本文格式為Word版，下載可任意編輯——我自己的合集九篇我自己的作文合集九篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的我自己的作文9篇，歡迎大家共享。

我自己的作文篇1

世間萬(wàn)物都由于周邊的影響而不停的改變，人也是如此，但也有些人始終保持著最初的自己，使生命更加的精彩。

——題記

現(xiàn)在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，事事都要需錢，甚至有些人認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的，想盡一切方法來(lái)獲得金錢，從而丟失了最初的自己。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中有好多這樣的例子，如一些當(dāng)官的人為了金錢而犯法，最終得到了法律的制裁。還有的人為了金錢而奮斗了一生，最終也不知道自己得到了什么、自己到底想要什么？為了金錢奮斗一生的意義是什么？好多人日復(fù)一日，年復(fù)一年，奔波一生，雖然得到了金錢，但丟失了最初的自己。

不過也有很少一部分人，不受外界的影響，保持著最初的自己，為了最初的目標(biāo)努力奮斗，向著目標(biāo)筆直前行，不但得到了金錢，也保持著最初的自己，生命也因此變得更加美好。

現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，每天都需要刻苦的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程中，也使我丟失了最初的自己。每天周邊的人都在為你灌輸著需要好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有一個(gè)美好的生活，才會(huì)有一個(gè)輕松的工作……雖說是這樣子沒錯(cuò)，但是依舊很不情愿，不過由于周邊環(huán)境的影響，我也只能每天刻苦的學(xué)習(xí)。

久而久之，心里就會(huì)種下了一顆我要好好學(xué)習(xí)的種子，逐漸的發(fā)芽開花，在心中根深蒂固。雖說這樣子是好的，但是也使我丟失了最初的自己。

最初的我只想有一個(gè)幸福開心、無(wú)憂無(wú)慮、平凡的生活，每天和家人高愉快興的生活在一起。但現(xiàn)在隨著成長(zhǎng)，知道那是不太可能的，但身邊的人總是對(duì)我說學(xué)習(xí)可以有一個(gè)自己想要的生活，于是便每天努力的學(xué)習(xí)，向著另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

現(xiàn)在雖然沒有忘掉最初的自己，但是已經(jīng)感到十分的陌生，也不知道該如何是好。最初的自己對(duì)于一個(gè)人有著很大的意義，所以千萬(wàn)不要丟失最初的自己。

我自己的作文篇2

今天，爸爸買來(lái)了一只西瓜。晚飯后，爸爸想把西瓜切開來(lái)吃。我一個(gè)勁的叫：“讓我來(lái)切！讓我來(lái)切！〞爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我學(xué)著爸爸的樣，抱起西瓜，把它放進(jìn)水池，擰開龍頭，洗了洗，再擦干，又抱回屋，放在平板上。接著，我舉起了雪亮的菜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜的中間，用力往里切。哎喲，還真不好切。我用足力氣，又切了一下。這回切下去了，可是刀卡在當(dāng)中，動(dòng)不了了。

我想叫爸爸，嘴剛張開，自己就用手把它捂住了，心想：一碰見困難怎么能就叫大人呢，得想方法自己解決呀，再說切西瓜這事也是自己要干的呀。

我費(fèi)盡力氣，終究把刀拔出來(lái)，再往下一切，“嘭〞，西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾：還是一個(gè)挺不錯(cuò)的好瓜呢！

爸爸不知什么時(shí)候冒出來(lái)了，我拿起一把勺子，遞給了他，讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。突然，他問我：“孩子，你方才是不是要叫我？后來(lái)怎么不做聲了？〞我不好意思地笑了，伸出拳頭，輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說：“今天，你碰見困難，自己想法戰(zhàn)勝了，你做對(duì)了。〞

不知怎么，今天我嘗著自己切的西瓜，覺得比以往任何時(shí)候都甜。

我自己的作文篇3

“籃球技術(shù)哪家強(qiáng)，佳陽(yáng)絕不輸藍(lán)翔！〞今天，我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅(jiān)硬，就是不要臉唄！我，一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子，不知俘獲了多少淑女的芳心（師竊笑），在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹臨風(fēng)！

哎！就不說我的長(zhǎng)相有多么帥氣了，還是說說在籃球場(chǎng)上的我吧！

我，從小長(zhǎng)得就高大魁梧，沒有一個(gè)不見到我說我長(zhǎng)得不高的，連同學(xué)見了我都對(duì)我有了三分敬畏之意。因此，我被選上了學(xué)校的籃球隊(duì)?，F(xiàn)在，籃球成績(jī)突飛猛進(jìn)的我是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我敢說全校沒有一個(gè)人能跟我抗衡，由于我的能力如排山倒海般，勢(shì)不可擋。

