊的帕爾米高原那么依然星辰滿天的黑夜?！簿毩暋?、瀏覽輿圖冊《中國政區(qū)圖》，應用圖中的比例尺，量算我國國土最東端到最西真?zhèn)€距離約為幾多千米。2、緯度相差1度，距離約為110千米，盤算我國南北距離相差幾多千米?！矚w結〕我國貨色之間距離約為5000千米，南北之間的距離約5500千米，再加上我國領有長久的汗青，因而，人們常用“縱橫一萬里，高低五千年〞來表述咱們巨年夜的故國領有寬闊的疆土跟長久的汗青，這值得咱們每一此中國人自豪跟自豪。第一章中國的領土跟生齒第一節(jié)中國的領土一、巨年夜的故國1、位于東半球跟北半球2、亞洲東部，平靜洋西岸二、寬闊的疆土1、面積960萬平方千米2、跨近50個緯度教養(yǎng)跋文：

第一節(jié)中國的領土第二課時教養(yǎng)目標1、經(jīng)過不雅看地球儀及瀏覽輿圖，使先生說出我國的緯度跟海陸位置，并能準確表述我國天文位置的優(yōu)勝性，以進一步培育先生應用輿圖進修天文常識的才干。2、在中國政區(qū)圖上尋出我國的四至點，并在圖上量算出我國的貨色跟南北之間的年夜抵距離，培育先生的操縱才干，3、使先生能在中國領土圖上辨別及在中國領土空缺圖上填注出我國瀕臨的陸地，要緊島嶼、海峽，陸上鄰國跟隔海相望的國度。4、經(jīng)過進修我國優(yōu)勝的天文位置跟寬闊的領土，激起先生的平易近族自豪感，并停頓酷愛故國、捍衛(wèi)故國跟樹破故國的思維教導。教養(yǎng)重點中國的天文位置及優(yōu)勝性。教養(yǎng)難點學會瀏覽中國政區(qū)圖，形成對我國領土的空間想像力。教養(yǎng)進程：〔溫習提征詢〕我國的四至點分不在什么地點？我國緯度位置的特色是什么？我國的緯度位置有何優(yōu)勝性？〔新課導入〕咱們巨年夜的故國不只陸空中積寬闊，并且另有寬闊的海疆?！舶鍟橙㈥懙馗鷯u嶼〔運動〕讀講義圖1-4〔提征詢〕由北向南我國瀕海的陸地分不是哪些？〔報告〕我國所瀕臨的陸地，從南至北順次為渤海、黃海、東海跟南海，以及臺灣島以東的平靜洋洋面。渤海與黃海年夜抵以渤海海峽為界；黃海因海水呈黃褐色而得名，長江口北岸為黃海跟東海的分界線；臺灣海峽的南端為東海與南海的界線；南海是我國面積最年夜，海水最深的海區(qū)?！舶鍟?、東臨四海一洋2、領海跟內?！渤修D〕我國東臨寬闊的陸地，但這些陸地并不全體是我國的領海。〔提征詢〕我國的領海寬度是幾多海里？〔報告〕我國的領海是指從海岸基線向海上延長到12海里的陸地，因而，黃海、東海跟南海的一部分為我國領海，12海里以外那么為公海。被遼東半島跟山東半島繚繞的渤海，以及雷州半島跟海南島之間的瓊州海峽那么為我國的內海，其全體海疆均屬于我國行使主權的范疇。我國的領海面積年夜概有300萬平方千米。請同窗們在圖冊上尋到我國的的臨海跟內海?！簿毩暋吃谔硌a圖冊“中國領土圖〞上填注出我國的海疆?！蔡嵴髟儭澄覈暌龟懞０毒€有多長，居天下第幾多位？〔報告〕我國年夜陸海岸線漫長迂回，約18000千米，沿海島嶼鱗次櫛比，共有5000多個〔假定加上島嶼的海岸線，我國海岸線總長度在30000千米以上〕，沿海有很多優(yōu)秀的港灣，便于船舶?？?。〔讀圖〕在老師指點下，尋出圖中的臺灣島、海南島、南海諸島、雷州半島、山東半島、遼東半島、瓊州海峽跟臺灣海峽等?！簿毩暋吃谔硌a圖冊“中國領土圖〞上填注出上述島嶼、半島跟海峽?！舶鍟?、漫長的海岸線跟浩繁的島嶼〔讀圖〕讀“天下政區(qū)掛圖〞，請先生在圖上尋出中國、英國、蒙古跟美國?！蔡嵴髟儭硰暮ｊ懳恢脕砜矗覈c英國、蒙古有何差別；與美國有什么一樣跟差別的地點？〔歸結〕我國位于亞洲東部，平靜洋的西岸，是一個海陸兼?zhèn)涞膰?；英國為歐洲西部的一個島國；蒙古為歐亞年夜陸上的一個本地國度；美國雖然與我國一樣屬于海陸兼?zhèn)涞膰?，然而其貨色臨陸地，這與我國東臨年夜洋，西靠年夜陸又有所差別?！策\動并探討〕剖析我國海陸位置的優(yōu)勝性?！矚w結〕我國東邊瀕臨天下上最年夜的年夜洋――平靜洋，這使得我國東部寬闊地區(qū)在夏季風濕潤氣流的障礙下，雨量充沛，有利于農業(yè)花費。沿海地區(qū)便于展開陸地奇跡，以及同海內各國的敵對往來，西部深入亞歐年夜陸外部，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲開門見山來往，便于與四周國度的邊貿往來，在這里，現(xiàn)代有有名的“絲綢之路〞，現(xiàn)有橫貫歐亞年夜陸的鐵路途?！舶鍟?、優(yōu)勝的海陸位置〔承轉〕我國不只海岸線漫長迂回，并且另有20000千米的陸上疆界?！舶鍟乘?、陸上疆界與鄰國〔讀圖〕讀講義中的“中國行政區(qū)劃簡圖〞，按逆時針偏向，自東向西順次讀出我國陸上鄰國及隔海相望的國度?！矑靾D〕中國政區(qū)掛圖〔中國的鄰國表示圖〕?！矚w結〕我國陸上鄰國有14個，按逆時針偏向順次為：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾跟越南。此中：東亞――蒙古、朝鮮西北亞――越南、老撾、緬甸南亞――印度、巴基斯坦、布丹、錫金、尼泊爾西亞――阿富汗北亞――俄羅斯中亞――哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦〔朝俄蒙哈吉塔，阿巴印尼錫不丹，南疆鄰國有三個，緬甸老撾跟越南?！惩覈艉Ｏ嗤膰扔?個：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊跟印度尼西亞?！矕|邊韓國日本，菲馬遠在西北。印尼文萊也是，合稱隔海六國?！嘲鍟媱?、東臨四海一洋2、領海跟內海3、漫長的海岸線跟浩繁的島嶼4、優(yōu)勝的海陸位置四、陸上疆界、鄰國跟隔海相望的國度【教養(yǎng)跋文】第二節(jié)中國的行政區(qū)劃教養(yǎng)目標 1、常識目標：我國現(xiàn)行的三級行政區(qū)劃，我國34個省級行政區(qū)的稱號、簡稱跟位置。2、才干目標：熟習34個省級行政區(qū)的表面特點及在中國行政區(qū)圖中的相對位置3、思維目標：經(jīng)過對噴鼻港跟澳門特弗成政區(qū)的設破的進修，增強愛國感情。重點難點 難點：34個省級行政區(qū)的表面特點及在中國行政區(qū)圖中的相對位置重點：34個省級行政區(qū)的稱號、簡稱跟位置教具 《中國行政區(qū)劃圖》拼圖教法 游戲比賽教養(yǎng)進程一導入新課：上一節(jié)課咱們進修了我國的34個省級行政單位的稱號、簡稱跟行政核心，這一節(jié)咱們來進一步波動一下。二 波動〔一〕瀏覽中國政區(qū)圖，熟習我國34個省級行政單位的稱號、簡稱跟方位。1、說出本省的稱號、簡稱、位置跟行政核心，尋出相鄰的省級行政單位的稱號跟簡稱。2、以遼寧省為肇端，分不沿陸上疆界跟海上疆界，順次說出省級行政單位的稱號跟簡稱。3、分不尋出長江、黃河支流順次流經(jīng)的省級行政單位的稱號跟簡稱。 〔二〕背誦34個省級行政區(qū)的口訣：兩湖兩廣兩國土五江二寧青甘陜云貴西四北上天內蒙臺海福吉安〔三〕拼圖游戲老師出示某個省級行政單位的圖形，由同窗拼出其四周的省、自治區(qū)、直轄市。〔四〕老師恣意給出一個省、自治區(qū)、直轄市的圖形，同窗搶答，說出誰人省、自治區(qū)、直轄市的全稱、簡稱跟行政核心。 三、歸結小結四、功課板書計劃：第2節(jié)中國的行政區(qū)劃一、34個省級行政區(qū)的稱號二、34個省級行政區(qū)簡稱三、34個省級行政區(qū)行政核心 教跋文：第三節(jié)中國的生齒教養(yǎng)目標1、使先生清楚我國生齒的數(shù)量、散布與增加，了解我國生齒征詢題發(fā)生的緣故及為此制訂的全然國策。2、使先生了解有關華裔及華人的常識。3、培育先生應用“生齒散布圖〞跟“生齒增加曲線圖〞等天文圖表的才干，以及盤算才干跟剖析征詢題的才干、繪制曲線圖的才干等。4、使先生養(yǎng)成準確的看待生齒征詢題的立場跟代價不雅，樹破迷信的生齒不雅。教養(yǎng)重點我國生齒在天下上的位置及其散布待。教養(yǎng)難點生齒展開要同社會經(jīng)濟展開跟資本、情況的承載量相和諧的迷信生齒不雅的樹破。教養(yǎng)辦法說話法，小組協(xié)作進修法。教養(yǎng)媒體掛圖“中國生齒散布圖〞、“中國生齒增加曲線圖〞、講義插圖、有關圖表。課時安排：教養(yǎng)進程〔板書〕第三節(jié)中國的生齒導入新課：天下上有幾多億生齒？我國有幾多生齒？中國生齒占天下生齒的百分比是幾多？清楚：2000年天下生齒已達60億，我國生齒總數(shù)2000年我國第五次生齒普查為12.95億，我國生齒占天下生齒的21.2％，天下每5團體中就有一個多中國人?！舶鍟骋?、生齒基數(shù)年夜、數(shù)量天下第一〔先生運動〕瀏覽講義中“2000年天下生齒形成圖〞〔見下頁〕，提出征詢題：生齒居天下前六位的國度的生齒居天下的百分比各是幾多？面積居天下前六位的國度的面積跟生齒比擬表俄羅斯加拿年夜中國美國面積〔萬破方米〕1700997960936生齒〔億〕1.480.2612.362.6〔論斷〕中國疆土面積居天下第三位，但生齒超越別的三個國度生齒總數(shù)的2倍，與面積相差未幾多的加拿年夜、美國比擬，我國生齒是加拿年夜的47倍，是美國的4.7倍，可見我國事天下生齒年夜國。先生運動：天下各省級行政單位生齒數(shù)量柱狀圖回答：我國生齒最多的省級行政單位是哪個、起碼的是哪個？我國生齒數(shù)超越5000萬的省級行政單位有哪些？它們各散布在那里？湖南省生齒數(shù)有幾多？請求先生本人運動得出論斷。二、生齒增加速率快依照下表供給的我國生齒增加數(shù)據(jù)，請求先生繪出1949年以來我國的生齒增加曲線圖，并不雅看我國的生齒增加有什么特色？年份生齒〔億〕年份生齒〔億〕19495.4198210.319535.9198811.119566.3199011.419647.1199512.119749.1200013.0經(jīng)過不雅看，由先生剖析本人得出論斷：1、我國生齒基數(shù)過年夜。1949年為5.4億，2000年時就抵達13億。增加速渡過快。由畫圖可知，我國生齒呈直線回升的趨向，僅用了51年時辰，生齒就增加了1.4倍，抵達13億。依照該曲線我國從1949到1964跟1964到1974及1982到2000年每添加一億生齒各要多青年并龐雜地剖析其變更的緣故。依照誰人增加趨向我國到2020、2020年生齒各為幾多？〔板書〕二、生齒散布不均先生運動：不雅看講義中的“中國生齒密度散布〞圖，尋到江蘇、廣西、青海、西藏的生齒密度并按其巨細排隊，尋到黑河跟騰沖兩地并畫不時線剖析我過生齒散布的特色并說明其緣故。尋出我過生齒密度在400人以上跟100人以下的省級行政單位跟湖南省的生齒密度。依照全省跟有關省的生齒資料實現(xiàn)講義13頁的表格。先生分組探討，代表談話，全班評斷，由先生歸結：黑河—騰沖一線西北部生齒密度年夜于200人每平方千米，要緊會合在東部的河北、山東、河南、安徽、浙江、江蘇、四川東部等省，這些地區(qū)多為平原區(qū)，適惱人們花費跟生涯。而西北部生齒密度小于10人每平方千米，要緊會合在西北部的內蒙古、新疆、青海跟西藏等省區(qū)，這些地區(qū)多為高原跟戈壁，倒霉于人們的花費跟生涯。老師小結：可見我國生齒密度東部年夜于西部，平原年夜于高原跟山區(qū)。這是由天然前提、社會經(jīng)濟以及開辟事情的是非而決議的。過渡：生齒密度貨色部存在差別，都會與城鎮(zhèn)也存在差別，并且跟著我國的經(jīng)濟展開跟都會樹破的擴展，這種差別也在變更?！舶鍟乘?、我國的生齒政策我國當局將計劃生養(yǎng)作為全然國策之一。履行把持生齒數(shù)量，提高生齒品質的生齒政策。倡導早婚、晚育、少生、優(yōu)生，這是把持生齒的要害，也是提高生齒素養(yǎng)的前提。咱們要踴躍地宣揚這一全然國策，使我國的生齒得以把持?？偨Y：這節(jié)課咱們對我國的生齒特色及生齒政策的進修。盡力把持生齒數(shù)量，提高生齒素養(yǎng)，這是處理我國生齒征詢題的無效辦法。與此同時還應踴躍展開經(jīng)濟，提高國平易近的生涯水平與文化素養(yǎng)，改動聽們的生養(yǎng)不雅，生齒征詢題才干終極掉掉處理。板書計劃第三節(jié)中國的生齒一、生齒基數(shù)年夜、數(shù)量天下第一二、生齒增加速率快三、生齒散布疏密不均四、我國的生齒政策【教養(yǎng)跋文】

