本文格式為Word版，下載可任意編輯——全民讀書月活動(dòng)策劃方案5篇為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。下面是我給大家?guī)淼娜褡x書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案5篇，以供大家參考！

全民讀書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間

20——年9月至20——年_月

二、主要步驟：

1、9月1日——9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段

宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動(dòng)開展的重要意義，展示要讀的圖書目錄。

2、10月初—20——年_月底活動(dòng)開展階段

3、20——年_月份總結(jié)表彰階段

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長：郭克云

副組長：趙桂芳

成員：趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國馮娟張艷芳

四、活動(dòng)主題

養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)立書香校園

五、活動(dòng)目的

1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生特別是全體學(xué)生的閱讀熱心，促進(jìn)知識(shí)的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

2、通過活動(dòng)的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園〞特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、啟動(dòng)“家庭小書房〞建設(shè)，召開家長會(huì)等活動(dòng)，讓每個(gè)家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

4、通過讀書活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生，主張“不讓一個(gè)學(xué)生落后〞，倡導(dǎo)“沒有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異〞，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)〞。

六、活動(dòng)實(shí)施過程

略

七、幾點(diǎn)要求

1、各班要高度重視讀書活動(dòng)，真正達(dá)到“書香滿校園〞的活動(dòng)效果。1成立以校長為組長，班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。3以班級(jí)為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。

2、為了確保學(xué)校讀書活動(dòng)深入開展，要落實(shí)“五項(xiàng)措施〞。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記；二是要求教職工自選書籍，并備案；三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會(huì)；四是各年級(jí)組之間開展讀書學(xué)習(xí)競(jìng)賽、沙龍等活動(dòng)；五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，把握狀況，記入檔案。

3、讀書活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開專題會(huì)議，研究讀書活動(dòng)，分層次舉辦主題活動(dòng)，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。

4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書探討〞工作會(huì)議，督促“讀書活動(dòng)〞的進(jìn)程，研究下步工作。

全民讀書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣的讀書活動(dòng)，提升教師文化品位和精神境界，實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

1、通過讀書，更新和重構(gòu)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進(jìn)教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進(jìn)一步提升，努力建設(shè)教師的精神家園。

三、活動(dòng)主題

主題：“閱讀啟迪教育聰慧——悅讀·品味·應(yīng)用〞；

四、加入對(duì)象

全體教師。

五、活動(dòng)形式

教師讀書活動(dòng)采取自主閱讀、團(tuán)隊(duì)閱讀、評(píng)比展示、交流共享的形式進(jìn)行。

六、組織機(jī)構(gòu)

成立教師讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：廖留斌（校長）：全面負(fù)責(zé)組織開展讀書活動(dòng)。副組長：王永輝（副校長）：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；成員：曹利紅：負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)日常工作；

七、活動(dòng)進(jìn)度安排

見附件

八、活動(dòng)要求

1、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織力量，緊湊協(xié)同，努力營造讀書氣氛，推進(jìn)讀書活動(dòng)的廣泛深入開展。

2、重視讀書團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。3。確保讀書質(zhì)量。讀書團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書計(jì)劃，每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記，并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)。

4、創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動(dòng)，如“讀書論壇〞等。在學(xué)習(xí)方法上要做到個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

九、保障措施

1、學(xué)校把教師讀書活動(dòng)納入年度教育工作目標(biāo)考核，確保讀書活動(dòng)的順利開展。

2、學(xué)校落實(shí)教師讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為教師讀書活動(dòng)創(chuàng)造條件。3。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。校長負(fù)責(zé)檢查中層干部的讀書狀況，中層干部負(fù)責(zé)檢查教師讀書狀況。

4、學(xué)校設(shè)立教師讀書活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、加入讀書活動(dòng)的教師，按規(guī)定計(jì)算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，并納入教師的年度考核。

全民讀書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案篇3

為慶祝第__個(gè)世界讀書日，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行，書香遍學(xué)校

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢學(xué)校

與名著為伴，塑造完美心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書；

良師益友——我們讀好書；

行萬里路——我們多讀書；

學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月9日——_月24日

四、資料與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象：全體教師

活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想、共享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二：共享閱讀共享快樂

為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生翱游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、手抄報(bào)主題：

一年級(jí)：童話故事

二年級(jí)：寓言故事

三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要?jiǎng)e致。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報(bào)的文字部分必需堅(jiān)持手抄原則。所有文字必需使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。

6、上交時(shí)間：_月18日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在_月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書店，買一本自我愛好的書，開始閱讀；

這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂；

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

這一天開始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)俗。

全民讀書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氣氛，學(xué)校決定舉辦“繁星〞杯第五屆“讀書節(jié)〞（9月21日——1月12日），活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱心，讓每一位師生都親近書本，愛好讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的開心。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱心，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的撫慰，尋覓生活的模范，凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氣氛，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：“做最美讀書人〞

四、活動(dòng)總體安排：

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

責(zé)任人

校級(jí)層面活動(dòng)

9、21聯(lián)合晨會(huì)

讀書節(jié)開幕式

教研組長

1月上旬

“閱讀之星〞評(píng)比

各班班主任

本學(xué)期

各年級(jí)認(rèn)真開展本年級(jí)活動(dòng)

教研組長、備課組長、各班語文老師

本學(xué)期

讀書主題班隊(duì)活動(dòng)

各班班主任

十一月

出一期以讀書節(jié)為主題的板報(bào)

各班副班主任

1月12日

讀書節(jié)閉幕式

教研組長

各年段層面活動(dòng)

一年級(jí)：“日有所誦〞

各班語文教師、班主任、備課組長、年級(jí)長

二年級(jí)：我愛好的繪本故事

三年級(jí)：古詩考級(jí)

四年級(jí)：共讀《窗邊的小豆豆》

五年級(jí)：《昆蟲記》讀書卡片、讀書知識(shí)競(jìng)賽

六年級(jí)：共讀《魯濱遜漂泊記》

五、關(guān)于活動(dòng)的幾項(xiàng)說明：

1、各年級(jí)的活動(dòng)由年級(jí)的備課組長具體負(fù)責(zé)，作為一個(gè)常規(guī)語文活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)年，必需落實(shí)到日常。

2、“閱讀之星〞評(píng)比

負(fù)責(zé)老師：各班班主任

要求：(1)各班在學(xué)生中推薦候選人閱讀之星10名。

(2)上交時(shí)間：1月10日前將電子稿發(fā)到張文珺郵箱。

全民讀書月活動(dòng)最新計(jì)劃方案篇5

為了弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的書法文化，給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活，提升學(xué)校的文化品位，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求，學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)形式：

開展班級(jí)全體參與比賽及全校教師比賽。

二、參賽人員：

班級(jí)學(xué)生比賽并選拔10名加入全校比賽，全校教師。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：__月10日班會(huì)課

地點(diǎn)：各班教室、辦公室

四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格：

學(xué)生參賽內(nèi)容各年級(jí)班主任統(tǒng)一，教師書寫內(nèi)容由評(píng)委決定。

五、比賽要求：

1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評(píng)；

2、一、二年級(jí)用鉛筆書寫，三、四、五年級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書寫；

3、教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供；

4、參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍；

5、注意字要寫得工整、均勻、大小適中，沒有涂改，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得確切（注意，一般地一個(gè)符號(hào)占一格，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）；

6、各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。

7、比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。

六、本次比賽評(píng)委：

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、指導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)各評(píng)出各年級(jí)段一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。老師一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，部分激勵(lì)獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。