就拿我的投籃來(lái)說吧，手感來(lái)了，真是擋也擋不住，球紛紛入網(wǎng)，連教練也往往是我的手下敗將，可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛〞。論技術(shù)來(lái)，也沒有人能比得過我，單挑，籃板，助攻，各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎！看來(lái)?yè)魯∥业腵只有我自己了呀。

一次，教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后，都說我怎么這么高，在與他們的角逐中，他們不得不甘拜下風(fēng)，佩服得五體投地。

區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到，這次比賽中，各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jī)，這最終的成績(jī)也是靠我的能力得來(lái)的?；叵氲谖宓诹麤Q賽這場(chǎng)，我一個(gè)人的得分便占了全隊(duì)的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對(duì)方5號(hào)防我，接到球后的我立刻干脆堅(jiān)決地投出了三分，而且造成了對(duì)方犯規(guī)，好一個(gè)3+1！最昂揚(yáng)人心的時(shí)刻到了，最終一分鐘里，我持球進(jìn)攻推到左側(cè)，對(duì)方毫不躊躇地犯規(guī)，但我想把球投進(jìn)，我把球扔了出去，只見籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng)，又一個(gè)精妙絕倫的2+1！最終，憑藉我最終時(shí)刻的進(jìn)球，我們贏了對(duì)手！

自戀也是可以有的，誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢！哈哈！

我自己的作文篇4

來(lái)到這個(gè)要生活四天四夜的學(xué)校，我充滿了向往和開心，本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室墻壁上的臟東西我就完全絕望了，本以為這豐富多彩的四天也能睡得潔凈、香甜，可現(xiàn)實(shí)跟空想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)不考究。〞我不服氣，心想：要我忍受這么骯臟的環(huán)境，這不是要人命是什么？可四天了，我不是也挺好的么。

戶外活動(dòng)，秋千橋，從幼兒園開始就害怕這種橋的我，根本沒計(jì)劃去走這個(gè)可怕的，載著我童年陰影的橋，可看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輕而易舉，無(wú)所畏懼，我心想：身為班干部，身為全班同學(xué)心中的“女漢子〞，我怎么能害怕這小小的秋千橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個(gè)板，兩個(gè)板，三個(gè)板……我過去了！

遠(yuǎn)足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個(gè)面包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到?；蛟S是由于來(lái)這兒“玩〞的精神勁兒支持著我，也或許是由于跟這么多同學(xué)、老師同行的起因吧!

真人CS，這是男生的強(qiáng)項(xiàng)，女生對(duì)此一竅不通，即使接受了老師的指導(dǎo)，但我們還是心驚膽戰(zhàn)，目標(biāo)都在迅速移動(dòng)，要不就藏在某個(gè)角落，要打中他簡(jiǎn)直是比登天還難！可事實(shí)呢？我消滅了不少敵人。

最終，包餃子，自個(gè)和粉，自個(gè)搓面團(tuán)，再壓扁，這些我在家里是從來(lái)不做，也做不到的，不知為什么，我又莫名做到。

在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。

我自己的作文篇5

天，如一張揉皺的紅摹紙，厚厚的云層將遠(yuǎn)處的高樓遮去了一半，放眼望去，四處都是一片朦朧的乳白色。知了無(wú)力地趴在彎了腰的老榕樹上，安寧?kù)o靜的，早已沒有了往日的歡快。

我一下一下地蹬著腳踏車，沿路漂亮的風(fēng)景在我眼里不過是一幅索然無(wú)味的畫卷，吸引不了我的眼球。背包里，放著我心愛的樂譜，等紅燈時(shí)，我左顧右盼，過了好一會(huì)兒才把它輕輕地開啟，快速地掃上兩眼。由于今天，我將要經(jīng)歷一場(chǎng)特別的考驗(yàn)——少年古箏大賽。

那條熟悉的小道，仿佛變得很短很短，不過一會(huì)兒，我便到了一扇亮閃閃的大門面前。

我停下來(lái)，既不進(jìn)去，也不繼續(xù)向前走，只是木木地盯著那扇大門。我的心啊，如舞獅會(huì)上的大鼓，“咚咚〞響個(gè)不停。

好久，我才逐漸地邁進(jìn)那扇大門，心更加跳得厲害。

鋪著大理石的墻壁映入眼簾，寬大的賽場(chǎng)靜得稀奇，一股古怪的味道撲鼻而來(lái)，帶來(lái)一種極其緊張的氣氛。

一架嶄新的古箏擺在舞臺(tái)上。對(duì)面，一男一女兩名考官正襟危坐，“張某，李某……〞一個(gè)一個(gè)地叫名字。他們臉上嚴(yán)肅的神情叫人不寒而栗，用“臉帶威嚴(yán)〞這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不為過。