第四節(jié)中國的平易近族教養(yǎng)目標常識與技藝：1、清楚我公平易近族的形成狀況。2、應用平易近族散布圖跟表格剖析歸結我公平易近族散布特點。進程與辦法：1、經(jīng)過停頓小型少數(shù)平易近族風情展現(xiàn)會，培育先生收集、歸結、收拾資料跟行動表白才干。2、經(jīng)過繪制中國的平易近族形成扇形圖培育先生的盤算、畫圖跟讀圖剖析才干3、經(jīng)過讀平易近族散布圖、貼圖運動，培育先生的空間不雅點跟獵取信息的才干。4、聯(lián)合熱門舊事，培育先生準確不雅看社會、見解社會、習慣社會的才干。5、教養(yǎng)進程以先生運動為主，小組協(xié)作進修。感情立場與代價不雅：1、提高先生對我公平易近族政策的見解，樹破準確的平易近族不雅。2、了解故國豐厚多彩的平易近族文化，我國不跟一致的局面，激起先生的愛國肉體，增強平易近族自負、自負的感情。3、經(jīng)過收集、剖析平易近族資料與講堂運動，開端培育先生求真、務虛的迷信立場。教養(yǎng)重點跟難點：重點：我公平易近族的散布及其特色。難點：對先生收集、歸結資料才干的培育。我公平易近族的散布及其特色。教養(yǎng)準備：1、先生課前分組收集有關各平易近族的風土平易近情習俗、傳統(tǒng)節(jié)日、圖片資料、物品等。2、考察生涯四周的少數(shù)平易近族。3、老師收集平易近歌，音像視頻資料等五、教養(yǎng)安排：1課時教養(yǎng)進程：[導入新課]：播放歌曲：《五十六個平易近族五十六朵花》。揭題：中國的平易近族。不雅賞多平易近族的年夜伙兒庭圖片。在故國誰人百花圃里有五十六個兄弟姐妹，我國事個多平易近族的年夜伙兒庭。明天，咱們一同窗習《中國的平易近族》。[講解新課]：板書：第四節(jié)中國的平易近族一、多平易近族的年夜伙兒庭1、平易近族的形成：展現(xiàn)：中公平易近族散布圖及各平易近族生齒統(tǒng)計表。讀圖提征詢：1、散布最廣、生齒最多的是哪個平易近族？2、盤算漢族生齒占天下生齒的比例。3、依照這些數(shù)據(jù)畫出漢族跟別的少數(shù)平易近族所占比重的扇形圖。從圖中你察覺了什么？歸結：漢族人數(shù)最多，占天下生齒總數(shù)的92%，其余55個平易近族占8%。據(jù)此，咱們習慣把其余55個平易近族稱什么緣故？〔少數(shù)平易近族〕過渡：在55個少數(shù)平易近族中，差別的平易近族生齒數(shù)量差別，散布地區(qū)也有所差別。讀圖搶答：①生齒超越400萬的少數(shù)平易近族是哪幾多個平易近族？②尋出生齒最多跟起碼的少數(shù)平易近族。③哪個少數(shù)平易近族散居各地？④少數(shù)平易近族最多的省區(qū)？⑤福建的要緊的少數(shù)平易近族有哪些？臺灣、海南呢？⑥你清楚廈門有幾多個少數(shù)平易近族嗎？〔43個〕歌謠總結：壯滿回苗維，彝土家蒙藏。壯族人最多，珞巴人起碼。散居各地者，唯獨數(shù)回族。平易近族數(shù)最多，云南獨有鰲。過渡：我國的平易近族散布狀況怎樣？板書：二、平易近族的散布展現(xiàn)：《中公平易近族散布圖》、回想看圖的步調。講堂運動：先生小組協(xié)作剖析歸結我公平易近族散布的特色。1、漢族要緊散布在那里？〔東部跟中部〕2、讀圖在表中填出要緊少數(shù)平易近族的要緊散布地區(qū)。〔見書〕先生運動：在中國政區(qū)圖上停頓貼圖運動1、把寫有九團體口超越400萬的少數(shù)平易近族稱號的小圖片粘貼到他們要緊的散布區(qū)?！舶焉贁?shù)平易近族送回家〕2、按天文方位說出少數(shù)平易近族的要緊聚居地區(qū)？〔西南、西北跟西南〕3、在漢族會合的地區(qū)有無少數(shù)平易近族？能否存在不漢族人散布的省、市、自治區(qū)？4、少數(shù)平易近族與漢族在散布上有什么關聯(lián)？〔交錯散布〕5、這表白了我公平易近族散布存在什么特色？〔年夜混居，小聚居〕6、這種散布特色有哪些有利的方面？歸結：各平易近族年夜混居、小聚居，漢族的散布遍及天下，要緊會合在我國東部跟中部，各少數(shù)平易近族要緊散布在西南、西北跟西南內地地區(qū)。過渡：一方水土養(yǎng)一方人，臨時生涯在差別的地區(qū)情況，形成了差別的平易近族文化。各個平易近族都有本人的衣飾、習俗習慣，有些平易近族另有本人的言語、文字，形成了獨特的平易近族風情，正如諺語所說：“十里差別風，百里差別俗〞。瀏覽：那達慕年夜會、潑水節(jié)、賽龍舟。板書：三、獨特的平易近族風情過渡：三個小組的出色扮演跟引見讓咱們年夜開眼界，也增加了特不多見地，了解故國豐厚多彩絢爛的平易近族文化，一同分享了中漢文化的誘人魅力。各平易近族有本人的言語、文字、習俗習慣，咱們必需了解尊敬他們，獨特創(chuàng)造一個前途似錦的強國。提征詢：假定有一個由少數(shù)平易近族構成的先生不雅賞團到咱們黌舍不雅賞，你該怎樣做？生：……歸結：因差別平易近族文化差別的存在，輕易形成平易近族間的鋒利統(tǒng)一跟抵觸激化，在必定水平上會危及到國度的一致、國土殘缺跟政局的波動。偶然平易近族抵觸跟平易近族抵觸不只障礙國度間的關聯(lián)，還會招致外部干涉權益的參與，使地區(qū)形勢愈加騷動不穩(wěn)。過渡：而中華平易近族積厚流光，有著絢爛的文化，有的是平易近族勾結。在臨時的對內政往中，同周邊國度有不跟敵對的關聯(lián)。故國這種不跟一致的局面與咱們履行什么政策親近相干？〔準確的平易近族政策〕提征詢：你清楚我公平易近族政策的內容嗎？例舉生涯中的例子闡明?！哺髌揭捉逭紊弦桓艑Φ?、履行平易近族地區(qū)自治、尊敬各平易近族的習俗習慣、宗教信奉自在?！炒`：班上有個同窗是少數(shù)平易近族,同窗常常因他異乎尋常的習俗諷刺他，對錯誤？歸結：為增強平易近族勾結跟增進平易近族提高，黨跟當局針對各平易近族跟平易近族地區(qū)的實踐狀況，制訂跟實施了一系列平易近族政策以及與之相配套的其余方面的種種優(yōu)惠政策。[歸結總結]：經(jīng)過明天的進修，咱們清楚中國事個多平易近族的年夜伙兒庭，有56個兄弟姐妹，。〔聯(lián)合平易近族散布圖領導先生回想本堂課常識〕歌謠：中華平易近族五十六，生齒最多是漢族。少數(shù)平易近族五十五，生齒最多是壯族。漢族散布遍天下，會合東部跟中部。西南西北跟西南，少數(shù)平易近族廣散布。各族混居或聚居，對等勾結又相助。[教養(yǎng)跋文]：

第二章中國的天然情況第一節(jié)中國的地形〔1〕教養(yǎng)目標：1、我國地形的兩年夜特色2、三級門路的分界線及年夜抵海拔高度3、我國地形特點對落水、河道及國平易近生涯跟花費的障礙4、開端學會應用比擬法剖析三年夜門路差別。重點與難點 我國地形的兩年夜特色：陣勢西高東低，呈門路狀散布；地形多種多樣，山區(qū)面積寬闊。教具 《分層設色中國地形圖》、教法 多媒體輔佐教養(yǎng)法嗎v教養(yǎng)進程導入新課當咱們了解了我國領土跟行政區(qū)劃之后，下面要進一步見解咱們的故國?！矞亓曁嵴髟儭吃蹅冊?jīng)學過了一些國度的天文，請同窗們思索天然天文情況都包含哪些因素呢？〔先生回答〕地形、氣象、河道、動動物等。我國的地形狀況也是中國天然天文情況的要緊內容之一，明天咱們就來進修。二、講解新課不雅賞歌曲《唱歌故國》，從而激起先生的熱忱。從歌詞中咱們了解到什么？提出什么征詢題？經(jīng)過進修這一節(jié)來了解中國的地形特點。1、陣勢的不雅點——地表高低坎坷的總趨向。從以上的征詢題可得出：2、中國的陣勢西高東低承接：想一想比擬圖A與圖B，這兩幅圖所反應的陣勢有什么差別？哪一幅圖比擬瀕臨實踐？得出論斷：3、中國的陣勢呈門路狀散布。 二、中國的地形在輿圖冊分層設色的中國地形圖上：1、指出青藏高原、塔里木盆地、黃土高原跟華北平原。2、說出青藏高原的年夜部分地區(qū)海拔在幾多米以上，塔里木盆地跟黃土高原原海拔在幾多米之間，華北平原的海拔年夜概是幾多米？3、說出從青藏高原向東、向北、我國的陣勢有什么變更？ 〔一〕中國陣勢的特色陣勢西高東低呈門路狀散布〔二〕三級陣勢門路的概略 門路稱號及界線均勻海拔要緊地形范例 第一級 4000米青藏高原 界線 昆侖山——祁連山——橫斷山東緣 第二級1000—2000米塔里木盆地內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原 界線年夜興安嶺—太行山—巫山—雪峰山 第三級500米以下 華北平原 〔三〕我國遠洋年夜陸架的散布第三級門路接著向陸地延長，形成遠洋的年夜陸架。范疇：渤海、黃海的全體，東海的年夜部，南海的一部分?！菜摹澄覈年噭萏厣珜β渌?、河道流向等的障礙。波動練習：第一、 二級門路的分界：第二、三級門路的分界： 想一想：我國陣勢呈門路狀散布，長江、黃河等江河在從高一級流入低一級門路地段時，河道的落差會有什么變更？水流會發(fā)生什么現(xiàn)象？為開辟應用水能資本供給了什么便當？ 板書計劃：第三章中國的地形第一節(jié) 地形概略一、陣勢西高東低、呈門路狀散布1、陣勢的不雅點2、三級陣勢門路的概略3、我國遠洋年夜陸架的散布4、我國的陣勢特色對落水、河道流向等的障礙。 教跋文：