選手們臉帶微笑，一個(gè)接著一個(gè)走上舞臺(tái)，盡情向大家展示自己最完美的一面。眼看著就要輪到自己了，我的心，如揣著一只小兔子似的活蹦亂跳。我突然躊躇不決：“臨陣脫逃，回家不好向父母交代，上去彈吧，看著那兩個(gè)‘魔鬼考官’的樣子，我可能要在眾目睽睽之下出丑。〞

“沈鈺洋！〞考官大聲喊出我的名字，“算了，早死早超生！〞看著其他選手們一臉輕松的樣子，我深深吸了一口氣，莊重其事地走到古箏前。

然而，走上舞臺(tái)的那一剎那，我竟懊悔了！我緊張得手心冒汗，雙腿不停地顫抖，用膠布緊緊纏著的玳瑁指甲開始松動(dòng)。我緩緩地坐下來(lái)，擺好姿態(tài)，卻遲遲不敢下手。

“快點(diǎn)！〞考官下了死命令，“再不彈就換人了！〞

我只好硬著頭皮，笨拙地彈起了剛學(xué)會(huì)的五級(jí)曲目——《瀏陽(yáng)河》。

由于緊張，曲子剛開始彈，就接二連三出錯(cuò)，叫我不知所措。

我全力寧?kù)o自己的情緒，可太難了。我依稀瞧見兩名考官緊皺著眉頭，頭撥浪鼓似地?fù)u著，其他選手們也是一臉蔑視、嘲諷的神情。

我滿頭大汗，感覺綁在大拇指的指甲像要掉了，力不從心地勉強(qiáng)將曲子彈完。那首簡(jiǎn)單的曲子，變得如此漫長(zhǎng)，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)……

比賽的結(jié)果可想而知。

我知道，我不是輸給別人，而是輸給了自己。

我自己的作文篇6

今天下午，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)轟轟烈烈的社團(tuán)展示活動(dòng)。我加入的第一項(xiàng)活動(dòng)就是機(jī)器人平衡比賽。我和姚博中、包益銘、魯易凡、陳昊宇幾個(gè)都報(bào)了名。我媽是我們的領(lǐng)隊(duì)，她帶著我們先簽到，再抽簽。

真令人意外，我竟然抽到了“7號(hào)〞，是我們組第一個(gè)上場(chǎng)的。一開始我還有點(diǎn)緊張，平衡機(jī)器人開始還有點(diǎn)不聽我指揮，我冒死告訴自己“靜下來(lái)！靜下來(lái)！提防點(diǎn)！〞

果真，我不緊張了，和它的感覺真是越來(lái)越合作高興了，平衡車的輪胎是有自己獨(dú)立的平衡系統(tǒng)，方向靠我們的雙腿，我先闖第一關(guān)“X型〞，我輕松地過關(guān)了，然后再去闖蕩“前進(jìn)后退關(guān)〞，接著“繞圓盤關(guān)〞，但是最難闖的關(guān)就是“壓線關(guān)〞，平衡機(jī)器人是不能去觸碰地上的線，否則就是犯規(guī)了。幸虧我和它合作的高興，我們倆“小菜一碟〞地闖關(guān)成功了。最終，裁判宣布了我的成績(jī)是1分32秒。

今天的機(jī)器人平衡比賽，我感覺自己比原先有進(jìn)步了，由于我竟然破了自己以前的紀(jì)錄了。

我自己的作文篇7

正值夏季，每個(gè)毛孔都散發(fā)著熱氣。今天是開學(xué)第一天，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除，班長(zhǎng)簡(jiǎn)單給我們分派任務(wù)后，大家就熱火朝天的干起來(lái)。

“喂，提防一點(diǎn)！〞明明大聲地對(duì)我喊。

我被安排的工作是擦玻璃，此時(shí)，我正站在高高的架子上，拿著毛巾擦窗戶。他接著說：“你下來(lái)休息一會(huì)吧，我的活干完了，讓我來(lái)幫你。〞我低頭看了一下明明，他已經(jīng)做好上來(lái)擦玻璃的準(zhǔn)備，我又看了看自己已經(jīng)擦過的五個(gè)窗戶，每一個(gè)都一塵不染，假如不是燈光打上去閃著光彩，人們一定會(huì)以為沒裝玻璃。由于天熱，汗一直在流，但我還是委婉地拒絕了他：“感謝你，讓我再擦最終一個(gè)，擦完你再上來(lái)吧！〞明明聽了我的話，做了個(gè)鬼臉，就去幫其他同學(xué)掃地了。

“最終一個(gè)，最終一個(gè)……〞我嘴里叨叨著，有序地把毛巾從上到下、從左到右地擦著。突然，我在這個(gè)窗戶的左邊發(fā)現(xiàn)了一道痕，“這是啥呀？〞我暗自思忖道。然后拿起毛巾，想去擦拭那條印跡，但剛一碰見那里，就聽到“呲〞的一下子，玻璃的這一角爛了，玻璃碎片掉到了地上。見勢(shì)，我立馬丟下毛巾，爬下梯子，手上套了幾層垃圾袋，提防地把它們撿起來(lái)，又貼上玻璃渣的標(biāo)識(shí)，跑到樓下，扔垃圾箱里去了。