第二章第一節(jié)中國的地形〔2〕教養(yǎng)目標 1、 了解山脈及其走向的不雅點2、 控制我國要緊山脈的走向及其散布3、 清楚山脈是地形的骨架4、 使先生形成我國要緊的山脈的空間不雅點重點與難點 重點：我國要緊山脈的散布難點：我國要緊山脈散布的空間不雅點的形成教具 山脈走向散布圖教養(yǎng)進程一、回想上節(jié)課內容二、導入新課：開門見山導入：明天咱們一同來進修我國要緊的山脈。第二節(jié)要緊山脈〔一〕要緊山脈的走向跟散布1、走向山脈的延長偏向稱為走向展現(xiàn)我國要緊山脈散布圖〔貨色〕〔1〕 這些山脈是什么走向〔2〕 講義上把天山——陰山、昆侖山——秦嶺稱為一列，你感到有無情理？〔3〕 這種走向的山脈共有幾多列？先生對比圖，在講義圖上描出三列山脈最西一列天山——陰山兩頭一列昆侖山——秦嶺最東一列南嶺2、我國第二、第三級門路的分界線是哪列山脈？它們是什么走向？如斯的山脈另有哪幾多列？ 展現(xiàn)山脈散布圖〔西南——西南〕年夜興安嶺——太行山——巫山——雪峰山 長白山——武夷山臺灣山脈南北走向：位于我國中部地區(qū)的賀蘭山，六盤山。西北-西北走向的山脈：要緊散布在我國西部：有名的有阿爾泰山，祁連山等3、播放圖片宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰展現(xiàn)山脈走向散布圖在圖中尋出喜馬拉雅山的位置 我國西藏自治區(qū)與印度、尼泊爾等國的邊疆線上。走向弧形山脈〔二〕山脈形成地形的骨架我國差別的山脈縱橫交錯，把我國地表分紅假定干地形區(qū)，它們是高原，盆地或平原 山脈稱號 兩側 地形區(qū) 西側 東側 年夜興安嶺 內蒙古高原 西南平原 太行山 黃土高原 華北平原 巫山 四川盆地 長江中卑鄙平原 橫斷山 青藏高原 云貴高原 南側 北側 天山 塔里木盆地 準噶爾盆地 昆侖山 青藏高原 塔里木盆地 板書計劃：第二節(jié)要緊山脈一、 要緊山脈的走向跟散布二、 山脈形成地形骨架 教跋文：

第二章第1節(jié)中國的地形教養(yǎng)目標 1、能在中國地形圖上指出要緊地形區(qū)的位置，并控制其要緊特點。2、學會應用比擬法比擬同類天文事物，并能從中尋出差別。3、學會應用分層設色地形圖闡明我國地形區(qū)的特點。4、經(jīng)過進修使先生清楚我國地形多種多樣，為展開多種農業(yè)花費供給了有利前提，從而培育先生酷愛故國江山，破志樹破故國的感情。 重點：四年夜高原、四年夜盆地、三年夜平原的天文位置及特點。難點：四年夜高原、四年夜盆地、三年夜平原跟要緊丘陵的空間散布不雅點的形成教具 中國地形圖、各地形區(qū)的景不雅圖教法 多媒體教養(yǎng)法、比擬法、探討法教養(yǎng)進程一、回想上節(jié)課內容回想中國地形圖上的山脈貨色走向西南——西南走向弧形山脈南北走向二 導入新課：上節(jié)課咱們進修了我國的要緊山脈，這些山脈不只勾畫出了故國年夜地的骨架，并且還把寬闊的疆土聯(lián)系成年夜巨細小差別的單位，方法多樣的地形區(qū)。講解新課：要緊地形區(qū)〔一〕四年夜高原的散布跟特色1、青藏高原：位于我國的西南部〔1〕我國最年夜、天下最高的高原〔2〕高原的邊沿與外部多山脈，但高原面坎坷陡峭〔3〕雪山、冰川廣布在地形圖上指出其范疇：青海省、西藏自治區(qū)、四川西部2、內蒙古高原：位于我國北部內蒙古自治區(qū)年夜部、甘肅、寧夏跟河北的部分〔1〕我國第二年夜高原 〔2〕空中開闊3、黃土高原：位于秦嶺以北山西全境、陜西、甘肅跟寧夏的部分〔1〕天下下面積最廣的黃土散布區(qū)〔2〕高原表面千溝萬壑、支離決裂4、云貴高原：位于云南東部跟貴州的年夜部〔1〕陣勢西高東低〔2〕石灰?guī)r廣布〔3〕峰嶺浩繁，空中坎坷，有很多山間小盆地〔壩子〕〔二〕四年夜盆地的散布跟特色1、塔里木盆地跟準噶爾盆地：位于新疆境內天山南北〔1〕 四周山地繚繞〔2〕 盆地底部比擬平整、戈壁廣布，盆地邊沿多綠洲2、柴達木盆地：位于青藏高原西南部的青海省境內典范的高原荒涼盆地，多戈壁、弋壁，東部多池沼、鹽湖3、四川盆地：底部低山、丘陵廣布，盆地西部有平整的成都平原。 連線：青藏高原陣勢平整內蒙古高原空中坎坷黃土高原千溝萬壑云貴高原雪山綿延在中國地形圖上尋出四年夜盆地想一想：什么緣故盆地邊沿的平地山麓地帶，會有綠洲散布，水源從何而來？比擬四年夜高原，三年夜盆地的特點。 板書計劃：第三節(jié) 要緊地形區(qū)一、 四年夜高原二、 四年夜盆地 教跋文：

第二章第1節(jié)中國要緊地形〔4〕教養(yǎng)目標 1、能在中國地形圖上指出要緊地形區(qū)的位置，并控制其要緊特點。2、學會應用比擬法比擬同類天文事物，并能從中尋出差別。3、學會應用分層設色地形圖闡明我國地形區(qū)的特點。4、經(jīng)過進修使先生清楚我國地形多種多樣，為展開多種農業(yè)花費供給了有利前提，從而培育先生酷愛故國江山，破志樹破故國的感情。重點與難點：重點：三年夜平原的天文位置及特點。難點：三年夜平原跟要緊丘陵的空間散布不雅點的形成 教具 中國地形圖、各地形區(qū)的景不雅圖教法 多媒體教養(yǎng)法、比擬法、探討法教養(yǎng)進程一、回想上節(jié)課內容二 導入新課：我國東下屬于陣勢的第三級門路，這里以什么地形為主？〔過渡〕明天咱們就來進修我國要緊的平原跟丘陵。講解新課：表現(xiàn)《中國地形圖》我國陣勢西高東低，滔滔東流的江河攜帶泥沙在東部堆積，形成一條依山連海、南北散布的打擊平原帶。三年夜平原添補三年夜平原的稱號、位置、范疇、所臨陸地及要緊的河道。 先生回答：平原、丘陵為主報告東部平原的形成，以使先生對平原的成因跟散布有一個全體的見解。先生自讀課文，把下面的表格添補起來。名稱位置跟范疇 要緊河道西南平原西、北、東三面分不為年夜興安嶺、小興安嶺、長白山，南臨渤海。遼河、松花江、黑龍江、嫩江華北平原燕山以南，淮河以北，太行山以東，臨渤海、黃海黃河、淮河、海河長江中卑鄙平原西起巫山，東至東海、黃海 長江 2、要緊特色 西南平原 面積最年夜，黑土，海拔200米以下，陣勢開闊、沃野千里，低地積水成池沼 華北平原 海拔多在50米以下，陣勢平整，一望無邊，又稱“黃淮海平原〞 長江中卑鄙平原 陣勢更低，三角洲海拔10米以下，有“水鄉(xiāng)〞、米之鄉(xiāng)之稱 〔四〕要緊丘陵表現(xiàn)泰山、黃山、廬山等風景，讓先生不雅賞，并請同窗說出這些景色游覽區(qū)散布在我國什么地區(qū)？我國的要緊丘陵有哪些？表現(xiàn)《中國地形圖》，由北向南順次說出遼東丘陵、山東丘陵、西北丘陵。講堂小結〔要緊三年夜平原〕 板書計劃：第三章第3節(jié)要緊地形區(qū)三、三年夜平原1、 散布2、 范疇3、 特色四、要緊丘陵 教跋文：

第二節(jié)中國的氣象〔1〕氣象龐雜多樣教養(yǎng)目標常識目標1、清楚我國冬、夏氣溫散布的特色；記著1月0oC等溫線的散布2、清楚緯度位置對我國氣溫散布的障礙；從氣溫動手了解我國溫度帶的分別才干目標：學會依照等溫線圖剖析控制我國1、7月份的氣溫散布；學會剖析氣溫對農業(yè)的障礙感情目標：1、經(jīng)過進修與先誕辰常生涯親近相干的氣溫常識，培育先生進修天文的興味。2、使先生了解氣溫與人類生涯、花費親近相干，培育先生愛護年夜天然的情況見解。重點與難點 重點：1、我國冬、夏氣溫的散布特色及成因2、我國溫度帶的散布難點：1、異樣的緯度跨度，在差別的時節(jié)，氣溫的散布卻出現(xiàn)出年夜同小異的特色。2、氣溫對農業(yè)的障礙教具 投影、背投、電腦教法 多媒體教養(yǎng)法、比擬法、探討法 教養(yǎng)進程：一、溫習導入：1、反省上節(jié)課安排的收聽氣象預告的功課，請先生預告當天的氣象。2、溫習不雅點：氣溫——表示年夜氣冷熱的水平，氣象因素之一。二、講解新課：〔設征詢過渡〕一天中有最高氣平跟最低氣溫，一年中有最冷月跟最熱的月份，即月均勻氣溫最低跟最高的月份，猜一猜，我國年夜少數(shù)地區(qū)哪個月均勻氣溫最低？〔一〕夏季南北溫差特不年夜〔過渡〕在盛夏的1月份，咱們來一次從北向南的圖上游覽，你就會察覺我國夏季氣溫散布的特色了。一月，它能夠代表我國夏季的氣溫。讀《1月氣溫散布圖》提醒：等溫線不雅點 〔設置情境〕出示“北極村〞漠河夏季雪景的圖片，領導先生進入形態(tài)。漠河〔夏季最冷的地點〕——進入山海關，北京〔變得較平跟了一些，冬風呼嘯，只是不了茫茫積雪跟冰雕〕——淮河是界線，這里河水不再結冰淮河以南，綠意盎然，羽絨衣有些穿不住了。過了南嶺，到了廣州，這里是花的陸地，綠的寰宇。先生思索：那么我國夏季南北迥異的緣故是什么呢？〔二〕夏季南北氣溫迥異的緣故比擬漠河、北京、廣州三地冬至日的日照狀況，剖析總結緯度位置對氣溫障礙的法則。1、緯度位置是形成我國南北溫差年夜的最要緊因素緯度位置——南方的中午太陽高度比南方低，晝永夜短，掉掉的太陽光熱比南方少。2、夏季風以及地形的障礙，進一步加年夜了南北的溫差。夏季風頻仍南下，加劇了我國南方的酷寒，南下進程中，受重重山嶺阻撓，權益逐漸削弱。因而，我國夏季越往北去，氣溫越低，南北氣溫相差特不年夜。緯度位置是要緊因素，夏季風南下障礙，地形的障礙。過渡：咱們清楚我國夏季氣溫南北迥異特不年夜，這要緊是因為緯度位置跟夏季風的障礙，那么我國夏季的氣溫特色是不是跟夏季一樣呢？障礙因素又有哪些呢？夏季，假定咱們也做由北到南的游覽，咱們會察覺氣溫狀況怎樣樣呢。先生讀《七月氣溫散布圖》，讀圖回答以下征詢題： 1、 我國年夜部分地區(qū)月均勻氣溫在幾多攝氏度以上？2、 漠河的月均勻氣溫年夜概是幾多攝氏度？ 3、 ?？诘脑戮鶆驓鉁啬暌垢攀菐锥鄶z氏度？4、 盤算兩地的溫差年夜概是幾多攝氏度？歸結總結，我國夏季氣溫散布的特色。廣泛低溫，南北溫差不年夜?！菜季S練習〕聯(lián)系生涯實踐，想一想，夏季我國南北溫差不年夜的緣故？〔出示圖表〕夏至日漠河、北京、廣州三地日照狀況比擬，剖析總結如今緯度位置跟晝長的關聯(lián)夏季南方較長的白天跟光照，增加了南北的溫差，我國年夜少數(shù)地點廣泛低溫，一些陣勢較高的高原跟山地成為夏季最“涼快〞的地點。陣勢較高的青藏高原是我國夏季氣溫最低的地點：深居本地，淪陷天山之中的吐魯番盆地成為夏季我國真正的“火洲〞 。先生歸結，溫差闡明白我國夏季氣溫散布特色跟夏季有何差別？想一想，這時的北極圈內是什么現(xiàn)象?！踩硽鉁貛У姆謩e：〔指點讀圖〕闡明讀圖請求，指點讀圖辦法：1、我國共分別哪五個溫度帶跟一個氣象區(qū)？2、這五個溫度帶跟一個氣象辨別不散布在哪些地區(qū)？3、暖溫帶與亞熱帶的分界線，年夜抵與1月份的哪條等溫線分歧〔讀我國1月均勻氣溫圖〕？ 咱們誰人地區(qū)屬于哪個溫度帶，西南年夜部分地區(qū)、黃河中卑鄙的年夜部分地區(qū)、海南島、長江流域、塔里木盆地各屬于哪個溫度帶。 老師對先生讀圖賜與具體的指點，如老師解說某個溫度帶散布的讀圖辦法，別的溫度帶由先生本人讀出來。不請求跟書上說法完整分歧，鼓勵先生本人得出論斷，領導先生比擬哪種表述更好?！渤鍪緩秃贤队敖庹f、總結〕“我國溫度帶的散布圖〞溫寒溫帶：黑龍江北部、內蒙古西南部度中溫帶：西南跟內蒙古年夜部分、新疆北部帶暖溫帶：黃河中卑鄙的年夜部分地區(qū)跟新疆南部亞熱帶：秦嶺－淮海以南、青藏高原以東青藏高原氣象區(qū)：青藏高原〔指點填圖〕請同窗們把五個溫度帶跟青藏高原氣象區(qū)填在添補圖上。先生填圖。〔老師〕差別的溫度帶適合蒔植跟推行的農作物種類差別，作物能夠成熟的次數(shù)也紛歧樣，同窗們看書上“各溫度帶的積平跟作物熟制〞表跟投影片回答：1、看一看種種農作物對積溫的需要目標。2、五個溫度帶的積溫分不是幾多？適合蒔植哪些農作物？3、五個溫度帶的作物熟制怎樣？咱們誰人地區(qū)是一年幾多熟？要緊農作物有哪些？咱們鋼才提到的小麥請求的積溫是幾多，要緊散布在哪個溫度帶？先生探討、回答?！差I導思索〕我國五個溫度帶對農業(yè)花費有何有利障礙跟倒霉障礙？〔總結〕我國南北跨度特不年夜，近50個緯度，各地積溫由1600－8000°C差別特不年夜，故適合喜熱、喜涼、喜溫的等多種作物成長，天下上絕年夜少數(shù)農作物都能夠在我國尋到適合生涯的地點。并且我國水稻、棉花等高產(chǎn)作物的散布北界，在天下上也是罕見的。作物熟制從西南的一年一熟到海南島的一年三熟，也是多種多樣的。然而，因為我國面積寬闊，各地的氣溫日較差跟夏季溫度等差別特不年夜，統(tǒng)一作物種類在差別地區(qū)所需的10°C積溫也紛歧樣。因而，在引進、推行農作物新種類或變革熟制實驗上，必需量體裁衣，才干取得勝利。教養(yǎng)跋文：