在把碎玻璃扔進(jìn)垃圾箱的后一秒，我有點(diǎn)畏懼了——是我把玻璃擦碎的，老師會(huì)不會(huì)吵我？會(huì)不會(huì)叫家長(zhǎng)把我接回家？我該怎么辦？一時(shí)沒了主意，只好垂頭喪氣地往樓上走。

“你怎么這么不提防！〞剛一跨上去教室的臺(tái)階，老師的聲音就傳入了我的耳朵，我一聽，心里特別畏懼，趕快向老師跑過去，卻看到正從架子上往下下的明明，原來(lái)老師以為是明明打碎了玻璃。

“老師，真的不是我打碎的，我掃過地過來(lái)的時(shí)候玻璃就已經(jīng)碎了，地上也貼著標(biāo)識(shí)，我想把剩下的玻璃趕快擦潔凈，所以沒有及時(shí)向您匯報(bào)〞，明明從梯子上下來(lái)，紅著眼睛委屈地說。

“我聽同學(xué)們說了，你掃過地后去擦玻璃，把玻璃弄碎了……還有地上掉的毛巾，不是你，是誰(shuí)？〞老師儼然已經(jīng)認(rèn)定了是明明打碎了玻璃，所以不由分說，要給明明家長(zhǎng)打電話。聽到老師對(duì)明明的責(zé)怪，我心里特別糾結(jié)，畢竟要不要告訴老師事情真相，內(nèi)心很是搖擺不定：說實(shí)話，確定被吵；不說，會(huì)內(nèi)疚很久，還失了誠(chéng)信。糾結(jié)了一會(huì)，最終我還是抓住了自己的心靈，堅(jiān)決做一個(gè)誠(chéng)懇的人。于是，我加快了步伐，主動(dòng)向老師澄清了事實(shí)。

“老師，對(duì)不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……〞沒想到，說完這件事，我內(nèi)心特別的寧?kù)o、坦然。

后來(lái)，我的家長(zhǎng)被“請(qǐng)〞到了學(xué)校，但他們并沒有吵我，老師也由于我的誠(chéng)懇沒再批評(píng)我。這件事后，明明依舊是我的好朋友，他很感謝我當(dāng)時(shí)說了實(shí)話。媽媽在處理完這件事后，對(duì)我說：“你做得十分對(duì)，我們就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人，當(dāng)遇到需要我們做出選擇的時(shí)候，一定要抓住自己的心靈，朝著正確的方向走。〞

是的，當(dāng)我面對(duì)誠(chéng)信的時(shí)候，我抓住自己的心靈！

我自己的作文篇8

這個(gè)世界就是這么古怪，當(dāng)你急忙地需要某個(gè)東西時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到它；而當(dāng)你不需要某樣?xùn)|西的時(shí)候，它卻偏偏近在眼前，就在手邊，讓你想將它忽略都不可以

每天，總會(huì)有那么一點(diǎn)失落，好像所有的所有都在厭倦著我。現(xiàn)在我明白了，心情不好無(wú)論你怎樣做，那都是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)力著在郁悶中前行，當(dāng)我考慮著該怎么繼續(xù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已經(jīng)為我跳轉(zhuǎn)了畫面，我所有的努力已不復(fù)存在了心情惡劣。

我不明白，我只是想要一個(gè)可以發(fā)泄情緒的地方，一個(gè)可以傾吐心事的角落，為什么卻連這么一個(gè)小小的愿望都不能得到滿足呢？我是那么的需要著開心！或許，我凄愴慣了，開心已經(jīng)不屬于我。

有這樣一首詩(shī)名字叫做喝一碗孟婆湯，走一遍奈何橋，文字很憂傷，傷感凄涼在字里行間迷漫。

讀罷，每次都會(huì)傷感，我的心情也會(huì)變得有些異樣，濃濃的哀愁會(huì)在心間蕩漾。詩(shī)中尋覓的開心，不就是我要找尋的嗎，莫非輪回后的會(huì)是開心？但我從不相信有前世今生。

這些天，一直在寫我的青春，寫完了才發(fā)現(xiàn)自己從一開始就是那么悲。那我寫又有什么意義？我不知道了。

心情一直很惆悵。可能是由于在一個(gè)地方待的太久了的起因。每天重復(fù)著一樣的生活，每天重復(fù)著一成不變的日子，昨天和今天、明天沒有什么區(qū)別。生活平平淡淡，猶如一潭死水，沒有半點(diǎn)