第二節(jié)中國的氣象〔2〕落水跟干濕地區(qū)〔1〕教養(yǎng)目標 1、識記800、400、200毫米等落水量線的散布。2、了解我國年落水量的散布法則及其成因。3、我國落水量的時節(jié)調配跟年際變更的特點跟成因。4、經(jīng)過瀏覽我國年落水量散布圖跟落水量各月調配柱狀圖，培育先生瀏覽跟剖析氣象圖的才干。重點難點 重點：我國年落水量的散布法則及其成因難點：我國落水的時節(jié)及年際變更緣故教具 投影儀、年夜背投教法 多媒體教養(yǎng)法課時安排：一課時教養(yǎng)進程一、溫習：1、 我國夏季氣溫的散布有什么特色？它與緯度位置跟夏季風的障礙有什么關聯(lián)？2、 我國夏季氣溫的散布有什么特色？什么緣故南北氣溫相差不年夜？二、導入新課：設征詢：塔里木盆地跟華北平原同屬暖溫帶，天然景不雅能否一樣？思索緣故：落水差別〔板書〕第三節(jié)落水跟干濕地區(qū)三 講解新課：1、不雅圖4、10回答以下征詢題：〔1〕尋出年落水量超越1600毫米的地區(qū)。 我國夏季南北氣溫相差特不年夜，越往北去氣溫越低。我國夏季南北氣溫相差不年夜，天下年夜部分地區(qū)廣泛低溫。〔2〕800毫米等落水量線經(jīng)過什么地點？它與1月的哪條等溫線年夜要上是分歧的？?！?〕400毫米等落水量線年夜抵經(jīng)過哪些地點？〔4〕尋出年落水量在200毫米以下的地區(qū)?！?〕尋出黌舍地點省、區(qū)的年落水量年夜概是幾多毫米？〔6〕比擬圖上西北沿海地區(qū)與西冬風陸地區(qū)屋宇修建方法有何差別，這與外地落水量狀況有什么關聯(lián)？總結：這闡明我國年落水量散布有什么法則：從西北沿海向西北本地遞加。2、讀圖2-22，回答以下征詢題〔1〕西北季風要緊障礙我國什么地區(qū)？西南季風要緊障礙我國什么地區(qū)？〔2〕從海陸位置跟地形障礙思索，什么緣故西北本地地區(qū)受不到夏季風的障礙？〔3〕季風區(qū)與非季風區(qū)，年夜抵以哪些山脈為界？年夜抵沿年夜興安嶺西麓南下，經(jīng)張家口、蘭州跟拉薩左近，到喜馬拉雅山脈東部。 秦嶺—淮河至青藏高原的西北邊沿400—800毫米西北部—200毫米破體與歪面西北沿海地區(qū)的平靜洋沿岸跟印度洋沿岸西北本地距海潤洋較遠受夏季風的障礙弱。 歸結小結：安排功課：板書計劃：第三節(jié)落水跟干濕地區(qū)一、 我國落水的空間散布1、 散布法則2、 障礙因素 教養(yǎng)跋文：

第二章第二節(jié)中國的氣象4落水跟干濕地區(qū)〔2〕教養(yǎng)目標 1、溫習識記800、400、200毫米等落水量線的散布。2、清楚干濕地區(qū)的分別依照跟散布。3、經(jīng)過瀏覽我國干濕地區(qū)散布圖，了解各干濕地區(qū)對農業(yè)的障礙，培育先生對故鄉(xiāng)的了解。重點難點 重點：我國干濕地區(qū)的散布及其依照。難點：我國各干濕地區(qū)的分界及植被。教法 多媒體教養(yǎng)法、比擬法、探討法教養(yǎng)進程一、溫習：1、 我國年落水量散布的總趨向是什么？2、 障礙因素有哪些？二、導入：上節(jié)課咱們清楚了我國落水從空間散布有什么特色，那么從時辰散布上有什么特色呢？三 講解新課：讀圖4、15回答以下征詢題：1、 黌舍地點地每年落水量最多是哪幾多個月？2、 廣州、武漢、北京、哈爾濱四地落水較多的各是哪幾多個月？3、 比擬四地落水量的年變更有什么獨特點，又有什么分明的差別。 從西北沿海向西北本地逐漸增加夏季風跟海陸位置、地形我國落水量的時辰散布 總結：普通來說，南方旱季開場早，終了晚，旱季長；南方旱季開場晚，終了早，旱季短?！惨弧澄覈渌畷嫌谙拇簳r節(jié)?！捕澄覈渌哪觌H變更〔導入〕我國各地落水的時辰變更，除時節(jié)調配不均外，各年落水幾多也紛歧樣，有的年份多，有的年份少，這叫做落水的年際變更。1、統(tǒng)一地點落水的年際變更差別2、差別地點的年際變更巨細也不等，南方較小，南方較年夜。3、緣故我國各地落水年際變更年夜，要緊是有些年份夏季風進退的法則掉常所形成。夏季風強，向北挺進快的年份，南方落水就偏多，南方落水那么偏少；夏季風弱，向北挺進慢的年份，南方落水就偏少，南方落水那么偏多。 夏季落水少，夏季落水多讀圖4、21回答：1、北京1951—2000年的50年間，落水量最多的是哪一年，落水量約幾多毫米？落水量起碼的是哪一年，落水量約幾多毫米？2、對比年落水量散布圖，尋出北京的年均勻落水量約幾多毫米？思索：水災跟澇災是怎樣樣形成的？歸結小結：安排功課： 板書計劃：落水跟干濕地區(qū)二、我國干濕地區(qū)的分別1、 依照2、 分界跟植被。 教養(yǎng)跋文：

第二節(jié)季習尚候分明〔5〕教養(yǎng)目標 1、了解我國季習尚候分明的要緊緣故。2、了解寒潮、臺風跟水水災禍的成因及迫害3、經(jīng)過不雅看跟瀏覽有關寒潮、臺風跟水水災禍的具體報導，能剖析有關現(xiàn)象的實質內容，提高剖析征詢題的才干。重點難點 重點：我國季習尚候分明的要緊緣故。難點：三種氣象災禍的形成緣故。教具 電腦、投影儀教法 多媒體教養(yǎng)法教養(yǎng)進程一、溫習導入。二、導入新課：提征詢：我國的氣象存在哪些要緊特點？我國氣象對農業(yè)花費供給了哪些優(yōu)勝前提？先生回答先生不雅看錄像：1、寒潮與臺風警報及其帶來的災禍；2、水水災禍片斷〔過渡〕我國的氣象對咱們的一樣平常生涯跟花費運動存在特不年夜的優(yōu)勝性，與此同時，你們聽到或見到以下氣象現(xiàn)象嗎？三、講解新課：上述的寒潮、臺風、水水災禍等現(xiàn)象的確是我國最罕見的氣象災禍?！惨弧澈卑岩韵抡髟冾}的論斷填下表格：〔1〕什么是寒潮？源地？多出如今什么時節(jié)。 〔2〕寒潮是怎樣樣形成的？它會帶來哪些災禍氣象?！?〕我國受寒潮障礙的地區(qū)有哪些？〔4〕寒潮帶來哪些迫害？先生看輿圖：〔1〕、在亞洲表面圖上畫出寒潮侵入我國的道路?！?〕、描畫寒潮過境時的氣象變更進程。 〔二〕臺風看講義回答以下征詢題：1、 在亞洲表面圖上畫出臺風行進的道路。2、 描畫臺風過境時的氣象變更進程3、 我國受臺風障礙的地區(qū)有哪些4、 臺風帶來了哪些災禍。先生看書回答：什么是臺風？源地？多出如今什么時節(jié)？帶來哪些迫害？怎樣防備臺風。(三)水水災禍1、 資料展現(xiàn)：1998年特在年夜水錄像2、 征詢題：形成我國水水災禍的氣象緣故有哪些？水水災禍對人們的生涯跟花費有什么障礙？探討：形成我國水水災禍的氣象緣故有哪些？夏季風的強弱跟進退遲早與水水災禍的形成有什么關聯(lián)？你閱歷過水水災禍嗎？你以為應當采用什么樣辦法來防備水水災禍？總結：我國事天下上蒙受天然災禍最嚴格的國度之一，在天然災禍的種類中，尤以氣象災禍最為罕見，障礙也嚴格。 我國受寒潮障礙的地區(qū)有哪些。 板書計劃：第二節(jié)季習尚候分明一、 寒潮、臺風、水水災禍 教跋文：

第三章第一節(jié)天然資本概略教養(yǎng)目標1、記著中國國土面積居天下第三位2、了解公道應用跟愛護天然資本的主要性3、開端學會依照愛護天然資本的法例，對實踐生涯中見到或聽到的有關天然資本方面的征詢題停頓評估剖析4、逐漸樹破人地關聯(lián)、地區(qū)差別、量體裁衣的不雅點。重點難點 重點：1、我國事天下上“天然資本年夜國〞，但“人均資本缺少〞2、公道應用跟愛護天然資本的主要意思難點：了解我國天然資本總量跟人均占領量的辯證關聯(lián)，加深對我國全然國情特點的見解。教具 電腦、背投教法 多媒體教養(yǎng)法教養(yǎng)進程一、導入新課：用盤算機展現(xiàn)：中國政區(qū)圖，引出本章課題《中國的天然資本》先生不雅看課件演示二、講解新課：〔一〕天然資本年夜國1、讓每組選出代表交換收集到的資料，闡明我國天然資本總量豐厚。先生展現(xiàn)本人收集的資料，闡明我國很多的天然資本數(shù)量年夜，是天下資本年夜國的論斷2、課件展現(xiàn)：我國的國土、要緊礦產(chǎn)、耕地、要緊河道的散布圖以及文字闡明。3、老師設征詢：什么緣故說豐厚的天然資本是咱們停頓社會主義樹破的物質基礎 4、老師領導先生做講義第75頁想一想欄目。5、構造先生探討：聯(lián)系天下天文常識，說說在天然資本總量跟人均占領量方面，我國與加拿年夜、美國比擬有哪些差別。依照老師的提征詢，有針對性地思索，也可相互研究，先生對老師的設征詢，能夠有多種謎底，老師領導并歸結出準確的謎底。6、針對我國天然資本國情的全然特點，咱們在應用資本停頓現(xiàn)代化樹破的進程中，應怎樣看待并處理我國人均資本缺少、資本情勢日趨嚴格的征詢題？總結評估：1、 啟示先生依照板書自行歸結該節(jié)教養(yǎng)的要緊內容。2、 重點總結我國天然資本總量跟人均占領量的辯證關聯(lián)，加深對我國全然國情特點的見解3、 扼要總結各組的講堂進修后果。 梳理、歸結、小結本節(jié)常識進修、學科才干及學科德育的進修狀況，并對團體的達標狀況停頓自我評估。板書計劃：

第三章第一節(jié)天然資本概略〔2〕教養(yǎng)目標1、 我國礦產(chǎn)資本散布的利與弊2、 石油產(chǎn)量跟發(fā)電量皆居天下前線3、 我國鐵礦儲量最多的三個省4、 我國要緊煤礦、油田、鐵礦、有色金屬礦的圖例標記、產(chǎn)地名跟位置5、 煤的儲量跟產(chǎn)量在我國動力資本中居首位6、 我國有稀土、鈦、鋰、鎢、銻等五種有色金屬礦的儲量居天下首位重點難點 1、 礦產(chǎn)資本散布的特色及要緊礦產(chǎn)資本的散布2、 我國礦產(chǎn)資本在開辟應用進程中出現(xiàn)的征詢題、發(fā)生的緣故及處理對策。3、 要緊礦產(chǎn)圖例標記的閱歷及要緊礦產(chǎn)地的散布。教具 電腦、投影儀教法 多媒體教養(yǎng)法教養(yǎng)進程一、導入新課：應用咱們當?shù)氐牡V產(chǎn)資本開辟導入新課。二、講解新課：〔提征詢過渡〕我國有哪些要緊的礦產(chǎn)資本？ 玄色金屬：鐵金屬礦產(chǎn)有色金屬：鎢、銻、鋰、鈦礦產(chǎn)資本非金屬礦產(chǎn)：煤、石油、天然氣三種動力資本〔非可生資本〕 請同窗們依照本人的生涯閱歷談談上述礦產(chǎn)在我國的位置及感化。 〔過渡〕我國礦產(chǎn)資本有何特色？展現(xiàn)：歸結出煤礦、油田、鐵礦、有色金屬礦散布會合的地區(qū)先生到講臺前指圖回答、自在談話、先生糾偏1、 總結我國礦產(chǎn)資本散布的特色，并對其停頓龐雜的評估。分組交換，探討，宣布團體見地。2、 論斷：礦產(chǎn)資本的散布特色：散布廣泛，相對會合。1、 煤、鐵、石油南方居多2、 有色金屬南方居多評估：1、 有利于會合開采——利2、 運輸擔負減輕——弊〔過渡〕不雅看我國礦產(chǎn)資本開辟應用中的錄像依照以上現(xiàn)實，回答以下征詢題：1、 現(xiàn)在，我國礦產(chǎn)資本在開辟應用進程中存在哪些征詢題？2、 發(fā)生的緣故是什么？采富棄貧、采年夜棄小、空費嚴格、亂采濫挖、凈化情況、毀壞嚴格煤、石油、電力缺少煤炭熄滅時凈化情況 工資緣故更為主要 思索：處理的對策是什么？歸結小結：功課：板書計劃：教養(yǎng)跋文：

第二節(jié)、中國的地皮資本教養(yǎng)目標1．使先生了解我國要緊的地皮范例及其特色：清楚我國耕地、草地、林地的散布。2．使先生了解我疆地皮資本在應用中出現(xiàn)的征詢題及其對策。3．經(jīng)過本節(jié)的進修，使先生準確見解地皮資本與人類的關聯(lián)，以及公道開辟、應用與愛護地皮資本的意思，從而使先生開端樹破準確的資本不雅跟情況不雅。教養(yǎng)重點：耕地、草地、林地的散布與“特不愛護每一寸地皮跟公道應用每一寸地皮〞是本節(jié)的重點。教養(yǎng)難點：地皮資本應用中發(fā)生的征詢題及對策是本節(jié)的難點。教養(yǎng)辦法：直不雅法、探討法與說話法。教養(yǎng)媒體中國地形掛圖，投影片“我疆地皮應用范例的百分比〞圖、“我疆地皮資本應用表示圖〞、“草原自東向西的變更〞、“水土散掉與小草的乞求〞漫畫、及“三北防護林的散布〞圖。課時安排一課時。教養(yǎng)進程【引入新課】老師提征詢：我國有哪些要緊的天然資本？可更新的天然資本有哪些？咱們足下的地皮屬于什么資本？它可更新嗎？先生回答以下征詢題?！景鍟康诙?jié)地皮資本一、人多地少范例完整我國的地皮總面積居天下第三位,人均土空中積不到天下人均值的三分之一【老師解說】咱們在平常的進修中曾經(jīng)清楚“地皮是人類生涯的空間跟運動的場合〞、是“主要的天然資本〞。那么我國的地皮資本狀況又怎樣哪？年夜伙兒打開輿圖冊看中國地形圖并對比講義中的“我疆地皮資本應用表示〞圖跟“我疆地皮應用范例的百分比〞圖?！餐瑫r出示投影片〕并供給以下資料：〔1〕我國山地占疆土總面積的2/3以上，與俄羅斯、加拿年夜、美國、巴西、澳年夜利亞等面積年夜的國度比擬，我國山地比重最年夜。我國耕地只占地皮總面積的1/10，比美國、印度都低。叢林約占疆土總面積的14％，遠低天下均勻水平?！?〕中疆地皮資本的相對數(shù)量跟人均數(shù)量〔1992年〕請同窗們探討以下征詢題，每個小組選三個征詢題探討？而后每個小組出一名同窗代表全組談話，全班評斷。平原以哪種地皮應用范例為主？什么緣故？高原以哪種地皮應用范例為主？什么緣故？山地以哪種地皮應用范例為主？什么緣故？除了上述三種地皮應用范例以外另有哪些地皮應用范例？我國年夜概有幾多種地皮應用范例？難于應用的地皮要緊有哪些？歸納綜合一下我疆地皮資本的近況。什么緣故我疆地皮資本的應用范例多種多樣？它為農業(yè)花費供給了哪些有利前提跟倒霉前提？先生運動略?！纠蠋熜〗Y】〔1〕因為我國面積寬闊，地形、氣象、泥土等前提龐雜多樣，加上各地農業(yè)展開的汗青、花費水平、地皮應用方法等的差別，形成了多種多樣的地皮范例。9年夜部分地皮經(jīng)過人工改革應用已成為耕地、草地、林地、修建用地〔占總面積的63.9％〕等，適合開墾應用的地皮〔約占總面積的17％〕，但也另有相稱一部分地皮至今未能應用，仍為戈壁、荒涼、高寒石山〔約占總面積的19.1％〕?！?〕我疆地皮資本的近況是：地皮范例多種多樣；從表中能夠看出我疆地皮資本相對數(shù)量年夜，人均數(shù)量少；從文字資估中咱們能夠看出我國山地多，平地少，耕地、林地比重低，難應用的地皮比嚴重，改革后能夠應用的地皮資本未幾多，即后備地皮資本缺少?！?〕我疆地皮資本相對數(shù)量年夜，人均數(shù)量少，對展開農業(yè)是一種倒霉因素，因而咱們必需特不愛護跟公道應用每一寸地皮，想方想法提高地皮應用率；我國山地的比嚴重，山地普通倒霉于農耕。但咱們必需公道應用地皮資本，充沛發(fā)揚其代價。1．地皮范例多樣2．相對數(shù)量年夜，人均相對數(shù)量少3．山地多，平地少，耕地、林地比重低【承轉】咱們了解了我疆地皮資本的近況，清楚了我疆地皮資本既有有利的一面，也有倒霉的一面。那么我國的耕地、林地跟草地又是怎樣散布的呢？二、地皮資本的地區(qū)差別分明【老師領導】如今請同窗們看下面的圖片：我國干濕地區(qū)圖、中國地形圖、講義中“草原自東向西的變更〞表示圖、講義彩圖18秦嶺—淮河以北的旱田、講義彩圖19秦嶺—淮河以南的水稻田〔1〕我國的耕地在干濕地區(qū)的分別上是怎樣散布的？在地形上又是怎樣散布的？在作物的種類上南南方有什么區(qū)不？〔2〕我國的草原在干濕地區(qū)的分別上是怎樣散布的？在地形上又是怎樣散布的？草原自東向西是怎樣變更的？〔3〕我國的林地在干濕地區(qū)的分別上是怎樣散布的？在地形上又是怎樣散布的？在林地的種類上有什么區(qū)不？老師指點先生讀圖，尋尋謎底。先生代表談話后，由先生小結：1．耕地的散布：半濕潤跟濕潤的平原、盆地跟低緩的丘陵地區(qū)。南方以旱地為主，南方以水田為主。2．草地的散布：在南方干旱跟半干旱的高原跟山地以及青藏高原區(qū)。草地的范例與產(chǎn)草量由東向西隨下落水量的增加而變更。3．林地的散布：林地要緊會合在西南、西南西北部的山地【轉承】耕地、草地、林地是咱們展開農業(yè)花費的物質基礎。它們全然上能夠更新的資本，然而應用不當、不留意愛護地皮資本就不克不及接著應用?，F(xiàn)在我國的地皮資本已遭遭到差別水平的毀壞，這些征詢題年夜全然上因為工資緣故形成的，〔出示投影片：漫畫《水土散掉》、《小草的乞求》〕年夜伙兒聯(lián)合漫畫說一說漫畫反應了什么征詢題？咱們本人生涯的地區(qū)中另有哪些毀壞與凈化地皮資本的現(xiàn)象？另有哪些亂占耕地的現(xiàn)象？請年夜伙兒探討一下，由代表來引見一下。先生探討，并由先生來歸納綜合：樹破侵犯地皮資本，日益嚴格的泥土瘠薄化，不時減輕的泥土鹽漬化，農藥跟污水的凈化等。【講解】面對這些征詢題，國度有以下幾多種辦法：〔1〕由國度制訂政策法則，如《地皮管理法》、《草原法》、《叢林法》等，〔2〕做到地皮資本的“開源〞與“節(jié)省〞相聯(lián)合，拓荒與植樹造林相聯(lián)合，把持修建用地?！?〕增強地皮資本的樹破與愛護，在牧區(qū)樹破人工草場，在風沙迫害的地區(qū)樹破防護林系統(tǒng)等?！締⑹尽磕暌够飪核妓饕幌拢菏裁淳壒室羞@些辦法？這些辦法能起到堅持地皮資本的感化嗎？你另有哪些愛護地皮資本的倡議？你能將這些辦法的含意歸納綜合為一句話嗎？請同窗們探討一下，以形成共鳴?！纠蠋熜〗Y】地皮資本是咱們賴以生涯的物質基礎，雖然地皮資本是可更新資本，然而它又是有限的資本，一旦毀壞特不難規(guī)復，并且我國又是一個有12億的生齒的國度，要處理這些生齒的用飯征詢題，必需愛護有限的地皮資本。【板書】三、特不愛護每一寸地皮，公道應用每一寸地皮1．地皮應用中發(fā)生的征詢題2．處理征詢題的對策板書計劃第二節(jié)地皮資本一、人多地少范例完整1．地皮范例多樣2．相對數(shù)量年夜，人均相對數(shù)量少3．山地多，平地少，耕地、林地比重低二、地皮資本的地區(qū)差別分明1．耕地的散布2．草地的散布3．林地的散布三、特不愛護每一寸地皮，公道應用每一寸地皮1．地皮應用中發(fā)生的征詢題2、處理征詢題的對策教養(yǎng)跋文:

第三節(jié)，中國的水資本教養(yǎng)目標：常識目標：1、控制我國水資本的時辰、空間散布特色及其成因；控制水資本的散布對我國農業(yè)花費的障礙；控制處理水資本散布不均的道路。才干培訓在進修我國水資本的時空散布特色，培育先生應用圖表資料剖析水資本特色的才干，進而提高他們的天文剖析才干。感情立場：使先生見解水資本的寶貴，培育他們樹破愛護水資本的思維不雅點，增進他們養(yǎng)成浪費用水的精良習慣。進修重點：1、水資本的時空散布特色。2、處理水資本時空散布不均的道路。進修難點：水資本的時空散布特色。進修辦法：要緊應用自立探求法、總結反思法。課時安排：導入新課：應用往年惡劣天然災禍導入〔春旱，夏澇等〕講解新課：什么叫水資本？〔在天然界中對人類有應用代價的水。就現(xiàn)在狀況來看，要緊指河道水、海水、湖泊水跟淺層地下水?！乘Y本是可更新資本依然弗成更新資本？什么緣故？〔屬可更新資本。因為水是能夠不時輪回跟更新的。〕疑問征詢題探求我國水資本的時空散布及其障礙[讀圖練習]讀“我國水資本地區(qū)散布圖〞在外流區(qū)中，假定以秦嶺—淮河一線為界，其南、北河道的徑流量有何差別？〔北少、南多〕依照以上的剖析，闡明我國水資本在地區(qū)的散布方面有什么法則？〔內少外多，北少南多〕清楚：經(jīng)過火析咱們了解到，我國南方地區(qū)河道數(shù)量少，徑流量小，水資本總量少。南方河道徑流量年夜，水資本豐厚。開國以來，我國華北地區(qū)鼎力展開農田水利樹破，食糧廣泛減產(chǎn)，用水量也隨之年夜增。再加上年夜都會生齒急劇增加，人們的生涯用水跟產(chǎn)業(yè)用水猛增，因而形成我國南方地區(qū)，尤其華北地區(qū)嚴格缺水。論斷：地表徑流地區(qū)散布不均衡。從天下看：西北不足，西北缺少。在東部季風區(qū)內，秦嶺淮河以南不足，南方缺少。水資本的時節(jié)調配我國東部地區(qū)河道水位隨時節(jié)有無變更？哪個時節(jié)水量年夜，哪個時節(jié)水量?。康乇韽搅鞯臅r節(jié)變更年夜。夏秋多，冬春少。清楚：我國的外流河要緊散布在東部季風區(qū)。夏季落水豐厚，河水量年夜；冬春時節(jié)落水少，河道水量小。河道的徑流量存在分明的時節(jié)變更。[小結]我國水資本從空間散布跟時辰調配上都存在分明的不均衡性，這與我國的落水狀況有著親近的關聯(lián)。二、公道應用每一滴水[讀圖練習]剖析講義第69頁“南水北調〞路途表示圖。思索：1、怎樣處理水資本空間散布不均？處理水資本空間散布不均的辦法是跨流域調水。如:南水北調工程、引灤入津、引黃濟青等。2．怎樣處理水資本時辰散布不均？興修水庫，樹破水利工程。浪費用水、公道用水；愛護水源避免海水凈化。探討：舉例闡明怎樣浪費用水，避免水源凈化？三、水能的散布與開辟1、在天下上的位置：我國水能儲藏量達6.8億干瓦，居天下第一位。依照己學過的常識剖析我國哪些地區(qū)水能資本豐厚？什么緣故？〔西南、中南地區(qū)，這些地區(qū)河道水量年夜，落差也年夜〕2、我國水能的散布總結：我國水能要緊散布在西南跟西藏地區(qū)，長江水系水能最豐厚，其次是雅魯藏布江水系。別的黃河跟珠江水系水能也較多。這些水系河道的卑鄙河段，流經(jīng)我國陣勢變更猛烈的地區(qū)，并且水量又比擬豐厚，因而這些河段水能特不豐厚。[讀圖練習]讀“我國水電站散布〞表示圖，說出長江、黃河、珠江等水系上各有哪些水電站？〔長江上有：丹江口、葛洲壩、龔嘴等；黃河上有：龍羊峽、劉家峽、青銅峽等；珠江上有：巖灘、龍灘等水電站?！?、葛洲壩跟龍羊峽水電站〔彌補〕清楚；我國水能資本極端豐厚，在天下興修了特不多座水電站，此中長江上的葛洲壩跟黃河上的龍羊峽發(fā)電量最年夜。但到1987歲尾為止，天下已開辟的水能資本還不到可開辟總量的10％，尚未開辟應用的占絕年夜部分，因而我國水電的開辟潛力還特不年夜。練習： 〔1〕、思索我國水資本時空散布特色及處理水資本缺少的道路？〔2〕、對比我國水電站散布圖實現(xiàn)天文添補圖冊內容。常識系統(tǒng)中國的水資本：水資本調配不均：1、空間調配不均2、時辰調配不均處理道路：1、空間不均跨流域調水2、時辰不均修建水庫

第四節(jié)中國的陸地資本教養(yǎng)目標常識與技藝了解陸